兽医监护PPT课件.ppt

兽医监护,基本内容,1疾病的概念、危害和分类。2传染性疾病的定义、分类和特点以及预防等3动物健康状况的监护。,目的和要求,1掌握实验动物疾病的危害。2掌握传染性疾病的特点3掌握传染性疾病流行的环节和预防措施。4.掌握实验动物健康状况监护的内容。,重点和难点,1疾病的危害。2传染性疾病的定义、特点和预防。,第一节实验动物疾病,一疾病的概念动物体内的各种功能活动与外环境有密切联系，并保持一定的平衡状态，由于某些因素作用，破坏了这种平衡，动物便表现出某些机能失调或障碍，这种现象成为疾病。,二疾病的危害由于实验动物被人为地集中饲养，其间密度大、数量多，繁殖快，在整个生活过程中的食、宿和排泄等均固定在一定范围内，易造成疾病的发生和流行。实验动物的疾病繁多，一旦流行，将会造成严重后果，主要包括一下几个方面：,（一）造成极大的经济损失一些烈性传染病一旦发生将导致所饲养的动物大部分死亡，即使幸免死亡的实验动物也不能留用，需全群淘汰，重新建群，造成极大的经济损失。,（二）污染生物制剂现在医疗上所用的大多数生物制剂，无论医用和试验用，都是从动物中制取的。如果提取生物制剂的动物发病或隐性感染，可导致整批生物制剂的废弃，否则会影响人类的健康。,（三）干扰动物实验的结果实验动物群体中一旦感染疾病，都能刺激机体免疫系统发生特异性免疫反应，用其作实验，就会缺乏原有的敏感性，致使实验结果收到干扰，造成错误结果或达不到预期的实验目的。,（四）危害人类健康医用工作者在科学研究中不可避免和各种动物打交道，而实验动物的不少疾病是人畜共患的。一旦动物发这些疾病，不仅直接影响动物的正常繁殖和实验结果的正确性，还可能影响工作者的健康。,果子狸与非典,三疾病的分类（一）传染性疾病病毒、支原体、衣原体、螺旋体、立克次体和某些寄生虫病等引起，这些致病的病原体侵入到敏感动物机体后，能在特定的部位繁殖，引起功能障碍和损伤。,（二）非传染性疾病肿瘤、营养及代谢性疾病、遗传性疾病和普通疾病（外伤、结石等）。,斑纹症,结石,四实验动物传染性疾病（一）定义病原微生物循一定的途径侵入动物体后，在体内生长繁殖、破坏了动物体的正常生理机能而引起发病，并能把病原体传染给其他同类健康动物，引起同样反映的疾病称为传染性疾病。,手足口病,传染病和其他的疾病不同之处，就是传染病的致病因子是活的病原微生物，必需是同一病原体，侵入另外一种易感性的动物体内，经过一定的潜伏期后才发病，而且都是有一定相似临床症状。如脱脚病病毒侵入健康小鼠机体，经过一定的潜伏期，能引起它所固有的特殊症状（烂尾、腿肿、趾肿和蜕皮等）。,（二）实验动物传染病的特点1专一性和共患性各种生物性致病因子，既有专一性又有共患性。其中大多数病原体可以引起不同动物种类之间以及人之间的传染和发病。,狂犬病人发病时的照片,2特异性实验动物的病原体，许多种类与人或其他动物种类相同，但是在“型”上有些是不同的。,3致病力的强弱性病原体在致病力上存在着很大的差异。在同一种类的动物间表现为病原体本身的毒力强、弱的差异。在异种动物间，表现为动物种属的抗病力的差异是由遗传基因决定的。,4变异性无论用人工诱导的方法，还是自然宿主存在的各种病原体，在其自然进化过程中，本身存在着变异现象，有时是微小的，有时是明显的。,甲型病毒是H1N1类型的流感病毒A的4个变种（地方病，鸟类疾病，两种猪病毒）基因重整的结果。,5传染性实验动物大都是集中饲养，一旦一个发病，容易波及其他健康动物。,（三）传染病的分类根据实验动物传染性对其自然宿主、人和其他动物的致病性和干扰生物医学研究或污染肿瘤移植物和生物制剂的严重程度，分为以下几类：,1对自然宿主、人和其他动物均有较强的致病性属人畜共患病，如狂犬病、结核病和皮肤真菌病等。,皮肤真菌病,2对自然宿主致病性强常引起暴发流行，甚至毁灭整个动物群，如鼠痘、兔出血症和鼠棒状杆菌病等。,3对自然宿主致病性弱，可传染给人引起致死性感染如流行性出血热病毒和猴疱疹病毒（B病毒）等。,由鼠类带毒传播，以发热、出血、肾脏损害为基本临床特征的急性病毒性传染病。,4对自然宿主无致病性，可引起其他动物的致死性感染。如松鼠猴疱疹病毒感染狨猴可产生致死性淋巴瘤。,5对自然宿主有一定的致病性，可引起疾病流行，影响动物的健康，并对医学研究产生严重干扰。如小鼠肝炎、仙台病毒等。,6对自然宿主、人和其他动物均无明显致病性，可污染生物制剂、肿瘤移植物和细胞培养物等。