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2019年人教版语文三年级上册第五、六单元测验卷 年 班 学号 姓名 题号一二三四五六总分等级发展题得分(全卷100分,发展题10分,不计入总分)一、听写句子。(3分) 二、拼音(11分)1、读拼音,写词语。(8分) xn shng lio ku chung j wi w( ) ( ) ( ) ( )w chn fng f chng qn ji du ( ) ( )2、我会给带点的字选择正确的读音,并打上“”。(3分)笼( lng lng)罩 人参(cn shn ) 必将 ( jing jing ) 乳(r l )白 没( mi m )过膝盖 闷热( mn mn ) 三、字词。(24分)1、我会照样子写词语。(6分)远近闻名 不慌不忙 又松又软 2、我会把词语补充完整。(9分)清新的( ) 威武的( ) ( )的海水舍( )求( ) ( )邻( )舍 瑰丽( ) ( )3、找出句子中的错别字,打上“”,改正在括号里。(9分)(1)、爸爸经长座在纱发上看报纸。( ) ( ) ( )(2)、我再西湖边照张相,留做记念。( ) ( ) ( )(3)、只见卓子上放着两张采票存跟。( ) ( ) ( )四、句子。(22分)1、我会填。(5分)(1)、_,不亦说乎?(2)天门中断 ,碧水东流 。(3)欲把西湖 ,淡妆浓抹 。(4)水光潋滟晴方好, 。(5)、 ,山后山前处处梅。2、我会给带点的字选择正确的意思,把序号写在括号里。(3 分)深:与“浅”相反 久,时间长 程度高 颜色重 (1)海水有深有浅。( ) ( 2)这本书的内容太深了。( )(3)夜深了,老师还在工作。( )3、我会按要求完成句子。(6分)(1) 海狮的表演把游客吸引过来了。(改为“被”字句) (2)学习难道不是一件快乐的事情吗?(改为陈述句) (3)他的作业做得很快。 他的作业做得很好。(用关联词合成一句话) 4、我会给句子排列正确的次序。(3分)( )忽然看见王奶奶提着一篮子菜,慢慢地走过来。( )放学后,明明在路上走着。( )王奶奶说:“谢谢你,好孩子。”( )明明一直把王奶奶送到家。( )他急忙走过去,说:“王奶奶,我来提。”5、语言综合运用。(3分)公共汽车上,一位老奶奶上车了,车上已经没有空位,你准备给她让座,你该怎样对她说。 五、 阅读短文,完成后面的题目。(一)墙壁“冒汗”(11分)今天早上,我刚刚起床,猛然发现我家的墙壁上湿漉漉的。走近一看,原来墙壁上沾满了一粒粒小水珠呢!这些小水珠是从哪儿来的呢?难道墙壁也会冒汗吗?我很奇怪,就跑去问妈妈。妈妈告诉我说:“这叫墙壁返潮,因为天气闷热,空气潮湿,天快要下雨了。”墙壁潮湿,天真的会下雨吗?我连忙透过窗户看看天,天空灰灰的,太阳失去了往日的威力,阳光也不会那么耀眼了。可是,天空中没有一朵乌云,天怎么会下雨呢?这样的天气持续了两天,第三天,果然下雨了。我终于明白了:墙壁“冒汗”,天要下雨。哈哈,墙壁也成了气象家了!1、 从文中找出与下面词语意思相近的词。(3分) 刺眼( ) 好奇( ) 突然( )2、从文中找出与下面意思相反的词。(1分) 干燥( ) 凉爽( )3、仔细读文,填空。(3分) 墙壁“冒汗”是指 ,看到墙壁“冒汗”就知道 ,我家的墙壁成了 。4、在文中找出表明“我不太相信天会下雨”的原因的句子,并用“ ”画出来。(2分)5、你还知道看到什么现象就知道天要下雨了吗?(2分) (二)富饶的西沙群岛(11分)鱼( )地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满( );有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里( ),( )。1、把课文补充完整。(2分 )2、用“-”给下列带点的字选择正确的读音。(1分) 扇子( shn shn ) 一簇 ( z c )3、这段共有( )句话,具体写了( )种鱼的外形特征。(2分)4、文段中表现了鱼的数量多的词语是: 、 ,形容鱼的种类多的词语是: 。(3分)5、这段话是围绕哪句话来写的?用画出来。(1分)6、仿照文段,用“有的有的有的”写一个句子。(2分) 六、习作(20分) 我们江门是著名的侨乡,有许多风景优美的地方,请你向大家介绍一处你最喜欢的风景,注意写出这个地方怎么吸引人。要求语句通顺,内容具体,书写工整,300字左右。发展题(10分)请把下面城市的别称连起来。济南 拉萨 广州 重庆 昆明日光城 泉城 山城 春城 羊城附送:2019年人教版语文三年级上册第五单元看拼音写词语及答案班级 _ 姓名 _yun jn wn mng xing j xu wn fng chn p p n mn( ) ( ) ( ) ( ) ( )yng hu zh jng zhng jn qng jio bo li chun shu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )xin chng jng zhng shn qi sh ln lio ku( ) ( ) ( ) ( ) ( )y zhu hi n shng shng xi jing qx szh jf ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xu y bn li b x mo shng z rn chung zo zhng ling( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )sh j cn ji xing wi qun b hng ku chung j jin qng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )chng j l zhng ling ji shng jin g mi gun ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ln bn jng mi tn hu shu yo wng shung lng x zh( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )ci gn bo gu y chn qin zho pn xng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )远近闻名 相聚 学问 风尘仆仆 纳闷迎候 止境 长进 请教 保留 传授现成 敬重 山丘 石栏 辽阔宇

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