中考英语 第3部分 中考题型研究二 完形填空课件 人教新目标版.ppt

第三部分中考题型研究,题型二完形填空,分析近5年贵州真题可知，完形填空题命题特点具体如下：1.贵州近5年完形填空以10空4选1为主，同时出现10空3选1(如：贵阳、遵义)，15空4选1(如：安顺)的情况。除了贵阳和黔南州是两篇设题，其余地市均为一篇完形填空。2.文体以记叙文、说明文为主，少量涉及议论文和夹叙夹议。,3.话题主要涉及故事荟萃(教育故事、幽默故事、哲理故事、情感故事、人物经历及感受)；观点建议；事物介绍(活动介绍、地点介绍)；此外还少量涉及自然与环保、名人介绍、跨文化介绍、文娱与体育、科普知识与现代技术。话题丰富多样，且涉及新信息和贵州特色。,4.考点以名词、形容词、副词、动词及动词短语等的辨析为主，以介词、连词、数词、代词为辅，同时兼顾少量语法及同根词的考查，另外，偶尔涉及固定句型。5.词数在150-220之间，难易程度适中，段落以3-5段为主，生词量为0-3个。,解题方法与技巧,完形填空主要考查学生对词汇、语法的掌握和对语感的把握。核心词汇与固定搭配方面需要考生在日常学习中不断积累。我们特别针对词性部分总结出以下解题思路。1.形容词、副词：情感态度正负一致。形容词、副词的情感色彩分为正态度和负态度两种。它们体现了考生对整篇文章的情感把控。考生可以根据整篇文章及上下文的情感色彩判断本题的情感色彩，进而选出答案。,2.动词：动词搭配先后顺序。即考生要联系上下文，选出与本句的主语或宾语搭配最恰当的动词。在有多个动词的情况下，考生要根据动作的先后逻辑顺序，选出最恰当的动词。3.名词：名词复现（具体名词）具体解释（抽象名词）。名词分为具体名词和抽象名词。如果考查具体名词，考生需要联系上下文，在选文中找出与选项一样或一类的名词，这叫作名词复现；如果考查抽象名词，考生需要联系上下文，一般在下文中，会出现该名词的具体解释。,4.代词：前后一致。必须根据前后所指代部分的单复数、性别等确定。5.介词：固定搭配符合原文。除了考查介词与其他词的搭配外，对于考查时间介词、地点介词、方式介词等，要根据文章正确选择。6.连词：四大逻辑连贯通顺。四大逻辑分别为：并列关系、递进关系、转折关系、因果关系。考生需要联系上下文，选择恰当的连词使文章连贯通顺。,注意：根据贵州考情，完形填空文体多为记叙文。一般来说，记叙文的情感走向有两种：第一种：负正；第二种：正负正。了解整篇文章的情感走向对于考生答题是非常重要的。另外，建议考生把已练习过的所有完形填空题整理出来，利用早读时间把每篇文章的正确答案带到原文中大声朗读，这有利于提升考生的语感，对做完形填空题也是非常有帮助的。,典例剖析,Alongtimeago,therewasanemperor.Hehadabeautiful46.Inthegarden,therewasalittlenightingale(夜莺)singingverybeautifully.Oneday,theemperorheardaboutthislittlebirdsbeautiful47.Heaskedhisguardstobringhertohim.Whentheemperorheardthenightingalesvoice,hesaid,“Puther48agoldencage,soshecanstayandsingformewheneverIwanttohearher.”,（2015六盘水）,Thelittlebirdwassounhappyaboutbeingkeptinthecagethatshestopped49oneday.Theemperorwasveryangry.Heorderedthescientistsinhispalacetomakearobotbirdforhim.Thebirdcouldsingverybeautifully,50.Theemperorwaspleased.,Soontherobotbirdbecameold.Itnolongersangbeautifulsongs.Justatthattime,theemperorwasillandhebecameveryweak.Onemorning,while51inbed,theemperorwantedittosingonce52.Buttherobotbird53singanymore.Suddenly,thenightingalelandedonthewindow.Shebegantosinghermostbeautifulsong.Theemperorwasveryhappy!Hebecame54eachday.,Aftertheemperorwaswell,hechangedalotandbecamekind55hispeople.Fromthenon,allhispeoplecherished(爱戴)himforhisloveandkindness.,46.A.parkB.houseC.gardenD.door47.A.noiseB.voiceC.soundD.noisy48.A.inB.onC.forD.from49.A.tosingB.singC.singsD.singing50.A.alsoB.soC.tooD.either51.A.jumpingB.standingC.lyingD.running52.A.againB.twoC.secondD.twice53.A.canB.couldC.dontD.couldnt54.A.weakerandweakerB.tallerandtallerC.betterandbetterD.youngerandyounger55.A.atB.toC.onD.in,【主旨大意】本文是一篇记叙文，讲述的是皇帝和夜莺的故事。在漂亮的花园中生活着一只歌声优美的夜莺，皇帝为了随时听到它的歌声命令随从将它抓来放在金笼子里。待在笼子里的夜莺非常不高兴，停止了唱歌。于是皇帝让人做了一只歌声同样优美的机器鸟，但是当皇帝生病想听夜莺的歌唱时，机器鸟老化发不出声，这时真正的夜莺在窗台上唱起了美妙的歌曲，这使得皇帝在身体康复后变成了一个深受百姓爱戴的仁慈的皇帝。,46.C【解析】命题角度：词汇复现。考查名词词义辨析。由后句“Inthegarden,therewasalittle.”可知选C。,【词汇复现之方法突破】所谓词汇复现，就是指某一词以原词、同义词、近义词的某个形式重复出现在语篇中，使上下文得以相互衔接。针对这类考点的考查,学生需要准确把握上下文之间的逻辑关系，判断出空格处所指代的是文章中的哪一内容，通过这一内容提示，结合选项做出正确选择。此题就可以根据下句中的garden直接得出答案。,47.B【解析】命题角度：生活常识。考查名词词义辨析。A噪音；B嗓音，还可表示鸟的叫声；C自然界的一切声音；D嘈杂声。鸟的叫声用voice表示。故选B。,【生活常识之方法突破】在解答此类题时，学生要利用生活常识（经验）推理句意解题。如47题根据生活常识可得出答案。,48.A【解析】命题角度：固定搭配。考查介词词义辨析。根据句意：把夜莺放进笼子里，用put.in.表示。故选A。,【固定搭配之方法突破】针对固定搭配类试题,学生应在平常的学习中多积累、多记忆，并且多加练习，增强对试题的敏感度。如：toonessurprise;indanger;wouldyoulike.?,49D【解析】命题角度：语法知识。考查非谓语动词的用法。stoptodosth.停下来去做另外一件事，stopdoingsth.停止做某事。根据句意：夜莺在笼子里是停止唱歌，故选D。,【语法知识之方法突破】解答语法知识类试题，学生首先要理清头绪，判断出空格处需填的是动词的时态、语态、谓语动词还是名词作主语。如本题中考查的是非谓语动词的用法。,50.C【解析】命题角度：语法知识。考查副词和连词的混合辨析。also也，放在句中；so因此；too也，放在肯定句句末；either也，放在否定句句末。根据句意：机器鸟也能唱出优美的歌曲。用于肯定句句末，且表示“也”的意思。故选C。,51.C【解析】命题角度：语境推断。考查动词词义辨析。A跳；B站；C躺；D跑。根据句意：皇帝生病应该是“躺”在床上。故选C。,【语境推断之方法突破】语境推断类题是完形填空命题的最主要角度。脱离上下文语境，每个选项都可以讲得通，但是根据具体语境，只有一个正确答案。解答此类试题，首先要分清每个选项的意思，其次抓住文中关键信息进行逆向或正向推理，正确把握语境，从而做出判断。结合上文讲到皇帝病了可推断他躺在床上。,52.A【解析】命题角度：固定搭配。考查次数表达法。根据句意：国王想让机器鸟再唱一次。onceagain意为“再一次”。故选A。,53.D【解析】命题角度：逻辑推理。考查情态动词和助动词的用法。根据句意：机器鸟再也不能歌唱了，排除A和B项，dont表示不唱，couldnt表示不能唱，故选D。,【逻辑推理之方法突破】此类题需要根据上下文之间的逻辑关系进行推断。逻辑关系主要分为以