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文档简介
2019年五年级语文综合试卷-五年级语文试题 知 识 部 分一、填空。本学期写人的课文有 、 、 等,写自然景色的课文有 等,告诉我们道理的文章有 等。 二、根据要求答题。1、这一学期所学课文中的哪个人留给你很深的印象?为什么能留给你很深印象? 2、谈谈你用什么方法理解课文词语的。 3、课外阅读:写出你最近在课外阅读的一本好书或者一篇好文章。书名(文章名)的题目是:_你认为这本书(这篇文章)好在哪里:_ 能 力 部 分一、词语。1、个描写美丽景色的成语。 2、用下列词语写一段话,描绘月夜的优美景色。月光似水 静影沉璧 赏月 月光照水 水波映月 照耀 3、用词写话。既又 不但而且 尽管但是 二、句子。1、 修改病句。(1) 我的脑海里浮现出了两年多前刚刚发生的事情。(2) 每次老师提问他总是首先第一个发言。(3) 我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。(4) 我校请解放军叔叔经常作报告。 2、仿例写句子(注意带点的词)。(1) 春风给土地穿上了绿装。 3、给下列一段话加标点。 报摊上的报纸的种类很多 有 扬子晚报 足球报 法制报 让我都挑不过来 我最喜欢读 扬子晚报 因为它里面内容丰富 精彩 我付了钱买了一份 摊主问 还要其它报纸吗 我摇了摇头4、据要求默写课文。这学期我们学过唐代诗人杜牧的 诗句 和柳宗元的 诗句: 。 综 合 部 分一、 阅读答题。(一)今天在座的同学中,有教授、法官、军人、经济师,有本市颇有名气的大厨师、电脑公司的总经理。在我们的成长过程中,您的谆谆教诲一直激励着我们。您可记得?有一次放学,您要求全班同学留下,说:“早上,我们班的一个同学为了帮助邻居老人看病迟到了,我错怪了他,非常抱歉。希望这位于学能够原谅我。”您的坦诚深深地感动了每一位同学。过了许多日子,大家谈起这件事,心里仍是热乎乎的。1、 写出上列词语的近义词。颇( ) 帮( ) 教诲( ) 激励( )2、 照样子写词语。热乎乎:冷 暖 火 谆谆教诲: 不绝 动听 不舍3、这段话主要是“我们”回忆一件什么事? 4、听了老师的话,大家的心里为什么“热乎乎”的?请在回答时用上“因为所以” 5、文中有两句话直接表达了“我们”对老师的敬仰和爱戴之情,是哪两句?请抄在下面。(1) (2) 6、这段话一共讲了哪三层意思?概括写在下面。 (二)我们面对的是一个五彩缤纷的世界。这个世界日新月异,瞬息万变。作为新一代的小学生,我们更应当像哥白尼那样遇事多问几个“为什么”,学会从平常的事物中发现问题。有了问题,可随时随地请教别人。你可以请教父母和老师,也可以请教同学和朋友。只要他确实能给你启发,给你帮助,不管他年长年幼,地位高低,都可以成为你的老师,都应该向他请教。古人说的“能者为师”就是这个道理。1、 当今世界有什么特点?请你从文中找出用来形容的三个词: 、 、 。2、找出给你启发最深的一句话,抄在下面: 3、将能说明“能者为师”这个道理的句子抄在下面: 4、这段话主要写了哪两层意思?请概括写在下面:(1) (2) 5、将概括的两个意思连成一句话,用上“不仅还”。 (三)手和脑的故事 一天,手正在欣赏一件自己精心制作的杰作,又高兴又骄傲地说:“我确实是万能,如果没有我,怎能制造出这样精美的东西,人类哪里有美满的生活呢?”手洋洋得意,越说越兴奋,大有目空一切的气概。大脑听了很不服气,于是大声地说:“你这么自大,太过分了。其实,你有什么了不起?如果不是我在动脑筋,你哪有这样的成就?你不过是依从我的命令行事罢了。”手立即加以反驳:“胡说!你只凭空想,不做一事。哪里比得上我一天到晚都埋头苦干,制造出无数有用的东西!”他们因为吵了嘴,便谁也不理睬谁。大脑每天在计划怎样改良机械,怎样设计精密的仪器,希望用来代替人力,减轻人类的辛苦,却始终无法实现。而手呢,也只是习惯性整天忙忙碌碌地工作。但是做出来的东西,完全缺乏良好的性能。至于什么缘故,总是莫明其妙,弄不清楚。眼睛看见他们互不相让,真是又气又急,便对他们说:“你们这样相持下去,终究不是办法,必须互相配合才对。大脑出来的计划,手从实际生活中,证明这个想法是否正确,从而获得宝贵的经验。手的劳动依靠大脑的帮助,才能进步;大脑的思想,得到手所提供的经验,也就更灵活,更精明了。这样,大家才能够收到相辅相成的效果,人类的社会才能够不断地进步。”听了眼睛有忠告,手和脑都觉悟过来。从此,大家和好如初,一同合作了。1、 用“”选择带点字的读音。兴奋(xing xing) 提供(gong gong) 缘故(yuan yuan) 理睬(cai chai)2、 写出下列词语的近义词。