三年级语文下册教案《院子里的悄悄话》教学设计之二.doc_第1页
三年级语文下册教案《院子里的悄悄话》教学设计之二.doc_第2页
三年级语文下册教案《院子里的悄悄话》教学设计之二.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

三年级语文下册教案院子里的悄悄话教学设计之二1、学生以说悄悄话的方式告诉老师自己课前所搜集查找的关于树木的知识。板书：悄悄话2、利用学生此时的好奇心，老师转述刚刚发言的同学的话。3、看来你们对树木了解的还真不少呢！今天就让我们走进树的童话世界，来了解一些不为人知的树的奥秘。出示课题：院子里的悄悄话4、读题，据题质疑是谁在说悄悄话？什么时候说的？说了什么悄悄话？二、初读课文整体感知1、带着问题自读课文2、说说你解决了哪个问题？老槐树和小槐树在说悄悄话。（出示图片）在夜深人静，秋风吹起的时候。（板书）3、那你知道课文主要讲了一件什么故事了吗？（即第一自然段）在夜深人静，秋风吹起的时候，老槐树和小槐树在说悄悄话。三、再读课文解决问题那老槐树和小槐树到底说了什么悄悄话呢？或者说，你从它们的谈话中知道了什么呢？（学生畅谈自己所理解的）1、什么是年轮？出示图片认识年轮2、年轮记录年龄。出示图片树年轮猜岁数3、什么是树冠？结合图认识树冠4、树冠指示方向。结合图据树冠辨别南北方向5、年轮指示方向。结合图据年轮辨别南北方向6、比较树冠简直是个指南针和年轮是个准确的指南针了解作者的用意。7、年轮记录每年的气候。结合图推测哪年温暖多雨，哪年干旱低温。四、分角色朗读老槐树和小槐树的悄悄话可真有意思，听了他们的对话让我们学到了这么多知识。现在，不如让我们也来当一回老槐树和小槐树，好吗？（男生：老槐树女生：小槐树师：叙述的语言）五、指名表演读六、作业拓展阅读花粉的悄悄话今天，我们听了槐树的悄悄话。其实呀，好多植物都会说悄悄话呢！你们想倾听吗？只要你有善于观察的眼睛，勤于思考的大脑就能聆听到它们的悄悄话了！老
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论