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文档简介

二年级语文下：蚕姑娘(二)课时目标：1、学习课文第6、7自然段，进一步了解蚕的整个生长过程。2、会正确朗读课文。教学过程：一、复习引入。1、通过上节课的学习，我们知道蚕姑娘在蚕床上经过四眠，身体已经渐渐发亮，那么睡了四次的蚕姑娘还会发生什么变化呢？这节课我们一起来学习课文的第6、7自然段。二、看图学习第6自然段。1、看图轻声读课文，思考：蚕在什么地方干什么？2、填空：睡了四次的蚕姑娘，在（什么地方）（干什么）。3、重点理解蚕山。（1）看课文插图理解蚕山。（2）从插图中找一找，哪些是蚕姑娘盖的新房？蚕姑娘的新房使用什么盖的？盖间新房究竟指什么？（蚕儿吐丝结茧）告诉学生茧子里的蚕姑娘已变成了蛹，茧子可以用来织绸。4、朗读指导。蚕姑娘住上了新房，心里可高兴了，用什么余起成了，成了？自由读，男女生比赛读。三、指导学习第7自然段。1、出示句子：茧子里头的蚕姑娘，一声也不响，过了好几天，茧子开了窗。指名读，并说说开了窗是什么意思？从插图上照出天窗在哪里。2、看图，说说蛾姑娘在干什么？（产卵）告诉学生：蛾姑娘把卵产在蚕纸上，产完卵后她就死去了。3、有感情地朗读课文。四、总结全文。1、朗读全文。（1）读后按填空说说蚕的生长过程。春天天气（），（）里钻出了（）。蚕姑娘在（）上睡了四次，脱了四次皮，就爬到（）上，吐出（）来，做成茧子。茧子里头的蚕姑娘，一声也不响。过了几天，茧子（），变成（）。（2）完成课堂作业：按课文内容天空。2、小结：蚕结的茧子可以用来织绸，做漂亮的衣服，中国的丝绸是
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