骄傲( )立即( ) 缘故( )精美( )3、 按要求填表。查什么部再查几画查什么大写字母字典里的解释应取哪种解释莫明其妙好,美妙;神奇;巧妙,奥妙相 持拿着;支持主管;对抗4、 回答问题。(1) 手和脑为什么争吵?请用一句话概括出它们争吵的原因? (2) 手和脑争吵后谁也不理睬谁,造成了怎样的后果? (3) 什么叫“觉悟”?手和脑觉悟到什么? 5、 概括第二、四自然段的段意。第二自然段: 第四自然段: (四)最有趣的事就是下雪了,这里的孩子最近玩的就是堆雪人、打雪仗了。雪跳动着轻盈的舞蹈向下飘落,给青松撒下了洁白的花朵,为杨柳裹上了素雅的银条。风吹来,玉屑似的雪末纷纷扬扬。眺望这北国风光,真有“千树万树梨花开”之感!雪神给大地铺上了银毯,给屋顶戴上了白帽哈哈!这里简直成了童话世界。 1、“盈”字是 结构的字,第二画是 。“盈”在字典中有这样几种解释:充满;多出来;形容动作轻。本文中“盈”字应选第 种解释。 2、按要求摘抄句子。把事物当做人来写的句子。 打比方的句子。 3、填空。 这段话主要写的是 。文中的“花朵”指的是 ,“银条”指的是 ,作者这样写说明 。4、读下面的句子,并填空。雪神给大地铺上了银毯,给屋顶戴上了白帽这里的省略号表示 。请展开合理的想像,再补上一两句话,使文章内容更具体、丰富。 作文部分题目:我学会了_ 要求:要选择一件感触最深的事来写,把学习这项本领的经过写具体,写出真情实感。附送:2019年五年级语文综合试卷一、抄写下面的句子,书写要规范、美观。(3分)哪里有洪水,哪里就有军旗飘扬;哪里有危险,哪里就有军徽闪烁。滔滔洪水中的群众,看到了红五星,看到了迷彩服,就像看到了他们的大救星。 -二、按课文内容填空。(12分)1、炎黄子孙的血脉里流淌着一种不屈不挠的精神。凭借着这种乐观顽强的精神,红军取得了长征胜利。回首红军二万五千里长征中所遇到的种种困难和红军战士在战胜困难时表现的大无畏精神,毛泽东同志写下了( )这首诗。三宝太监( ),凭借顽强不屈的精神,七下西洋,将中国的美名顺利地播扬到了全世界。盲人音乐家( )不屈服于命运,勇敢地追求光明和理想,创作了不朽的二胡曲二泉映月。( )在遭遇飞来横祸之际,勇敢地告诫自己“人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。”他忍辱负重,发愤写作,终于完成了一部辉煌巨著史记。2、自古以来,月亮就是文人墨客称颂的对象,你一定也知道有关“月”的不少诗句。离家在外的游子望着天上的明月,思乡思亲,常常会吟诵这样的诗句:( )。古人借月抒情,借景抒情。去友人家探访,主人却不在,失意之际一枝红杏让叶绍翁看到了盎然的春意,这就是( )。转眼间,夏日来临,苏轼眼中的西湖乌云密布,大雨倾盆:( );杨万里眼中的西湖与其他三季与众不同,怎样的不同呢?正是:( )。描写四季的古诗还有许多,请你各写一句:春: 夏: 秋: 冬: 3、阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们,他爱( ),他爱( ),他爱( ),他爱( ) 三、阅读短文,回答下面问题。(15分) 老师的教诲小学五年的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园;忘不了那情投意合的同学;更忘不了郑老师对我的教诲。记得有一段时间,由于我连续几次考出好的成绩,受到老师和同学的称赞,有些飘飘然了,产生了骄傲的情绪。于是,我上课为专心了,作业也马虎了。有一次上活动课时我们正玩着拐脚捉人的游戏。郑老师忽然把我叫到她跟前 领我到操场边坐下 怎么 最近是不是有些自满啦 郑老师亲切地问我我惭愧地低下了头,脸上滚烫滚烫的,心里想:这下完了,肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我,反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。中国有句古话:满招损,谦受益,要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀!”听了老师语重心长的话语,我说:“老师,您的教诲,我终生难忘。”此后,“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。1、在文中找出下列词语的近义词或反义词。(3分)“教诲”的近义词是( ) ,“骄傲”的反义词是( ) 。再在文中找出一对反义词:( )( )2、用波浪线在文中划出一个排比句。(1分)3、给文中第三自然段中没有标点符号的地方加上标点符号。(3分)4、与第一自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句?