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方案计划参考范本小学兴趣小组活动计划(二篇)目录:小学兴趣小组活动计划一小学暑期少先队活动计划二- 1 -小学兴趣小组活动计划一为丰富学生的业余生活,提高学生的兴趣爱好,开展学校的第二课堂。体育兴趣小组的训练是在各级领导和班主任老师,任课老师的积极配合下,才能圆满完成本学期的体育兴趣小组工作。为了更好的开展搞各项工作,特制定本学期体育兴趣小组计划如下一、教学训练的任务:1、培养学生对田径运动的兴趣,组织和吸引更多的学生参加田径活动。2、发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动事故。3、学习和掌握田径各项运动所需的基本活动技能,逐步培养完成各种练习的正确姿势,对 学生的特长的培养。4、在训练过程中努力培养学生守纪律、爱集体、懂礼貌、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的 品质,使其能够全面发展。二、教学训练内容:1、柔韧性的练习:(1)两臂的平、侧、上等各方位的举、屈、伸、摆和各种形式的绕环练习。(2)两腿的屈、伸、压、踢、摆、绕、纵横等练习。(3)整个身体的各种屈、伸、绕环等练习。2、协调性练习:(1)各种徒手操,行进操练习。(2)各种技巧练习。3、速度、灵敏练习:(1)原地高抬腿跑。(2)加速跑60米左右。(3)站立式起跑30-40米。 (4)各种快速反应练习。(5)30米、60米计时跑。4、耐力练习:越野跑,自然环境走跑结合练习,变速跑等。5、弹跳力和力量练习:(1)各种跳跃练习。(2)各种腰、背、腹机练习。(3)橡皮条。(4)垫上练习等。三、训练次数与时间:每周训练1次,每次1小时左右。时间定为每周四下午第三节课。四、训练要求:1、学生训练课的内容、形式、节奏安排等,要求多种变化2、训练必须常年系统的身体系统为主。3、各种练习中,培养学生合理的用力顺序,爆发用力等意议。五、指导老师:张占领六、思想教育和管理:要把训练和思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中,培养学生爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、爱吃苦的品质,有计划地安排优秀运动事迹的讲解,加强跟班主任、家长、校领导的联系,使学生能安心训练,创造更好的成绩3 / 7小学暑期少先队活动计划二一、活动目的:暑假即将来临,这是队员们从学校走向社会,从社会走向自然的最佳时期,是少先队员调节身心、拓展知识、锻炼能力的良好时机。我校大队部根据区暑期活动意见,以体验教育为基本途径,通过丰富多彩的暑期体验活动,灌输培养少年儿童对党、对社会主义祖国的朴素感情。以安全、健康、有益、愉快、充实为活动准则,依托学校、家庭、社会三位一体的教育网络,精心组织安排,创造性地开展暑期工作,组织和带领队员开展丰富多彩的社会实践活动,同时让同学们在活动中学习,在活动中长知识,活动中增才干,使全体队员过一个安全、健康、和谐、快乐的假期。 二、活动口号: 快乐假期我做主 三、活动内容: (一)“祖国发展60载 领巾飘扬60年”少先队主题教育活动 围绕庆祝建国60周年和少先队建队60周年,广泛开展“我与红领巾”主题教育活动,引导队员热爱党、热爱祖国、热爱少先队。通过丰富多彩的实践活动,深刻感受祖国的巨大变化,不断增强青少年爱国热情和社会责任感。 1、“我与红领巾”主题征文活动(省级评比) 鼓励全体少先队员参与寻访身边的老一辈少先队员和少先队工作者活动,回顾自己在少先队组织锻炼成长的真实历程,了解挖掘老一辈少先队员和少先队工作者与少先队组织之间的感人故事,以生动感人的笔触进行讲述,展现红领巾对一代又一代少先队员的深远影响。 活动要求:开学时,现45年级各中队上交5篇“我与红领巾”活动优秀征文(语文老师指导)。a4纸打印,标题2号宋体加粗,征文3号仿宋,行距固定值28磅,页边距上下3厘米,左右25厘米标有题目。文章注明作者姓名、学校、年级、班级、年龄、性别、指导老师、详细联系方式,并上交电子稿,比赛规则详见。 上交部门:大队部(电子稿:ftp-少先队大队部“我与红领巾”征文) 2、“品味书香 爱我中华”主题征文活动(区级评比) 结合推普周宣传教育,开展“品味书香爱我中华”主题征文活动,号召广大少先队员积极阅读有益书籍,参加上_区“品味书香、爱我中华”读书征文活动。 活动要求:开学时,现三、四年级和各中队挑选优秀征文3篇。(优秀征文将参加上_区“品味书香、爱我中华”读书征文比赛。) 上交部门:图书老师 (二)“探索我们的宇宙”科普实践活动(区级评比) 结合国际天文年“探索我们的宇宙”这一主题,抓住7月22日将发生近3_年一遇的日全食这一良机,组织全校学生开展观测活动,并开展日全食科学小论文、进行天文科学知识的普及教育。 活动要求: 一、天文观察日记选送要求:格式要求:作品以a4纸格式打印,一式三份,封面上标明题目、作者姓名、学校、指导教师、联系方式。题目用3号宋体,正文用小4宋体。同时将电子稿发送到邮箱,并标明“观察日记:文章名称”。, 二、实验小论文选送要求:格式:作品以a4纸格式打印,一式三份,封面上标明题目、作者姓名、学校、指导教师、联系方式。题目用3号宋体,正文用小4宋体。同时需要填写天文小实验附表(见校园外网),论文电子稿发送到邮箱,并标明“活动报告:文章名称”。 三、“多彩的星空”摄影作品选送,要求:胶片作品和数码作品均可参赛,上交作品需填写胶片作品表或数码作品表。 活动要求:全校队员积极参加。 上交部门:日记和小论文电子稿在7月25日前发给科学张忠华老师。 (三)继续开展“雏鹰假日小队”活动(校级评比) 一六年级队员积极参加假日小队活动。(结合 “走进第二课堂”雏鹰争章活动,使用好上_区第二课堂活动指南。) 活动反馈:开学初,现25年级各中队上交活动校报3份,有能力的可制作雏鹰假日活动手册。(要求:美化封面、记载详细、配有照片)。 上交部门:大队部 (四)积极参加社区文化站活动 每位队员在暑假中至少去社区文化站活动4次,活动中带上_区中小学生社会实践活动记载册。 开放时间:7月5日8月26日,每个社区时间不同,请队员根据具体情况到居住地社区参加活动。) (五)引导队员合理安排作息时间,积极开展阳光体育健身活动。 1、引导队员合理安排好暑假的作息时间,制定作息时间表,注意劳逸结合。 2、指导学生在假期中开展“我做一日小当家”活动,完成自己力所能及的事,懂得孝敬与感恩。 3、开展“阳光体育”活动,要求队员坚持每天参加体育健身活动至少一个小时。 (六)安全、法制、保卫工作 1、安全使用水、电、煤,节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电,增强防盗、防火意
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