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语文一年级上学期过关总复习期末人教版(三套)目录:语文一年级上学期过关总复习期末人教版一语文一年级上学期过关期末人教版二语文一年级上学期过关混合期末人教版三- 1 -语文一年级上学期过关总复习期末人教版一(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共40分)1. 连线。敏而好学_ 行万里路桃花潭水深千尺_ 不耻下问芝麻开花_ 不及汪伦送我情早晨下雨当日晴_ 节节高读万卷书_ 晚上下雨到天明2. 读一读,填一填。通知7月2日8点钟,请一(2)班全体同学,到学校大门口集中照相。少先队大队部6月27日时间: _地点:_参加人:_ 事情:集中照相通知人: _通知时间: _3. 选出意思相反的词。上_(中下) 前_(后右)左_(右后) 南_(东北)4. 看拼音,写字词。d yli yn menwn ho_雷_5. 读拼音,写字词。 w wn _叔叔:“叔叔,xi y_了,能b n_的伞借给w_用用吗?”6. 比一比,再组词。午_左_ 刀_ 人_牛_右_ 力_ 入_7. 照样子,按要求组新字。 8. 认一认,连一连。 9. 选字组词。(填序号)爸 巴 尾_ 阿_ 下_山 出 _去 大_ _顶10. 给下列句子加上标点。夜晚_马路上静悄悄的_我们来到野外_山坡上的草真绿呀_这朵花的颜色真漂亮_是什么花呢_二、综合题。(共40分)1. 读一读,写一写。 2. 看拼音写词语 3. 你知道看地图时怎样认清方向吗?请你填一填。 4. 看拼音,写字词。 5. 读拼音,写字词。 6. 读一读,写一写。i_u_y_w _7. 找出句中的错别字并改正 故乡靠海,八月是台风李节。桂花一开,母亲就开始但心了:“可别来台风啊!”母亲每天都要在前后院子走一回,嘴里念着:“只要不来台风,我就可以收几大萝。送一箩给胡家老爷爷,送一箩给毛家老婆婆,”他们两家糕饼做得多。8. 按笔顺规则描一描,写一写。从上到下:二_三_先横后竖:十_禾_9. 比一比,写一写。y_w_y_10. 听写。攀登 蜿蜒 旅游 补救 敏锐 烧毁 凯旋 贡献 凝神 侦察三、阅读理解。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。 一过夏天,小学生有的成了中学生,中学生有的成了大学生。升级、跳班,快点儿慢点儿,总是要长。北方农家的谚语说:“六月六,看谷秀。”又说:“处暑不出头,割谷喂老牛。”农作物到了该长得时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。(1)这段话说明了_也在长得道理。(2)根据课文理解“处暑不出头,割谷喂老牛”的意思。(3)这段话是告诉人们要_,_地长。否则就成了_了。2. 阅读大舞台(阅读短文,回答问题)。 美国钢铁大王卡内基小的时候家里很穷。有一天,他放学回家时,经过一个工地,看到一个穿着华丽,像老板模样的人在那儿指挥。 “请问你们在盖什么?”他走上前去问那位老板模样的人。 “要盖个摩天大楼,给我的百货公司和其他公司使用。”那人说道。 “我长大后要怎样才能像你这样?”卡内基以羡慕的口吻说道。 “第一要勤奋工作” “这我早知道了,老生常谈,那第二呢?” “买件红衣服穿!” 聪明的卡内基满脸狐疑:“这这和成功有关?” “有啊!”那人顺手指了指前面的工人说道,“你看他们都是我的手下,但都穿着清一色的蓝衣服,所以我一个也不认识” 说完他又特别指向其中一位工人:“但你看那个穿红衬衫的工人,我长时间注意到他,他的身手和其他人差不多,但是我认识他,所以过几天我会请他做我的副手。” 成功并非你想成功就可以达到,还要有迥异于常人的智慧和思想才行。(1)解释下列词语。老生常谈:_清一色:_(2)下面两句话中,省略号分别起什么作用?“第一要勤奋工作”_。“这这和成功有关?”_。(3)请在文中找出表达作者观点的一句话,写下来。(4)穿红衣服的工人之所以能成为老板模样的人的副手,主要是因为什么?6 / 15语文一年级上学期过关期末人教版二(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共40分)1. 读拼音,写词语。mng tin _,我要和tng xu_去爬山。2. 选字填空。睛 情 晴 清 请例:眼(睛)_问 _水 _天 心_再 在放学了,大家_教室门口和老师说_见。3. 填空。_的小路 _的天山一_树 一_飞机一_书 一_铅笔4. 看拼音,写字词。zhng zib ziqin huw de_前_的5. 给下面汉字组成不同的词语(没有学过的字写拼音)进 _ _风 _ _光 _ _6. 先补充词语,再选词填空。