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八年级下册古诗文默写专题复习考试过关题古诗文默写(满分140分) 1、黔娄之妻有言:_,_。五柳先生传 2、_,松柏有本性。3、长风万里送秋雁,_4、沉舟侧畔千帆过,_ 5、过零丁洋中脍炙人口的句子是_,_. 6、水调歌头中对一切经受着离别之苦的人表示美好祝愿的句子是: _.7、宣州谢朓楼饯别校书叔云中表达作者怀才不遇、极度忧愁的诗句是_、_。8、诗中表达奉献的句子：_，_。已亥杂诗_，_。无题（李商隐）9、诗中表达积极乐观的诗句：_。（陆游游山西村）10、_，自缘身在最高层。登飞来蜂11、诗中表达离愁的诗句：_，_。已亥杂诗_，_，_，_。（相见欢（李煜）12、_，天涯若比邻。（王勃送杜少府之任蜀州）写出诗中还能表达朋友间深情厚意的送别诗句_，_13、所学的诗中反映作者同情劳动人民疾苦的诗句有：_。 _。14、过零丁洋中表明作者忠心不改，大义凛然、舍生取义的句子_ ,_。15、 ，自将磨洗认前朝。（杜牧赤壁） 16、 行路难表现作者对前途充满信心的句子是： 17、 巴山楚水凄凉地， 。18、 ，身世浮沉雨打萍。19、 ， 。伤心秦汉经行处， 。20、 苏轼在水调歌头中集中表达词人对亲人的怀念、祝愿和慰藉的词句是“ ， 。”词中蕴含人生哲理的句子是“ , , 。”21、山坡羊潼关怀古中以动写静的句子是 , .22、亭亭山上松，_。 , 松柏有本性。（赠从弟）23、过零丁洋的千古名句是 , 。24、与朱元思书中描写水尤清澈的诗句是：_。25、酬乐天扬州初逢席上见赠一诗中，饱含诗人无限辛酸，流露出内心的愤懑不平的诗句是_，_；诗中运用典故的诗句是_ _,_；诗中有一联是千古名句，现在常用它来说明新事物必将取代旧事物，这两句是_，_。26、赤壁中既是名句，又是想像的诗句是_，_。27、过零丁洋中，概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是_，_；写出国家和个人的境遇的诗句是_，_；概括写出两次抗元，遭受失败后的的心情的诗句是 _，_；表现诗人誓死报国，表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的诗句是_，_。28、水调歌头明月几时有中，通过写明月来表达对人生美好祝愿的句子是_，_；直接写明月的句子是_；富有人生哲理的句子是_，_；“此事古难全”中的“此事”指_，_；写出词人矛盾心理的句子是_，_。29、山坡羊潼关怀古中，暗示潼关是兵家必争之地的句子是_，_，_；写曲人驻远望、感慨横生的诗句是_，_；曲中的主旨句是_。30、饮酒中写出了面对良辰美景神往而迷惘的诗句是_，_；诗中体现作者爱菊的名句是_，_；表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是_，_。31、行路难中，表明诗人的政治出路全初权贵堵塞的诗句是_，_；暗用典故的诗句是_，_；表达诗人终将冲出苦闷，相信自己的理想抱负总有一天会实现的情怀的诗句是_，_。32、与朱元思书中作者发表议论，流露出对鄙视名利、爱慕自然、归隐避世的情感的句子：_。 33、马说一文的主旨句是_；描写千里马终身遭遇的句子是_；写出千里马被埋没的根本原因的句子是_；千里马被埋没的直接原因是_；千里马被埋没的具体表现是_。怀才不遇的人时常感叹的两句话是_。34、茅屋这秋风所破歌中，写出诗人从沉思中振作起来的句子是_；表现作者无私奉献精神的语句是_ 。35白雪歌送武判官归京中，从视觉角度，色彩鲜明、红白映衬的诗句是_，_；写北方过地风狂风早的诗句是_，_；以春花喻冬雪的诗句是_，_；写沙漠冰封、愁云惨淡的景象的诗句是_，_；与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似的诗句是_，_。诗中从侧面反映天气非常寒冷，战争非常残酷的句子：_，_。36、小石潭记中，能够反映作者心境感伤的句子是_。37、岳阳楼记中，表达作者旷达胸襟的句子是_，_；表现迁客骚人因物而喜的两个四字句是_，_。表现迁客骚人因物而悲的两个四字句是_，_；文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是_，_；表现作者政治抱负的句子是_，_ ；叙述腾子京政绩的句子是_，_；文中“进亦忧”“退亦忧”中的“进”与“退”分别指_，_。描写岳阳楼之大观景象的句子：_。