如猴病毒40，鸡白血病病毒等。,（四）传染性疾病流行的基本环节1传染源患病动物或隐性感染但能不断向外排出病原体的动物和病死的动物都是传染源，某些野生动物也都可以成为传染源。,2传播途径病原体从传染源排除后，必需经过一定的方式或媒介才能再次侵入易感动物的体内，这些方式或媒介叫传播途径。主要传播途径有空气飞沫传播、经水及食物传播、虫媒传播和垫料传播等。,传播途径的分类（1）水平传播：传染病在实验动物群体之间或个体之间通过接触传播。直接接触传播：不通过任何媒介，健康动物和患病动物直接接触（交配、舔咬等）传播，如狂犬病病毒、艾滋病病毒等。,间接接触传播：通过传播媒介进行传播。传播媒介A非生物性传播媒介：空气（飞沫、尘埃）、饲料、饮水、垫料和笼具等。,B生物性传播媒介实验动物：尤其从外面引进的普通动物。,新西兰兔,野生动物：尤其是野生啮齿类动物，常带有各种微生物。,高原鼠兔,节肢动物昆虫：包括苍蝇、蚊子和蟑螂中间宿主。,工作人员：不注意卫生防疫制度，消毒不严格，容易传播病原体。,（2）垂直感染：指从母体到其子代的传播。包括以下几种形式：A经胎盘传播。如支原体、淋巴细胞性脉络丛脑膜炎病毒等。B经卵传播。如鸡白血病病毒、沙门氏菌等。C经产道传播。如布氏杆菌、犬疱疹病毒等。,3易感动物动物群中对某种病原体具有易感性的动物称为易感动物；有些动物由于遗传或后天获得性免疫而对某些病原体不感染。,（五）传染病的预防防疫措施通常分为二部分，即平时进行的以预防为目的的预防措施和在传染病发生的情况下采取的扑灭措施。,1预防措施注意卫生，加强消毒，消灭病原体，是搞好预防工作的根本措施。（1）在引进动物的运输过程中，一定要按动物等级进行包装，按规定运输，不得在运输途中有任何污染。,（2）搞好引进动物和本单位动物的检疫。（3）经常进行预防性消毒。（4）有针对性对实验大动物（猫、犬、兔）进行预防接种。,2扑灭措施早期发现，及时处理受感染动物，是防止传染扩散，及时扑灭传染病的重要措施。（1）疫情报告传染病发生时，饲养人员应马上报告传染发生的全部情况（发病动物的种类、只数、年龄、传播速度、症状等）。,（2）传染病的诊断与检疫诊断传染病的常用方法，如疾病流行学的、临床学的、病理学、微生物学等诊断，同时摸清疫情，加强动物检疫工作。（3）隔离将已发病和可疑发病的动物隔离或淘汰，实验用动物应停止实验观察或淘汰。,（4）封锁发生传染病后要封锁饲养场，动物痊愈或处理消毒后20天才能考虑解除封锁。（5）尸体处理尸体处理一般要求焚烧。,五动物健康状况的监护（一）生活习性的观察不同种鼠的动物有不同的生活习性，若习性反常，常表明动物健康异常。,（二）身体状况的观察健康动物应具有正常的体形和坐姿，检查时应注意动物活动是否异常，身体各部是否正常以及动物营养状况是否良好。,（三）精神状况及反应性观察健康动物精神状态良好、活泼好动、双眼明亮、对外界环境反应灵敏，对光照、响声、捕捉反应敏捷，如果出现过度兴奋或过度抑郁则为异常。,（四）皮肤及被毛观察健康动物被毛有光泽浓密、无污染，异常时可出现被毛粗乱、蓬松、缺少光泽，甚至有粪便污染。健康动物的皮肤富有弹性，手感温暖，异常时可见皮肤粗糙、缺乏弹性，甚至出现损伤。,（五）采食及采食方式观察健康动物食欲旺盛，有相对固定的采食量和饮水量以及采食和饮水方式，若采食和饮水量骤增或骤减以及采食方式发生改变，则为异常。,（六）粪尿正常动物的粪便具有一定的形、色、量，尿液具有一定的色泽、气味。异常时可见粪尿过多或过少，粪稀薄或硬结，粪便中有胶冻状黏液、脱落黏膜、血液等，尿中带血，颜色浑浊不清。,（七）呼吸、心跳和体温检查正常动物具有相对固定的呼吸、心跳、体温范围和固定的呼吸方式，呼吸、心跳和体温超出固定的变动范围则视为异常。,（八）天然孔、分泌物及可视黏膜观察正常动物的天然孔干净无污染，分泌物少，可视黏膜湿润。如出现鼻涕、眼屎、肛门有粪便、可视黏膜充血或发汗均为异常。,（九）妊娠及哺乳正常雌性动物经配种后出现正常妊娠和哺乳期，而且不同时期有不同的体态、行为及采食方式。异常时可见流产、早产、死产、难产、拒绝哺乳、弃仔和食幼仔现象。,（十）生长发育观察动物出生后经哺乳、离乳直到成年，各个时期均应达到一定的体重，具有该品种品系的外貌特征。异常时可见发育缓慢、瘦小或出现畸形。应对环境因素或动物遗传性能进行分析。,（十一）对可疑动物进行个体检查初步分析症状异常的原因，必要时可进行特殊检查