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毕业论文开题报告 一、选题依据 当前大学生就业的形势越来越严峻, 大学生甚至与农民工等弱势群体一起被 列为“就业难”群体。于是越来越多大学生开始选择自主创业,但是行动力和成 功率显然不高。调查显示:在中国,有创业意愿的大学毕业生比例高达 70%,而 实际创业者不足的 1%。 当今我们大力支持鼓励高校毕业生自主创业和灵活就业。大学生自主创业, 就是改变就业观念,利用自己的知识、才能和技术以自筹资金、技术入股、寻求 合作等方式创立新的就业岗位,即毕业生不做现有就业岗位的竞争者,而是为自 己、为社会更多的人创造就业机会。 大学生个人创业对于培育整个社会的创新精神, 加快科技成果转化为经济成 果的速度都有着重要的意义, 不能狭隘地仅仅将它作为安置大学生就业的一个手 段。为了了解目前大学生的创业现状,探究大学生在创业方面的疑虑,同时获取 在校大学生们对创业的一些看法和见解,以山东农业大学为例,特此展开了此次 调查,希望能够了解相关信息,真实反映目前大学生的创业现状,提供一些改进 和解决的可行性的措施及办法,以期能改善大学生的创业现状,缓解当下就业压 力,为社会注入更多“以创业带动就业”的新生力量。 二、文献综述 在校大学生创业调查分析与研究 以山东农业大学为例 【摘要】就业是民生之本,而我国的就业形势却异常严峻。据中国国家计委宏观 经济研究所的报告,中国目前城镇登记失业人口已达 1.2 亿人,这个惊人数字约 占大陆劳动力 20%。近几年,国内每年新增就业岗位和新增就业人口的缺口有几 百万, 也就是说,在旧的失业人员大量存在的同时,每年仍将新增几百万新的失业 人员。针对大学生就业问题,本文大力支持高校毕业生自主创业和灵活就业,以 创业带动就业。因此文章通过社会学方法,以当今在校大学生的创业意识、创业 教育和创业环境为重点设计问卷展开调查,分析了大学生的创业现状和难题,并 提出了相应的对策和建议。促进大学生创业现状的改善,不仅依赖于大学生观念 上的转变及自身综合能力的提高,也离不开各大高校的创业培训、社会各界的认 同和国家政策的扶持。 【关键词】大学生创业现状创业教育创业环境创业融资 一、前言 当前大学生就业的形势越来越严峻, 大学生甚至与农民工等弱势群体一起被 列为“就业难”群体。于是越来越多大学生开始选择自主创业,但是行动力和成 功率显然不高。调查显示:在中国,有创业意愿的大学毕业生比例高达 70%,而 实际创业者不足的 1%。 当今我们大力支持鼓励高校毕业生自主创业和灵活就业, 其中创业是指人们 为了自己的生存与发展,而创造性投资兴办经济实体,并获得经济利益和社会利 益的实践过程。也可以理解成创业者白手起家,创办属于个人、家族或团队的产 业,并使所创之产业由小变大,由弱变强。 创业一般具有开创性、 动态性、 合作性、 持续性和艰辛性等特点。大学生自主创业,就是改变就业观念,利用自己的知识、 才能和技术以自筹资金、技术入股、寻求合作等方式创立新的就业岗位,即毕业 生不做现有就业岗位的竞争者,而是为自己、为社会更多的人创造就业机会。 大学生个人创业对于培育整个社会的创新精神, 加快科技成果转化为经济成 果的速度都有着重要的意义, 不能狭隘地仅仅将它作为安置大学生就业的一个手 段。为了了解目前大学生的创业现状,探究大学生在创业方面的疑虑,同时获取 在校大学生们对创业的一些看法和见解,以山东农业大学为例,特此展开了此次 调查,希望能够了解相关信息,真实反映目前大学生的创业现状,提供一些改进 和解决的可行性的措施及办法,以期能改善大学生的创业现状,缓解当下就业压 力,为社会注入更多“以创业带动就业”的新生力量。 二、调查对象、调查内容及分析方法 2.1 调查对象 山东农业大学在校生 2.2 调查时间 2015 年 12 月 4 号2015 年 12 月 17 号 2.3 调查方法 根据社会学研究方法来设计问卷,在此次设计中,主要运用问卷调查、结构 式访谈、文献收集等具体方法,并对调查结果进行了简要分析。 2.4 问卷设计 在这次问卷中主要以封闭式选择题为主,辅以开放式问题。 2.5 问卷整理与统计 总计发放问卷 2000 份,有效问卷 1893 份,有效回收率 94.65%。所有调查 对象当场填写问卷,现场回收所得数据,力求真实、全面。 三、调查结果与现象分析 3.1 初步分析 根据调查问卷的数据统计,我把调查结果相应地分类为创业现状、创业环境 和创业融资三个部分。 3.2 深入分析 3.2.1 创业现状 一、在校大学生创业“热情高,实践少” 二、在校大学生选择创业的原因 1.毕业生数量剧增,加剧大学生就业难 2.利用空余时间,积累经验 3.实现目标,证明自己的能力 4.对成功人士的崇拜,外界影响 5.大学校园呈现商机 三、在校大学生创业面临的问题 1. 缺乏启动资金 ,限制在校大学生创业 2.缺乏市场经营经验 3.创新能力不强 4.所学知识与实际运用联系不紧密 5.科技含量低 6.创业与学业难以兼顾 7.家长反对,难以成为现实的创业计划 四、在校大学生对于创业的认识理性程度 1.选择创业方向和创业领域 2.在校大学生创业所需要具备的素质 3.在校大学生创业所需要的心态 3.2.2 创业环境 1.社会大环境 2.高校内部环境 3.大学生的家庭环境 3.2.3 创业融资 1.大学生一般没有可供抵押的财产。 2.所有制限制。 3.大学生的创业风险很大,而他们刚刚踏入市场,其信用也无法保证。 