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文档简介
大寨小学消防安全疏散逃生演练活动总结为进一步加强我校安全工作,提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识,2019年5月8日上午,学校组织全校师生进行安全疏散应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,同学们临危不惧,迅捷有序,演练取得圆满成功。一、领导重视,演练活动组织到位为了确保此次演练活动落到实处,我校成立了由校长为总指挥,全体班主任为成员的领导小组,并拟定了学校应急疏散演练方案。为了使得演练方案安全可行,为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前又召开了会议,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项,做到出口、楼梯口都有老师守着,以防意外事故的发生。并要求班主任召开班级会议教育学生,听到紧急疏散信号后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。特别强调活动本身的安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行此次演练活动,全校教师首先从思想上引起了高度重视,增强安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。二、筹划缜密,演练方案安全可行学校认真制订了周密细致演练方案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明,就演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项一一作了书面张贴,对各班主任以及相关教师作了具体的分工。并要求各班到达指定位置后,各班班主任立即检查人数,并随即向现场指挥的领导报告。三、秩序井然,演练效果良好1、发现教学楼因电路短路发生火灾(预先设置信号),出现火灾时,负责人立即拉响警报。2、听到警报后,校广播(李文亮)立即通知学生发生火警,并以最快速度有顺序有组织向楼下、操场疏散。3、疏散线路及顺序:以就近为原则,各班按出操路线迅速撤离。一楼:一年级、二年级、三年级在班主任老师的带领下直接向操场撤离。(负责人:李敏 蒋燚 孙玉娥 );二楼:四年级、五年级、六年级,在楼道负责人的协调指挥下,在班主任老师的带领下,沿楼道迅速有序向操场撤离。(负责人:王茹 王洪伟 刘庆光)4、 演习结束,各班班主任向演练总指挥汇报人数,演练总指挥向全校师生简要说明本次演练的情况。四、存在的问题:(1)一些同学对紧急疏散演练不够重视,没有充分体现“紧急”二字,动作不够快,导至疏散时间较长。(2)一些班主任给学生讲解不到位,在紧急疏散三步骤中,统计人数环节有些拖沓。(3)个别班级在操场入口处形成部分拥堵现象,到操场后有的班级未能到达指定区域集合,存在聚堆现象。针对上述问题,今后打算采取了以下措施:第一,强化宣传,牢固树立“安全无小事”、“安全第一”、“居安思危,防患于未然”的意识,修订完善紧急疏散方案和路线,加强演练,使紧急疏散演练的时间控制在3分钟以内。第二;班主任要在本班作小结,明确撤离方向,强调纪律及单列撤离的原则,避免引起拥挤阻塞。这次演练活动是对我校校园突发安全事件应急预案的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速
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