38、醉翁亭记一文中的主旨句是_；在第一段就微露主旨的句子是_；写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是_；山间早晚景色的句子是_ ，_；描绘的四季景色是_。39、与朱元思书中，总领全文的句子是_。写江上放舟自由情态的句子是_；概括赞叹富春江景的句子是_。40马说一文的主旨句是_；描写千里马终身遭遇的句子是_；写出千里马被埋没的根本原因的句子是_；千里马被埋没的直接原因是_；千里马被埋没的具体表现是_。怀才不遇的人时常感叹的两句话是_。八年级（下）古诗词、名著试题（满分50分 20分钟完成）姓名 得分 一、名句填空（35分，每空1分）1、咏雪，古今多少人，惟唐代诗人岑参在白雪歌送武判官归京一诗中写得最绝：“ ， 。”2、刘禹锡的酬乐天扬州初逢席上见赠：表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神（或：喻含新事物不断涌现的理趣）的诗句是： ， 。3、杜牧的赤壁：诗中蕴含机遇造人的哲理，且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句： ， 。4、赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率。不少诗句至今仍被人们广为传诵。王维在送元二使安西中通过“ ， ”来表达对友人的深挚感情；李白在黄鹤楼送孟浩然之广陵中借景抒情，用“ ， ”含蓄地表达对友人的依依不舍之情;李白在赠汪伦中以水之深喻情之深，化无形为有形的名句是“ ， 。”而高适在别董大中用“ ， ”安慰朋友；王勃更是乐观，他在送杜少府之任蜀州用“ ， ”寄语远方朋友，表明只要心心相印，哪怕距离遥远，也会觉得近在咫尺。5、过零丁洋中最能体现文天祥崇高民族气节的两句话是：， 。6、苏轼的水调歌头.明月几时有：词中表达作者旷达胸襟，表现作者感悟人生哲理的词句是： ， ，此事古难全。从“隔千里兮共明月”演化而来的，通过写明月来表达对人生美好祝愿，道尽了千载离人心愿的词句是： ， 。7、杜甫的茅屋为秋风所破歌:杜甫身处漏雨茅屋，还存有忧国忧民的情思，在茅屋为秋风所破歌一诗中发出了“ ， ！风雨不动安如山。”的呼喊。8、龚自珍在己亥杂诗中表明，他载着“浩荡离愁”辞官还乡，仍关心国家的前途和命运的诗句是： ， 。9、李白的 行路难中反映李白不怕困难、勇往直前(道出了诗人坚信抱负必能实现的积极昂扬的豪气)的名句是： ， 。10李商隐的无题中常用来比喻教师的工作，被人们用来赞美无私奉献的精神的诗句是： ， 。11、登飞来峰：诗中蕴含站得高，看得远的道理的、且与王之涣“欲穷千里目，更上一曾楼”有异曲同工之妙的两句诗： ， 。12、李白也有最具忧愁、苦闷之意的名句，在宣州谢脁楼饯别校书叔云中的是：“ ， 。”13、剪不断，理还乱，是离愁， 。二、选择（2分）14、下列故事不是三国演义中的一项是（） A.三顾茅庐 B.三气周瑜 C.桃园三结义 D.三打祝家庄15、下面对文学名著的点评不正确的一项是（）A.格列佛游记是一部杰出的讽刺小说，作者用虚构的情节和幻想的手法，揭露批判了当时英国统治阶级的腐败与罪恶。B.童年是高尔基以自身经历为原型创造的自传体小说三部曲中的第一部，这部小说生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民生活状况。C.鲁滨逊漂流记的主人公鲁滨逊热衷于航海，性格坚毅。他在小人国、大人国历险多年，吃尽千辛万苦，终于得到了可观的财富。D.水浒中的英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是共同的。晁盖劫取生辰纲是“义”，宋江私放晁盖是“义”，鲁提辖拳打镇关西也是“义”。三、名著、对联填空：（13分，每空1分）16、我国古典名著水浒中，有个“倒拔垂杨柳”的好汉，他的名字是 。“孙悟空大闹天宫”的故事出自西游记，请你用概括的语言，再写出其中一个有关孙悟空故事的名字： 。17、法国罗曼罗兰写的名人传是三位大师级人物的传记，这三位大师是：米开朗琪罗、 、 。18、对劝学的名联：勤能补拙， 。 书山有路勤为径， 。 ，梅花香自苦寒来。19、“李杜诗篇万古传，至今已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚数百年。”这是清朝赵翼的诗歌论诗，在这首诗中，“李杜”指的是唐朝的 和 ，“风骚”原来是指 里的 和 里的 。