（江西专版）中考生物复习第三单元生物圈中的人第21课时激素调节人类活动对生物圈的影响课件.pptx

,第21课时激素调节、人类活动对生物圈的影响,第三单元生物圈中的人,考点一激素调节,1.内分泌系统的组成图21-1人体主要的内分泌腺(1)人体内分泌腺的名称:1,2,3,4,5,6,7。,热点实验梳理,垂体,甲状腺,胸腺,肾上腺,胰岛,卵巢,睾丸,(2)内分泌腺与外分泌腺的区别:,热点实验梳理,有,导管,无,激素,血液循环,2.内分泌腺的功能与异常症(1)垂体:人体最主要的内分泌腺,可以调节其他内分泌腺的活动。分泌激素、促激素。生长激素:功能:调节人体的生长发育。分泌异常的病症:幼年时期分泌不足,得症(身材矮小,智力正常);幼年时期分泌过多,得症(身材高大,智力正常)。(2)甲状腺:分泌激素。甲状腺激素:功能:促进新陈代谢和幼年个体的生长发育,提高神经系统的兴奋性。分泌异常的病症:幼年分泌不足,得症(身材矮小,智力低下);成人分泌过多,得(食量大,但身体消瘦);成人缺碘,易患(俗称大脖子病)。,生长,热点实验梳理,侏儒,巨人,甲状腺,呆小,甲亢,地方性甲状腺肿,点拨碘是甲状腺激素的重要成分,缺碘会造成体内甲状腺激素分泌不足,导致甲状腺代偿性增生。食用加碘食盐和海带、紫菜等含碘丰富的海产品可预防。,热点实验梳理,(3)胰岛:分泌。胰岛素:功能:调节血糖的代谢,促进血糖合成糖原,降低血糖的浓度;分泌异常的结果:分泌过少易患病(注射胰岛素治疗,不能口服,会被消化道消化)。,胰岛素,热点实验梳理,糖尿,【规律强化】胰腺既是内分泌腺又是外分泌腺。作为外分泌腺分泌胰液,含有消化糖类、脂肪、蛋白质的酶,通过导管排入十二指肠,帮助小肠消化食物;作为内分泌腺分泌胰岛素,进入血液,降低血糖的浓度。,3.激素调节和神经调节的关系(1)人在情绪激动时心跳加快、面红耳赤的原因:图21-2(2)人体的生命活动主要受到的调节,但也受到的影响。神经调节具有反应快、持续时间短的特点,而激素调节具有反应慢、持续时间长的特点,两者的作用是相互联系、相互影响的。,神经系统,热点实验梳理,激素调节,4.各系统之间的关系图21-3图21-4,热点实验梳理,例12018衡阳下列腺体,属于内分泌腺的一组是()A.甲状腺、唾液腺B.垂体、肠腺C.胃腺、肾上腺D.垂体、甲状腺例22019临沂激素在人体内的含量极少,但对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动具有重要的调节作用。下列由激素分泌异常而引起的疾病是()脚气病糖尿病巨人症呆小症白化病夜盲症A.B.C.D.,D,热点实验梳理,B,例32018岳阳课堂上突然听到老师表扬自己,心里高兴,心跳加快。此过程中()A.以神经调节为主B.以激素调节为主C.只有神经调节D.只有激素调节例42019十堰下列关于生命活动调节的说法正确的是()A.人体的视觉形成部位在视网膜B.酒后乱言是因为酒精影响了大脑的功能C.只要神经中枢不受损伤,反射活动就能完成D.切除蝌蚪的甲状腺,蝌蚪也能发育成蛙,A,热点实验梳理,B,1.分析人类活动对生态环境的影响(1)探讨人口增长及其对环境的影响:计划生育的目的:为了控制人口数量和提高人口素质;计划生育的措施:晚婚、晚育、少生、优生。(2)人类活动对环境的影响:人类活动既有可能破坏环境,也可以改善环境。人类破坏环境的活动:乱砍滥伐、乱捕滥杀、生物入侵;人类改善环境的活动:植树造林、建立自然保护区、加大宣传和惩罚力度。,考点二人类活动对生物圈的影响,热点实验梳理,2.探究环境污染对生物的影响(1)酸雨对生物的影响:酸雨的形成原因:主要是人为地向大气中排放大量的酸性物质;预防酸雨的措施:通过净化装置,减少燃烧煤、石油等燃料时污染物的排放。(2)其他环境污染:水污染、土壤污染、大气污染、固体废弃物污染。3.保护生态环境:退耕还林还草;用废旧纸张制作再生纸;保护鸟类;回收废旧电池并进行有益处理。,热点实验梳理,例52018广东“绿水青山就是金山银山”,下列不符合此理念的是()A.垃圾分类,变废为宝B.节能减排,绿色出行C.绿化造林,净化空气D.围湖造田,扩展用地,D,热点实验梳理,考点知识聚焦,1.方法步骤图21-52.实验现象,实验梳理酸雨对生物的影响,考点知识聚焦,3.实验结论酸雨对生物有不利的影响,酸雨影响种子的萌发。,考点知识聚焦,例6某生物兴趣小组对“酸雨对生物的生活影响”实验过程设计如下:(1)提出问题:?(2)作出假设:酸雨对生物的生活有影响。(3)制订计划:在一个花盆里播种一粒玉米种子,将其培育成幼苗。在食醋中加入清水,做成“模拟酸雨”,pH控制在3左右。向花盆内的玉米幼苗喷洒“模拟酸雨”,每天一次,观察并记录实验现象。(4)实施计划