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2019人教版四年级下册语文期末检测题一、我会拼读我会写。(8分) pn zhn zn yn q t sho hu ( ) ( ) ( ) ( ) fi xin ji d zhun sh bin ln ( ) ( ) ( ) ( )二、我可以把加点字的正确读音找出来,并用“”标出。(2分)堤坝(d t ) 气喘吁吁(y x) 晶莹(yn yn) 衬衫(cn chn cn ) 三、火眼金睛,辨字组词。(5分) 暇( ) 绊( ) 蜒( ) 捎( ) 赠( ) 假( ) 畔( ) 蜓( ) 削( ) 曾( ) 四、我会选择正确的字分别填入下面的括号里。(3分) 急 及 即 既迫不( )待 ( )然 ( )使立( ) 等不( ) ( )中生智五、词语积累我最棒。(9分)风声( )( ) ( )沙( )塔 驱( )取( ) 运筹( )( ) ( )韧( )拔 响( )云( )本期我积累了很多关于写景的四字词,比如关于写山的有_,_ _、_ _。除此之外,我还积累了很多关于AABB式的词语_ _ _、_ _、_ _。六、我很聪明,会选词填空:(4分) 如果就 不但而且 虽然但是 因为所以 1、( )战争,( )许多外国小朋友失去了自己的亲人。2、小夜莺( )勇敢,( )十分机智。3、雨来( )被鬼子打得眼冒金花,( )他始终没有向鬼子低头。4、( )没有和平,这个世界( )不会变得美好。七、古诗文积累大舞台。(4.5分)1、西塞山前白鹭飞,_ 。诗人( )。我积累的古诗还有:_ ,_ 。诗人( )。 我还积累的古语有: 。 八、句子积累舞台。(3.5分)1、请写出一句有关气象的谚语: 。2、 请写出一句歇后语: 。3、 请写出一句关于生命感悟的名人名言。 。( )九、按要求写句子。(8分)1、例:草地上盛开着鲜花。(碧绿的)草地上盛开着(五颜六色的)鲜花。体育馆里有运动员。_ 2、像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华名族的“摇篮”呢?(改成陈述句。)_ 3、 啊,默默地付出辛劳的铺路人啊,你们是真正的无名英雄。(仿写句子)啊, 的老师啊,你们是 啊, 的 啊,你们是 十、我会给句子排队。(3分)( )槐树贪婪地吮吸着春天的甘露,不久就枝条发青,很快展出嫩叶,抽出嫩枝。 ( )每当槐花开放时,一串串地槐花骨朵好似累累葡萄串,先是黄白色,一夜功夫就变成银白了。 ( )你还没走进它就会闻到槐花散发地浓郁扑鼻地香味。 ( )清明节过后,天气渐暖,春雨丝丝。 ( )槐叶是椭圆形的,又薄又软,放在嘴边,还能吹出各种悦耳的小曲。 ( )远远看去,一棵棵的槐树,简直是一座座花山。 十一、阅读大擂台。(20分)(一)(6分)“天啊!”我听见同伴说,“看我们做了什么!”这时,数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鱼的口中之食。我们的向导赶紧摘下棒球帽,迅速抓起十多只幼龟,放进帽中,向海边奔去。我们也学着他的样子,气喘吁吁地来回奔跑,算是对自己过错的一种补救吧。 不一会儿,数十只食肉鸟吃得饱饱的,发出欢乐的叫声,响彻云霄。我和同伴低着头,在沙滩上慢慢地走。向导一边走一边发出悲叹:“如果不是我们,这些海龟根本就不会受到伤害。”1、联系课文内容说说词语的意思。(2分)口中之食: 响彻云霄: 2、在第一自然段中,用“ ”标出向导的动作词,从这些词语中你体会到_ (3分)3、文中第一自然段主要讲了_ (1分) (二)(14分)军人与鞋一天,两天,一个月过去了,每当日落西山的时候,小鞋匠都忍不住要向路口张望,希望能从夕阳的余晖中看到那个高大的身影出现。但是,他没有看到。 又是一个傍晚,一个瘦瘦的军人来到修鞋摊旁;“一个多月前,是不是有个大个子军人来到这儿修过一只皮鞋?“啊对呀”“要付你多少钱?”小鞋匠略一沉思,说:“修鞋费一块五,外加一个月保管费五毛,您给两块钱得了。”军人把两元钱递给他,小鞋匠收钱后,问:“怎么大个子没来?”“他上前线去了。”说完,军人转身要走。 “哎”,小鞋匠提起那只鞋,(A)道:“鞋子!鞋子!”军人止住了脚步,用( B )的声音对小鞋匠说:“用不着了,他的双脚已经在前线医院里他特意来信嘱咐我把钱送给你,谢谢你了!”说完,迈着大步走了。 1. 开头画线的句子表示鞋匠_的心情。(1分)焦急盼望十分痛苦非常愉快有点后悔2. 文中A、B两处应该选填词语: (2分)A处应填_。说 问 嚷 叹 B处应填_ _。 轻快 响亮 亲切 低沉 3 联系上下文填空文中“他特意来信嘱咐我把钱送给你”,其中“他”是指_ ,“我”是指_,“你”是指_。 (3分)4为什么瘦瘦的军人付了修鞋费和保管费后却没有取回那双鞋?(2分)_ _ 5归纳短文的主要内容(2分)_ _ _ _ 6本文没写完,请再写一节结尾,说说军人走后小鞋匠的表现。(4分) _ _ _ _ _ _ 十、习作:(30分)题目:_真_要求:先把题目补充完整,如:我真棒,他真让人敬佩,校园真美丽,布娃娃真可爱,这件事真感人,这次活动真有意思然后根据补充好的题目写一篇作文。