人教版八年级(下)语文默写训练（按提示写出相应语句）21与朱元思书吴钧总领全文的句子是： ， 。写江上放舟自由情态的句子是： ， 。概括赞叹富春江景的句子是： ， 。描写水之“异”的句子： ， 。 ， 。描写山之“奇”的句子： ， 。 ， 。 ， 。从听觉写泉响、鸟鸣、蝉叫、猿啼两组对偶句： ， ； ， 。 ， 。触景生情句，爱慕自然，鄙弃名利句： ， ； ， 。22五柳先生传陶渊明表现作者性格的句子是： ， 。表明先生的吃穿住的句子是： ， ； ， 。 先生的三大志趣是： ， ， 。文中，引用黔娄之妻的话以表明心志的句子是： ， 。23马说韩愈写伯乐对千里马起决定作用的名句是： ， 。描写千里马终身遭遇的句子是 ： ， ， 。食马者浅薄愚妄表现 马说中千里马被埋没的直接原因是： ， ， 。根本原因是： 。对食马考进行强烈讽刺是： ， ：“ !”马说的主旨是： 怀才不遇的人常慨叹的两句话是： ， 。这篇文章采用托物寓意的写法。伯乐比喻 ；千里马比喻 ；食马者比喻： 。24送东阳马生序宋濂描写读书之难的句子。 ， ， ， ， 。 ， ， ， 。 ， ， 。 写自己从师之难的句子： ， 。余立侍左右， ， 。嗜学的结果是： ， 。写自己求学之艰的：衣： 食： ， 。住： 行： “余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意”的原因句是： ， 。文中说明作者不辞辛苦，求师助学的原因是 。 。 。文末最能概括求学经历的句子是： 。25、诗词曲五首酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡诗中表达新事物终就能代替旧事物的哲理句是： ， 。表现坚忍不拔的意志与常人所用的“借酒消愁”形成对比的句子是： ， 。颔联句是（含典故句）： ， 。赤壁杜牧诗中蕴含机遇造人的哲理的诗句是： ， 。过零丁洋文天祥写出国家和个人的境遇的诗句是： ， 。概括写出两次抗元，遭受失败后的心情句是： ， 。表现诗人爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是： ， 。水调歌头明月几时有苏轼词中写由月光转为思绪的过渡排比句是： ， ， 。表达了作者旷达胸襟，感悟人生哲理的词句是： ， ， 。通过写明月来表达对人生美好祝愿句是： ， 。“此事古难全”里的“此事”是指： ， 。山坡羊潼关怀古张养浩揭示出历史是不断发展变化的，都城由盛到衰令人伤心的句是： ， 。说明无论朝代的兴或亡，最苦的都是老百姓的诗句是(主旨句)： ， ： ， !潼关怀古中从视觉和听觉写出其险要，并暗示它是历来兵家必争之地的句子是： ， ， 。课外古诗赠从弟中描写风狂的反复句是： ， !主旨句： ， !送杜少府之任蜀州中宽慰友人，表达送别情感的千古名句是： ， 。劝慰友人不要做儿女之情句是： ， 。登幽州台歌中指生不逢时句： ， 。描写空间辽阔抒发悲哀苦闷心情句是： ， !送元二使安西中，描写清新明朗的送别环境句是： ， 。诗中虽只字未提送别，但笔端却饱含悠悠不尽之情思，达到了“此时无声胜有声”的艺术效果，它是： ， 。宣州谢朓楼饯别校书叔云中描摹愁绪的千古名句是： ， 。运用想象写作者壮志豪情的诗句是： ， 。描写春天的古诗词： ， 。（苏轼惠崇春江晚景二首）描写夏的古诗词： ， 。（辛弃疾西江月）描写秋天的古诗词： ， 。李白宣州谢朓楼饯别校书叔云描写冬天的古诗的名句： ， 。（柳宗元江雪）古诗词中的爱国情怀： ， 。（文天祥过零丁洋）古诗词中的名胜古迹： ， 。 ， 。古诗词中的离情别绪： ， 。(王维)。古诗词中的山水风光 ， 。（李白望天门山）古诗词中的花鸟虫鱼： ， 。（杨万里晓出净慈寺送林子方 ， 。（杜甫绝句四首） ， 。（杨万里小池） ， 。（朱凤翔村处闲吟）古诗词中描写母爱：(孟郊：游子吟) ， 。 ， ， ， 。26 小石潭记柳宗元(1)文中写水声清脆悦耳的语句： 。(2)文中侧面描写水清澈透明的语句： ， ， 。(3)写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句： ， 。(4)描写溪流曲折悠远的语句： ， 。(5)小石潭流水淙淙，树蔓青翠，鱼儿在清澈的潭水中畅游，面对如此美景，遭贬而游历于此处的柳宗元却感到： ， 。(6)课文中“ ， ， 。”的句子跟与朱元思书一文中的“ ， 。”有着异曲同工之妙，都写出了水的清澈见底，透明可爱，鱼儿自由游弋，似与人们相乐的情趣。27 岳阳楼记范仲淹(1)概括洞庭湖全景的句子是： ， 。 ， ； ， 。(2)本文通过对洞庭湖景象的描绘，对迁客骚人登楼时或喜或悲的“览物之情”的抒情议论，表达了作者“ ， 。”的阔大情怀和“ ， 。”的政治抱负。文中的成语有： 、 、 （ 至少三个）(3)写出分别与“以物喜”“以己悲”相照应的句子“以物喜”： ， ， ， 。 “以己悲”： ， ， ， 。(4)“进亦忧，退亦忧”中“进”指 ， “退” 。(5)文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是： ， ， 。(6)岳阳楼记中范仲淹赞扬滕子京政绩的句于是 ， 。(7)从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句于是： ， ， ， 。 (8)从时间角度描写岳阳楼景象的句子是： ， ， 。(9)由“四面湖光归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，你能想到范仲淹岳阳楼记中的两句话： ， ， 。面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有“ ， 。”的心态。(用岳阳楼记中原句答) 28醉翁亭记欧阳修写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是： ， 。写出文中的成语： 、 、 （ 至少三个）文中作者描绘琅琊山山间朝暮之景的句子是： ， ， ， 。文中作者描绘四时之景的句子是： ， ， ， 。文中点明全文主旨的句子是： ， 。表达作者复杂感情的句子是： ， 。文中贯穿全文主线的句子是： ， 。30诗五首饮酒陶渊明(1)“晋陶渊明独爱菊”，写出饮酒中陶渊明的与菊相关的名句： ， 。(2)反映诗人陶渊明的生活志向，其中表现他优游自在的隐居生活的名句是： ， 。表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是： ， 。(3)陶渊明的饮酒一诗中，“ ， 。”，一句蕴含着这样的哲理：只要有高尚的精神境界，即使身居喧嚣入境无“喧嚣”之感。行路难李白(1)诗中道出了作者坚信抱负必能实现的昂扬之气的诗句是： ， 。(2) 诗中最能表现他面对挫折积极向上，对理想执着追求的诗句是： ， 。但是与之相反的是，宣州谢楼饯别校书叔云中“ ， 。 ， 。”却又表现出他面对困难消极避世的思想。茅屋为秋风所破歌杜甫(1)杜甫虽身处漏雨茅屋，知心忧天下寒士，发出了“ ， 。”的呼唤。(2)表现杜甫舍己为人，至死不悔的决心的那两句是： ， ！白雪歌送武判官归京岑参(1)白雪歌送武判官归京中以春花喻冬雪的诗句是：“ ， 。”直接写到“雪”字的四句诗是： (2)本诗中写北方边地风狂雪早的句子是： ， 。(3)起承上启下过度作用的诗句是： ， 。(4)写送别时依依不舍的心情的诗句是： ， 。(5)纷纷暮雪下辕门， 。己亥杂诗龚自珍(1) 龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡，仍关心国家的前途和命运的诗句是： ， 。(2)同样是面对落花，晏殊说“无可奈何花落去”，龚自珍说“ ， 。”(3) 写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是： ， 。课外古诗(1) ， 草色遥看近却无。最是一年春好处， 。(2) 相见时难别亦难， 。 春蚕到死丝方尽， 。(3) ， ， 寂寞梧桐深院锁清秋。 ， ， ， 。(4) 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 ， 。(5) ， 。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。 ， 。答案21与朱元思书吴钧总领全文的句子是：风烟俱净，天山共色。写江上放舟自由情态的句子是：从流飘荡，任意东西。概括赞叹富春江景的句子是：奇山异水，天下独绝。描写水之“异”的句子：水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。描写山之“奇”的句子：夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。从听觉写泉响、鸟鸣、蝉叫、猿啼两组对偶句：泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。