请用“”在文中画出。(2分)5、为什么我终生难忘老师的教诲?(3分) 6、找出文中的一句名言警句写在括号内( ), 并另外再写一句类似的句子( )。(3分)四、作文(30分)4月份,某儿童杂志刊登了一则征文启示:我们的作文是快乐的。一次快乐的发现,一段快乐的经历,一位快乐的好友,只要与快乐有关,你就可以写下来。你一定会惊奇地发现:啊,生活多么美好,多么快乐!具体要求如下:1、请你选择和“快乐”有关的内容写一篇作文,题目自拟。2、要求文通字顺,条理清楚,有真实感。品德与社会一、填空题(6分)1、“一山一水一圣人”中的“一山”指的是( ),“一水”指的是( ),“一圣人”指的是( )。2、( )是世界上最长的人工河。3、( )被喻为我国的绿色长城。4、按照现行的行政区划,我国共有( )个省级行政单位,其中包括( )个省、( )个少数民族自治区、( )个直辖市和( )个特别行政区。 5、黄土高原地下有丰富的煤藏,仅( )( )就占全国煤储量的 80%左右。二、简答题(2分)自古以来,台湾就是我国领土不可分割的一部分,你打算为海峡两岸友好往来做些什么?五年级语文调查问卷(B)一、抄写下面的句子,书写要规范、美观。(2分)毕竟西湖六月中,风光不与四时同。-二、按课文内容填空。(12分)1、这学期我们乘着文字的翅膀,去了被称为世界第八大奇迹的( ),领略到了它的规模宏大,类型众多,个性鲜明;去了四大文明古国之一的埃及,感受了( )的宏伟与精巧;去了奥地利的首都( ),它是欧洲古典音乐的摇篮。是一座用音乐装饰起来的城市,几乎一天也离不开音乐,在那里,歌剧院、音乐厅星罗棋布,其中,( )和( )最为有名。难怪被称为( )。不看不知道,世界真奇妙! 2、“踏一路春风,撒一路欢笑”,同学们怀着欢乐的心情向荒山野岭进军。“寂寞多年的荒山,( ),当风儿吹过的时候,( )”,植树造林让自然环境发生了变化,也让小动物们有了美好的家园,生活无忧无虑,看( ),松树快活得叽叽直叫,小兔再也不怕天上的老雕,小猴开心得又蹦又跳。春光染绿了植树孩子们的双脚,孩子们多的地方春光最美,难怪冰心奶奶说:“游人不解春何在,( )”。3、只拣儿童多行处:只要管理得好,给它适时地( ),花儿和儿童一样,在( )下,就会( ),以旺盛的生命力,舒展出 四肢,使出( )、根据下面提供的语言环境,回答问题,说话人要符合人物的身份。 三、口语交际(5分)几个不同身份的人围绕“世界上最宝贵的东西是什么”这一话题进行探讨,都从自己的角度去理解。足球运动员说:“最宝贵的东西是激动人心的进球。”商人说:“最宝贵的东西是源源不断的利润。”画家说:“最宝贵的东西是绚丽丰富的色彩。”面对这个话题,你想一想,小孩子、病人、“追星族”们、打工者会怎样说?你又会怎么说。 1、小孩说: 2、病人说: 3、“追星族”们说: 4、打工者说: 5、面对这个话题,你会说:(二)课外阅读 没有人喝彩的工作 有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很()地走回家。 妈妈抱着弟弟,站在门口。弟弟向我招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。 但是,我那带着眼泪的脸,使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手,一边走进去,一边问我说:“为什么这般伤心?” 我一边抹(mm)着眼泪,一边呜呜咽咽地说:“妈妈,我想要做的事,老师总不让我做呀!”“到底是什么事?”妈妈温和地问我。 “学校开家长会要演节目但是老师不让我当主角(jioju),却只要我在后台工工作!张小龙平时很不爱文艺,这次反而做了主角!”我呜呜咽咽,连话也说不清楚。妈妈伸出手来,要我看看她戴着的手表。 “你看,这手表上面有些什么东西?”妈妈一面擦干我的眼泪,一面()地问。 “那是一块玻璃,两根指针。”我回答说。 妈妈把弟弟放在一旁 脱下手表 把表壳打开 又问我说 你看里面是些什么 是小齿轮和螺丝 这时我完全忘记了我的伤心事 妈妈继续说:“当表的指针不走,或走得不准的时候,别人就会说这表是徒有外表。可是怎样才能使它会走,并且走得准确呢?就得靠这些小齿轮和螺丝,也就是这些别人看不到的部分。” 停了一会儿,妈妈又望着我,()地说:“这是没有人喝彩的工作,但却是重要的,而且是不能够没有的工作。”听了妈妈的话,我()。1、画去文中不正确的读音。(1分)2、从下列词语中选择恰当的词填在文中的括号里。(2分) 恍然大悟意味深长悲哀伤心温和柔和 3、第9、10
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