冻得_ 热得_ 急得_ 气得_妹妹病得很厉害,爸爸又不在家,妈妈_。寒冬腊月,大雪纷飞,可怜的小女孩穿着单衣,_。7. 比一比,再组词。午_左_ 刀_ 人_牛_右_ 力_ 入_8. 根据漫画内容,给下列句子排序。 _爸爸去叫正在看书的儿子吃饭。_儿子和妈妈坐在餐桌前等爸爸。_要吃饭了,儿子没有出现在餐桌旁。_儿子去吃饭了,爸爸好奇地看着书上的内容。_妈妈让儿子去看看爸爸在做什么。_儿子发现爸爸在看他刚才看的书。9. 看拼音,写字词。d yli yn menwn ho_雷_10. 照样子,给下列各字加上偏旁变成新字。马蚂 _、_青_、_、_包_、_、_巴_、_、_二、综合题。(共40分)1. 描一描,写一写日 禾 2. 看我写得多漂亮! 3. 按顺序写出相应的小写字母。 A B D E G K N P R S W X4. 读拼音,写字词。 5. 正确、工整、美观地抄写下列汉字。近 跑 身 凉 香 间 网 到6. 看拼音,写词语。 7. 比一比,写一写。bd_ mn_u_tf_8. 比一比,看谁写得最漂亮!z_ _c_ _s_ _9. 描一描,写一写口 耳 10. 读一读,写一写。 三、阅读理解。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。晨对暮,雪对霜。和风对_,朝霞对_。桃对李,柳对杨。莺歌对_,鸟语对_。(1)背一背,填一填。(填序号)花香 细雨 夕阳 燕舞晨对暮,雪对霜。和风对_,朝霞对_。桃对李,柳对杨。莺歌对_,鸟语对_。(2)请你试着对一对。天对_,雨对_。大陆对长空。红对_,有对_。布谷对提壶。2. 阅读下文,回答问题。 小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。(1)根据课文内容选一选。(填序号)歌台 摇篮 凉伞 停机坪荷叶是小水珠的_;荷叶是小鱼儿的_;荷叶是青蛙的_;荷叶是小蜻蜓的_。(2)请你写一写:荷叶是_的_。11 / 15语文一年级上学期过关混合期末人教版三(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共40分)1. 看拼音,写字词。w menho deho rnchng dun_的_短2. 读一读,写一写。通知六月一日早上八点,请参加儿童节表演的一年级二班的同学,在操场上集合。少先队大队部2019年5月31日时间:_地点:_事情:_通知人:_3. 照样子,按要求组新字。 4. 看图,选字填空。 石 山 禾田 5. 写出对应的大小字母。D_ G_ E_b_ t_ r_6. 读一读,填一填。通知7月2日8点钟,请一(2)班全体同学,到学校大门口集中照相。少先队大队部6月27日时间: _地点:_参加人:_ 事情:集中照相通知人: _通知时间: _7. 根据课文内容,把对子补充完整。(填序号) 风 雨 桃红 水秀 树 虫云对_,雪对_。花对_,鸟对_。山清对_,柳绿对_。8. 选字组词。(填序号)爸 巴 尾_ 阿_ 下_山 出 _去 大_ _顶9. 找出三拼音节的字。笑 着 金 贝 挂 活 娃 向 蓝_10. 先照样子连一连,再写一写。三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。_ 诫外甥书有志者事竟成。_ 传家宝志当存高远。_ 论语子罕有志不在年高。_ 后汉书我还知道有关“立志”的名言:_。二、综合题。(共40分)1. 描一描,写一写,并口头组词。 2. 分别描出下列生字的第三笔。 3. 改正词语中的错别字。 改观 宽敞 糟殃 平衡 导想开天摸仿 剧烈 颤动 关健 轻而易举4. 看拼音写词语 5. 看我写得多漂亮! 6. 比一比,写一写。y_w_y_7. 按要求写一写。作法都别_8. 写出带有下列部首的字。 9. 比一比,再写一写。bd_ li_ pq_mn_ zzh_ cch_ssh_ ft_10. 我能写一手漂亮的铅笔字。 三、阅读理解。(共20分)1. 我会读短文,按要求答题。太阳和彩虹 刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道七色彩虹,人们都赞美彩虹美丽。彩虹听见了,就骄傲起来,说自己比太阳还美丽。 太阳对彩虹说:“你美丽,这是真的。不过,要是没有我,也没有你。”彩虹不相信,反而更加骄傲了。 太阳摇摇头,躲进云里去了,彩虹立刻消失了。(1)短文共有_个自然段,第自然段有_句话。(2)“你美丽,这是真的。不过,要是没有我,也没有你。”这句话中的“你”指的是_,“我”指的是_。(填序号)太阳 云 彩虹 雨(3)彩虹不见了,是因为_(填序号)彩虹到别的

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