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文档简介
第6课时世界的气候,第6课时世界的气候,考点气候的地区差异,1气候的两大要素:_和降水。2气候特征的分析方法(1)读气温曲线图,分析某地的冷热状况。(2)读降水量柱状图,分析某地的干湿状况。(3)综合该地的冷热和干湿状况,归纳该地的气候特征。,气温,考点聚焦,第6课时世界的气候,考点2世界气候类型的分布,图61,第6课时世界的气候,第6课时世界的气候,第6课时世界的气候,第6课时世界的气候,第6课时世界的气候,考点3影响气候的主要因素,1纬度位置:纬度位置是影响气候的基本因素,一般纬度越低,气温越_;纬度越高,气温越_。各地区所处的纬度位置不同,是造成世界各地气温不同的主要原因。如我国的北方和南方。2海陆位置:海洋或近海地区降水_,离海越远降水_。如山东与甘肃,山东属于沿海地区,降水多,甘肃属于内陆地区,降水少。3地形因素:迎风坡和背风坡的气温与降水有明显的差异。另外海拔越高气温越_。如青藏高原是我国夏季气温最低的地区。,高,低,多,越少,低,第6课时世界的气候,考点4气候与人类活动,1气候对人类活动的影响(1)对日常生活的影响:生活在热带的人们,一年四季只穿单衣;生活在寒带的人们,一年四季穿厚厚的衣服;生活在温带的人们,穿衣服的多少要随季节变化。(2)对生产生活的影响:气候对农业生产的影响最显著,影响农作物的生长;气候发生异常变化,会给人类的生产和生活带来很大危害。2人类活动对气候的影响植树造林会改善局地气候;过度砍伐森林会导致局地甚至全球气候的恶化。,考向探究,探究1世界气候类型分布,世界气候类型分布示意图(以北半球为例)图62,第6课时世界的气候,例1海南岛终年如夏,黑龙江省北部冬季寒冷漫长。造成两地气候差异很大的主要因素是()A纬度位置B海陆位置C地形因素D洋流因素,第6课时世界的气候,A,【解析】本题考查影响气候的主要因素。简单地说,影响气候的因素主要有纬度因素、海陆因素、地形地势因素、洋流因素及人类活动等。我国位于北半球,南北跨将近50。在北半球冬半年,太阳直射南半球,对北半球来说,纬度越高,正午太阳高度角越小。我国冬季北方地区正午太阳高度角比南方低,白昼短,得到的太阳光热少,气温低。所以,我国黑龙江省北部冬季低温可达3040,滴水成冰,大地白雪皑皑;而海南岛冬季平均气温在20左右,气候暖热,到处绿树成荫。,第一步,确定南北半球最冷、最热月出现的月份。北半球6、7、8月气温高;南半球12、1、2月气温高。图63第二步,以“温”定带(气候带),缩小范围。最低气温月均温在15以上,为热带气候。最冷月均温在015,为亚热带季风气候和亚热带湿润气候、地中海气候和温带海洋性气候。最冷月均温低于0,为温带季风气候和温带大陆性气候。第三步,以“水”定型(气候类型),锁定目标。,第6课时世界的气候,探究2气候类型的判断,第6课时世界的气候,例2读图,完成下列问题。图64(1)图中甲图所示气候类型是_。(2)图中乙图所示气候类型是_,这种气候分布最广的大陆是_,与该气候类型对应的城市是_(选择填空)。A北京B堪培拉C伦敦D莫斯科,第6课时世界的气候,温带季风气候,温带大陆性气候,亚欧大陆,D,【解析】本题组主要考查气温的变化及气温变化曲线和降水量柱状图及其应用。(1)根据世界主要气候类型及气温、降水分布规律,读图可得,甲图所示气候类
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