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文档简介

苏教牛津版英语五年级上册A new house教案1. 通过模仿和跟读,复习本单元所学词汇。(能认读所学词语。)2. 能模仿例句写句子:There isnt a/an There arent any(能模仿范例写句子。)3. 通过师生交流活动,能较熟练地在情景中运用所学句型和日常交际用语。(积极运用所学英语进行表达和交流)4. 了解元音字母a在单词开音节中的拼读规律。(了解简单的拼读规律。)重点难点:了解元音字母a在单词中的读音课前准备:教学挂图、图片、录音机、磁带教学过程:A、Free talk1.Sing Do you like my house?2.Free talk and revisionGreetingsAct Part ASing Do you like my house?GreetingsAct Part A 在复习中巩固所学句型。B、Look and say1、T: Look, there is a book on the desk.There isnt a pen on the desk.板书句型:There isnt a in/ on/ under/ beside/ behind/ betweenT: Heres an eraser for you.(Practise with the stationeries.)2、T: Look, there are some pencils on the desk.There arent any rulers on the desk.板书句型:There arent any in/ on/ under/ beside/ behind/ betweenT: Who can make some sentences?T: Here are some pens for you.There is a book on the desk.There isnt a pen on the desk.Practise in pairsThere isnt a TV in the room .There is cat under the table .There isnt a ball under the tableThere isnt an eraser in my pencil box.Thank you .There are some books on the desk.There arent any rulers on the desk.There arent any trees beside the buildings .S: There arent any pens in my pencil box.Thank you .通过师生交流,学习句型:There isnt a in/ on/ under/ beside/ behind/ betweenThere arent any in/ on/ under/ beside/ behind/ betweenC、Find the differences1.Teacher shows the picture of Part F, students answer whats in Picture1/2 .2. Look at the picture of part FTheres /Therere 。Theres /Therere 运用图片为学生创设交际情景,让学生在情境中学习和运用英语。D、Listen and repeatTeacher puts the words on the blackboard, giving prominence to aa black happy hat rabbit1. Think about other similar words2. Listen to the tape and read after it.Read the words : black happy hat rabbitListen to the tape and r

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