3.3 调查的局限性说明 由于人力、物力等限制,加上抽取的样本量较小,仅随机抽取了山东农业大 学在校大学生作为样本,还不足以反映当下大学生创业现状。 四、对策与建议 针对以上分析,我们可以看出当今大学生的创业现状不是很乐观,因此我也 提出了自己的一些有利于改善现状的对策和建议。 4.1 提高创业意识,培养过硬的自主创业素质 4.2 社会各界致力于改善创业环境 4.2.1 营造良好的社会创业环境 1.政府应强化对在校大学生创业的支持力度。 2.着力构建促进在校大学生积极创业的政策激励机制。 3.强化各项促进在校大学生创业政策的执行力度。 4.社会各用人单位应积极为在校大学生提供实习基地。 5.全社会应营造支持大学生创业的氛围。 4.2.2 提供专业的高校内部环境 1各所院校应强化创业教育,并把创业教育理念贯穿于教学管理全过程。 2.努力营造高校的创业氛围,强化大学生的创业观念和意识。 3.各所高校都应组建“创业、就业导师”队伍,帮助和指导大学生更好地进行创 业就业。 4.创建在校大学生进行创业实践的平台。 5.制定激励在校大学生进行创业的校内规章制度。 4.2.3 争取稳定的家庭创业支持 4.3 健全大学生创业融资制度 五、结束语 大学生这一充满活力和希望的群体,始终受到社会的广泛关注并被寄予厚 望,他们的创业活动也理应引起社会各方面的重视。缓解当前大学生就业压力, 解决当前大学生就业问题的关键在于,重视培养大学生的创业创新能力,使大学 生从被动的求职者转变为主动的就业者,实现“以创业带动就业”的国家战略, 也为国家实现自主创新,从而在 2020 年把我国建设成为人力资源强国奠定坚实 的基础。虽然目前大学生创业现状仍不甚理想,有许多可以逐步改进或完善的环 节和地方,但是相信,随着社会各界思想观念的更新和金融领域的逐步改革,随着 人们对大学生创业融资研究的逐步深入,大学生创业必将推向前进并最终达到发 达国家的水平。 【参考文献】 1 刘美玉.高校大学生机会型创业的瓶颈与对策研究J. 东北财经大学学 报. 2010(05) 2 王艳茹.完善我国创业政策的对策J. 经济研究参考. 2010(36) 3 王保义.西方国家大学生创业教育研究及启示J. 教育理论与实践. 2011(15) 4 陈丹.美国百森商学院创业教育课程建设的经验及启示J. 现代阅读(教 育版). 2013(01) 5 张宇燕.20092010 年世界经济形势分析J. 商务周刊. 2009(24) 6 杨延生,孙波.论我国大学生创业环境的优化J. 中国成人教育. 2011(14) 7 陈志华,包雅玮.高校创业教育实效机制研究与探索J. 长沙大学学报. 2010(03) 8 付兆锋.大学生创业的现实问题探究J. 人民论坛. 2010(35) 9 刘芸.论创业文化与大学生创业教育J. 江苏高教. 2011(03) 10 刘沁玲.河南省大学生创业政策评价与展望J. 商场现代化. 2010(15) 11 唐婧妮,黄朝晓,商琦.扶持微型企业创业的税收政策:不足及改进J. 广西经济管理干部学院学报. 2010(02) 12 葛莉.国际创业教育的研究热点基于知识计量学的视角J. 人民论 坛. 2011(14) 13 安俊学,董凤丽,闫明.构建我国大学生创业教育模式的有效途径探析J. 高等农业教育. 2009(01) 14 高微.大学生创业教育存在的问题与对策研究J. 全国商情(经济理论 研究). 2009(20) 15 盖钧超.大学生创业环境的优化原则J. 文教资料. 2011(13) 16 王锦斌,林金辉.构建大学生创业教育和创业环境的保障机制J. 高教 与经济. 2010(02) 17 王冠宁.高职电子商务专业创业能力培养的实践与探索J. 电子商务. 2010(02) 18 王尹芬.不同创业模式下大学生创业路径的选择J. 企业导报. 2011(02) 19 黄雨清.大学生创业带就业尚存三大“短板”J. 上海人大月刊. 2009(02) 20 刘兰剑,陈璐.大学生成功创业组织保障政策体系研究J. 现代教育科 学. 2010(11) 21ALANHUGHES.Entrepreneurship and Innovation Policy: Retrospect and ProspectJ. The Political Quarterly . 2010 22RoslynRussell,MaryAtchison,RobertBrooks.Businessplan competitions in tertiary institutions: encouraging entrepreneurship educationJ. Journal of Higher Education Policy and Management . 2008 23Alain Fayolle,Benot Gailly,Narjisse Lassas-Clerc.Assessing the impact of entrepreneurship education programmes: a new methodologyJ. Journal of European Industrial Training . 2006 (9) 24Drucker,P E.Innovation and Entrepreneurship. . 2006 三、研究方案 本研究将采用规范研究与实证研究相结合的方法,对“在校大学生创业调查 分析与研究” 这一问题进行细致分

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