触景生情句，爱慕自然，鄙弃名利句：鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。22五柳先生传陶渊明表现作者性格的句子是：闲静少言，不慕荣利。表明先生的吃穿住的句子是：环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空。 先生的三大志趣是：好读书，性嗜酒，著文章。文中引用黔娄之妻的话以表明心志的句子是：不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。23马说韩愈写伯乐对千里马起决定作用的名句是：世有伯乐，然后有千里马。描写千里马终身遭遇的句子是 ：祗辱于奴隶之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。食马者浅薄愚妄表现策之不以其道。食之不能尽其材。鸣之而不能通其意。马说中千里马被埋没的直接原因是：食不饱，力不足，才美不外见。根本原因是：食马者不知其能干里而食也。（其真不知马也。）对食马考进行强烈讽刺是：执策而临之，曰：“天下无马!”文中主旨是：其真不知马也。怀才不遇的人常慨叹的两句话是：千里马常用，而伯乐不常有。这篇文章采用托物寓意的写法。伯乐比喻善于识别人才的统治者；千里马比喻有才之士；食马者比喻：不识人才，摧残人才，埋没人才的浅薄愚妄的统治者。 24送东阳马生序宋濂描写读书之难的句子。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。 写自己从师之难的句子：尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。嗜学的结果是：故余虽愚，卒获有所闻。写自己求学之艰的：衣：余则缊袍敝衣处其间。食：主人日再食，无鲜肥滋味之享。住：寓逆旅。 行：负箧曳屣行深山巨谷中。 “余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意”的原因句是：以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。文中说明作者不辞辛苦，求师助学的原因是余幼时即嗜学。益慕圣贤之道。以中有足乐者文末最能概括求学经历的句子是：盖余之勤且艰若此。25、诗词曲五首酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡诗中表达了诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神(或：喻含新事物不断涌现的哲理)的诗句是沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。表现坚忍不拔的意志与常人所用的“借酒消愁”形成对比的句子是：今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。颔联句是（含典故句）：怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。赤壁杜牧诗中蕴含机遇造人的哲理的诗句是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。过零丁洋文天祥写出国家和个人的境遇的诗句是：山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。概括写出两次抗元，遭受失败后的心情句是：惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。表现诗人爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。水调歌头明月几时有苏轼词中写由月光转为思绪的过渡排比句是：转朱阁，低绮户，照无眠。表达了作者旷达胸襟，感悟人生哲理的词句是：人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。此事古难全。通过写明月来表达对人生美好祝愿句是：但愿人长久，千里共婵娟。“此事古难全”里的“此事”是指：人有悲欢离合。月有阴晴圆缺。山坡羊潼关怀古张养浩揭示出历史是不断发展变化的，都城由盛到衰令人伤心的句是：伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。