北师大版七年级上思品第三次月考.doc

北师大版七年级上思品第三次月考单项选择题（每小题2分，共26分，答案写在题后的表格里）1、下列哪些因素直接影响我们学习的效率和效果 （）良好的态度良好的目标良好的习惯良好的方法A. B. C. D.2、与人交往，建立良好的人际关系是我们社会化的 （）A.重要途径B.重要条件C.基本要求D.最高境界3、迈入中学，崭新的学习生活迎面而来。我们学习的理由有 （）学校是知识的殿堂，进步的阶梯通过学习，我们发现自己的潜质，培育自己的能力学习可以使我们获得所有知识 接受义务教育是每个中国公民法定的权利和义务A. B. C. D.4、良好的班级体，不取决于教室和教学设备的优劣，而取决于 （ ）A.全体同学的努力 B.班主任的管理C.全体同学的努力和班主任的管理 D. 健康向上的 班风5、我们成长过程中的喜怒哀乐、各种困惑和烦恼需要找人倾诉，让人指点迷津，最佳人选是 （ ）A.父母 B.朋友 C.老师 D.同学6、在初中毕业生综合素质评价活动中，通过同学互评，小静发现了自己并未意识到的优点，也清楚了自己的不足之处。由此看出 （ ）A.同学对小静的评价都是错的 B.小静是一个自卑的人C.小静学会了全面的认识自己 D.小静没有不足之处7、（承上题）小静认识自己的途径是 （ ）A.在与别人的比较中 B.从别人的态度中C.在自我观察中 D.在实践的检验中8、奥斯特洛夫斯基说：“谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀，集体什么时候都能提高你并且使你两脚站稳。”这句话说明 （ ）A.集体是由个人组成的 B.集体有群众基础的C.个人可以离开集体独立存在 D.个人的成长离不开集体9、孔子曰：“己所不欲，勿施于人。”这句名言说明 （ ）A.文明的社会需要礼貌 B.人与人之间需要宽容C.不做别人不喜欢、不接受的事 D.善良需要真诚的心10、“良言一句三冬暖。恶语伤人六月寒。”这句话告诉我们的道理是 （ ）A.人与人之间交流不说不中听的话，应专讲好话B.人与人之间相处，应该不卑不亢C.谦虚使人进步，骄傲使人落后D.说话时要和气，有礼貌，不强词夺理，不恶语伤人11、晏子春秋中说“凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也”。这句话告诉我们（ ）A.贵人一定是有礼貌的 B.没有礼貌的人如同禽兽C.讲礼貌是一个人基本的道德修养 D.讲礼貌是所有人都做得到的12、通过参加集体活动可以尽快适应新环境。因为 （ ）集体活动能加强同学间的信任和理解能够让学生在活动中找到自己的位置能够激活学生的情绪能融合同学之间的关系，促进同学之间进一步友好交往A B C D13、中学生小丹成绩较差，她常常为此感到自卑。要克服这种心理，小丹的正确做法是（ ）想想自己的长处、优势，发现自己好的方面认真检查自己，发现自己的问题所在，并下决心改正这些缺点主动表现自我，敢于展示自己的才能把自己封闭起来，免得别人看不起自己A B C D题1234567891011121答二、非选择题（共34分）14、良好的班集体有巨大的教育力量，它对于发展个性心理品质，培养良好的道德，形成正确的思想意识，树立远大理想都具有极其重要的意义。（1）这句话说明什么道理？（1分）（2）怎样建立良好的班集体？（3分）15、礼貌歌中唱道：“相逢点点头，握手问个好，感情要真挚，语言要美好。礼貌待人要知道，人人相爱互关照。你也讲礼貌，我也讲礼貌，人人都能讲礼貌，我们的生活更美好。”（1）礼貌的作用有哪些？（4分）（2）我们怎样才能做到文明礼貌？（4分）（3）列举生活中礼貌和不礼貌的行为各两例。（2分）16、日本的加藤谛三说：“人与人的心心交流必须建立在平等关系的基础上。”（1）说明平等的重要性。（3分）（2）平等待人对我们有哪些要求？（2分）17、清代大学士张殿英在京为官时，一天，他收到一封家书。看国之后，他明白了事情的原委：原来家人的邻居想向外扩三尺院墙，而张殿英的家人寸土不让，由此争执不下。无奈家人写信给张殿英，希望借他的权势威吓邻居，以使邻居停止侵占院墙。张殿英随即回信一封：千里修书只为墙，让他三尺又何妨。万里长城今尚在，不见当年秦始皇。家人接信后，立即按照他的意思让出了三尺地给邻居。邻居知道此事后，深感愧疚，也主动让出了自己的三尺地，于是就形成了一个有名的“六尺巷”。（1）这说明我们为人处事的一个重要优秀品质是 。（2分）（2）当受到别人的无意伤害，当别人做了错事时，我们应该怎么做？（2分）（3）列举类似张殿英处理问题的事例。（一个即可）（3分）18、印度伟人甘地，有一次乘火车，他的一只鞋子掉到了铁轨旁，此时火车已开动，再下去捡已经不可能，于是甘地急匆匆地把还穿在脚上的另一只鞋也脱下来，扔到第一只鞋子的旁边，