2019年中考语文总复习 第一部分 教材基础自测 八上 古诗文 诗词五首 渔家傲课件 新人教版.ppt_第1页
2019年中考语文总复习 第一部分 教材基础自测 八上 古诗文 诗词五首 渔家傲课件 新人教版.ppt_第2页
2019年中考语文总复习 第一部分 教材基础自测 八上 古诗文 诗词五首 渔家傲课件 新人教版.ppt_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

渔家傲,1.这首词的作者是,号,代女词人。2.这是一首(体裁),“渔家傲”是。,答案:1.李清照易安居士宋2.词词牌名,词一开头,便展现一幅辽阔、壮美的海天一色图卷。“接”“连”二字把四垂的天幕、汹涌的波涛、弥漫的云雾,自然地组合在一起,形成一种浑茫无际的境界。而“转”“舞”两字,则将词人在风浪颠簸中的感受,逼真地传递给读者。因为这首词写的是“梦境”,所以接下来有“仿佛”三句。这三句写词人在梦中见到天帝。在幻想的境界中,词人塑造了一个态度温和、关心民间疾苦的天帝。,上片末二句是写天帝的问话,过片二句是写词人的对答。“报”字与上片的“问”字,便是跨越两片的桥梁。“路长日暮”,反映了词人晚年孤独无依的痛苦经历。“谩”字写词人自己空有才华而遭逢不幸,奋力挣扎的苦闷。,“九万里风鹏正举”是进一步对大风的烘托,由实到虚,形象愈益壮伟,境界愈益恢宏。“三山”,指蓬莱、方丈、瀛洲三座仙山,相传为仙人所居。上片写天帝询问词人归于何处,此处交代海中仙山为词人的归宿。前后呼应,结构缜密。,【主旨大意】作者以浪漫主义的艺术构思,梦游的方式,设想与天帝问答,寄托诗人对

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论