说明无论朝代的兴或亡，最苦的都是老百姓的诗句是(主旨句)：兴，百姓苦：亡，百姓苦!潼关怀古中从视觉和听觉写出其险要，并暗示它是历来兵家必争之地的句子是：峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。课外古诗赠从弟中描写风狂的反复句是：风声一何盛，松枝一何劲!主旨句：岂不罹凝寒，松柏有本性!送杜少府之任蜀州中宽慰友人，表达送别情感的千古名句是：海内存知己，天涯若比邻。劝慰友人不要做儿女之情句是：无为在歧路，儿女共沾巾。登幽州台歌中指生不逢时句：前不见古人，后不见来者。描写空间辽阔抒发悲哀苦闷心情句是：念天地之悠悠，独怆然而涕下!送元二使安西中，描写清新明朗的送别环境句是：渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。诗中虽只字未提送别，但笔端却饱含悠悠不尽之情思，达到了“此时无声胜有声”的艺术效果，它是：劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。宣州谢朓楼饯别校书叔云中描摹愁绪的千古名句是：抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。运用想象写作者壮志豪情的诗句是：俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。描写春天的古诗词：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（苏轼惠崇春江晚景二首）描写夏的古诗词：稻花香里说丰年，听取蛙声一片。（辛弃疾西江月）描写秋天的古诗词：长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。李白宣州谢朓楼饯别校书叔云描写冬天的古诗的名句：孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。（柳宗元江雪）古诗词中的爱国情怀：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（文天祥过零丁洋）古诗词中的名胜古迹：朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞来寻常百姓家古诗词中的离情别绪：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人(王维)。古诗词中的山水风光：天门中断楚江开，碧水东流至此回。（李白望天门山）古诗词中的花鸟虫鱼：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（杨万里晓出净慈寺送林子方两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。（杜甫绝句四首）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（杨万里小池）竟说田家风味美，稻花落后鲤鱼肥。（朱凤翔村处闲吟）古诗词中描写母爱：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。 (孟郊：游子吟)26 小石潭记柳宗元(1)文中写水声清脆悦耳的语句：如鸣珮环(2)文中侧面描写水清澈透明的语句：皆若空游无所依，日光下澈，影布石上(3)写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句：怡然不动，俶尔远逝(4)描写溪流曲折悠远的语句：斗折蛇行，明灭可见(5)小石潭流水淙淙，树蔓青翠，鱼儿在清澈的潭水中畅游，面对如此美景，遭贬而游历于此处的柳宗元却感到：凄神寒骨，悄怆幽邃(6)课文中“皆若空游无所依，日光下澈，影布石上”的句子跟与朱元思书一文中的“游鱼细石，直视无碍”有着异曲同工之妙，都写出了水的清澈见底，透明可爱，鱼儿自由游弋，似与人们相乐的情趣。27 岳阳楼记范仲淹(1)概括洞庭湖全景的句子是：衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯。朝晖夕阴，气象万千。(2)本文通过对洞庭湖景象的描绘，对迁客骚人登楼时或喜或悲的“览物之情”的抒情议论，表达了作者“不以物喜，不以己悲。”的阔大情怀和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”的政治抱