附送:2019人教版四年级下册语文第四单元试卷一.看拼音,写词语(10分) x shn ku sho sho hu ki xun n xin( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shn yn nng g wn zhun m mn jin kng( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、.我会给正确的读音打“”。(4分)撒(s s)种 气喘吁吁(x y) 枪杆(gn gn) 钉住(dng dng)撒(s s)手 呼吁(x y ) 栏杆(gn gn) 铁钉(dng dng)三.给下面的字加偏旁,成新字,再组词(4分)廷: ( )肖: ( )齐: ( )兑: ( ) ( ) ( ) ( ) ( )四、给加点的字选择正确的意思。(4分)1、出其不意 ( ) A、意思 B、意见 C、意料2、声东击西( ) A、声音 B、发出声音 C、声明3、风声鹤唳( ) A、鹤叫 B、哭泣 C、憎恨4、攻其不备 ( ) A、准备 B、防备 C、设备五、把词语朋友送回家。(4分) 盼望 祈盼1、我日夜( )的“六一”儿童节来到了。2、我们希望,我们( )让战火中的孩子都能上学。 沉寂 寂静3、夜莺的歌声打破了夏日的( )。4、清晨,森林里十分( )。六、按要求改写句子。(8分)(1)雷利的爸爸用生命来维护世界和平,不就是一个英雄吗?(换种说法,意思不变) (2)我们要发扬自己的优点和不足,不断取得进步。(用修改符号修改病句)(3)敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士们。(缩写句子) (4)雨来没有死,敌人知道后一定会被气得 。(补充句子) 八、照样子写句子。(2分)例:您不要随地扔纸。 请您不要随地扔纸。 您不要随地扔纸,好吗?你陪我去公园。 九.把下列的词语补充完整。(10分)草木( )兵知己知( ) ( )草丛生兵( )神速以一( )万 永( )人间 围( )救赵 声东( )西我积累了两个类似的成语 、 十、阅读(一) 读夜莺的歌声片段,回答问题“村子里就剩下你一个了吗?”军官继续盘问他。“怎么会就剩下我一个?这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰,多着呢。夜莺倒是只有我一个!”你这个坏家伙军官打断孩子的话我是问你这里有没有人“人呢?战争已开始这里就没有人了。”小孩不慌不忙地回答,“刚刚一开火,村子就着火了,大家都喊:野兽来了,野兽来了就都跑了。”“蠢东西!”军官想着,轻蔑地微笑了一下。1“蔑”字是( )结构,音序是( ),部首是( )。“轻蔑”的近义词是( ),它的反义词的是( )。(2分)2在文中的里加上正确的标点符号。(2分)3从文中的“不慌不忙”中,我感受到 。像这样形式的词语我还积累了:不 不 不 不 (3分)4对文中画线句子理解正确的是( )(2分) A孩子不明白军官在问什么,随便回答。 B孩子一语双关地在谩骂敌人,非常机智。C这个孩子其实什么都不懂,太顽皮了。5你喜欢小夜莺吗?为什么?(3分) (二)认真阅读下面的文章,回答问题。借宝镜智退敌舰 这件事发生在两千多年前。那时候,强大的罗马经常入侵希腊。因为打仗,希腊的很多男人都失去了生命,只剩下一些老人、妇女和小孩。这一年,罗马帝国派军队又来攻打希腊,那军舰十分嚣张地驶向希腊海岸,一场p zi mi ji( )的战争眼看就要打起来了。站在岸上的老人、妇女和小孩,看见一艘接着一艘的敌舰越来越近,急得又哭又喊,一时乱成一片。就在这时候,忽然有个人向人群大声喊:“大家安静,不要慌!不要慌!”大家仔细一看,原来是希腊很有名的科学家阿基米德。阿基米德站在高高的岩石上,大声地说:“大家快回去,把你们家的镜子拿来!快!快!”大家听说拿镜子来,一时不解。你看我,我望你,呆在那里一动也不动。忽然,人群中有人喊:“大家听阿基米德的话,准没错!快回家拿镜子吧!”人们忽然醒悟过来,一下子都跑回家去,拿来了上千面镜子。这时,天上万里无云,灼热的太阳高高地挂在天空。阿基米德指挥大家拿着镜子,把反射的阳光对准第一艘军舰的布篷。不大一会儿,布篷着火了,随后军舰也烧着了。接着,阿基米德又指挥大家把镜子对准第二艘、第三艘军舰都先后起火了。后面的军舰吓得掉头就跑,以为岸边手无寸铁的希腊人用了什么妖术。“胜利啦!胜利啦!”大家围着阿基米德hun h qu yu( ),都夸他真有本事!阿基米德却说:“不是我有本事,这是太阳帮了我们的忙!”1根据拼音在文中括号里写出相应词语。(2分)2“人们忽然醒悟过来,一下子都跑回家去,拿来了上千面镜子。”中的“忽然醒悟过来”可以用成语“ ”来表示,而句中的“上”意思选择为:(位置在高处 增加 达到一定程度或数量)我还知道文中“嚣张”的“张”解释为:(扩大,夸大 放纵,无拘束 惊惶,慌忙 看,望 量词)(3分)3短文主要讲了 (国家)的 (谁)带领大家借宝镜
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