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文档简介
2018-2019学年高一物理上学期第二次联考试题一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分.其中第18题为单项选择题,每题只有一个选项符合题目要求;第912题为多项选择题,每题有多项符合题目要求,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分,)1.关于牛顿第一定律的下列说法中正确的是( )A.牛顿第一定律揭示了力是产生并维持运动的原因B.牛顿第一定律揭示了力是改变物体运动状态的原因C.牛顿第一定律描述的是一种理想状态,无实际意义D.牛顿第一定律给出了惯性的概念,从而揭示了运动是物体自身的根本属性,运动需要力来 产生和维持2.下列说法中正确的是( )A.物体对支持面的压力越大,摩擦力也越大B.所有物体弹力的大小都与物体的弹性形变的大小成正比C.静止的物体不可能受到滑动摩擦力的作用D.通常所说的压力、拉力、支持力等都是接触力3.一根轻质弹簧一端固定,用大小为F1的力压弹簧的另一端,平衡时长度为x1;改用大小为的力F2拉弹簧,平衡时长度为x2,弹簧的拉伸和压缩都在弹性限度内,该弹簧的劲度系数为()A. B. C. D.4.如图所示,人站在匀速运动的自动扶梯上。下列关于人受力情况的说法中正确的是()A.受到三个力的作用,即重力、弹力、摩擦力B.人所受的弹力与重力大小相等C.人所受的摩擦力沿扶梯向上D.人所受的合力沿扶梯向上5.如图所示,AB为半圆的一条直径,AOOB,P点为圆周上的一点,在P点作用了三个共点力F1、F2、F3,已知F23 N,则它们的合力为()A4.5 N B6 NC7.5 N D9 N6.竖直升空的火箭,其v-t图像如图所示,由图可知以下说法中正确的是( )A.火箭上升的最大高度为16000mB.火箭上升的最大高度为48000mC.火箭经过120s落回地面D.火箭上升过程中的加速度始终是20m/s27.如图所示,用轻绳将重球悬挂在竖直光滑的墙上,当悬绳变长时( )A.绳子拉力变小,墙对球的弹力变大B.绳子拉力变小,墙对球的弹力变小C.绳子拉力变大,墙对球的弹力变大D.绳子拉力变大,墙对球的弹力变小8.如图所示,位于水平桌面上的物块P由跨过定滑轮的轻绳与物块Q相连,从滑轮到物块P和物块Q的两段绳都是水平的已知物块Q与物块P之间以及物块P与桌面之间的动摩擦因数都是,两物块的质量都是m,滑轮的质量、滑轮轴上的摩擦都不计,若用一水平向右的力F拉物块P使它做匀速运动,则F的大小为() A.4mg B.3mgC.2mg D.mg9.在某一高度以v0=20 m/s的初速度竖直上抛一个小球,不计空气阻力,当小球速度大小为10 m/s时,则小球的运动时间是(g取10 m/s2)()A.1 s B.2 s C.3 s D.4 sBAABFF甲 乙 10.如图所示,物体A、B在力F作用下一起以相同速率沿F方向匀速运动,关于物体A、B两物体所受力的个数,下列说法中正确的是( )A.甲图中A受力个数为2,B受力个数为5B.甲图中A受力个数为3,B受力个数为6C.乙图中A受力个数为2,B受力个数为5D.乙图中A受力个数为3,B受力个数为611.从静止开始做匀加速直线运动的物体在第一个时间T内通过位移s1到达A点,接着在第二个时间T内又通过位移s2到达B点,则以下判断正确的是( )A物体在A点的速度大小为 B物体运动的加速度为C物体运动的加速度为 D物体在B点的速度大小为12.在粗糙水平地面上与墙平行放着一个截面为半圆的柱状物体A,A与竖直墙之间放一光滑圆球B,整个装置处于静止状态。现对B加一竖直向下的力F,F的作用线通过球心,设墙对B的作用力为F1,B对A的作用力为F2,地面对A的弹力为F3,地面对A的摩擦力为F4,若F缓慢增大而整个装置仍保持静止,如图所示,在此过程中( )AF1保持不变,F3缓慢不变BF1缓慢增大,F4缓慢增大CF2缓慢增大,F3缓慢增大DF2缓慢增大,F4保持不变二、实验题(13小题6分,14小题8分,共14分。)13.(6 分).某同学利用如图所示的装置来验证力的平行四边形定则:在竖直木板上铺有白纸,固定两个光滑的滑轮A和B,将绳子打一个结点O,每个钩码的重量相等,当系统达到平衡时,根据钩码个数读出三根绳子的拉力FOA、FOB和FOC ,回答下列问题:(1)改变钩码个数,能完成实验的是()(多选)A.钩码的个数N1N22,N34B.钩码的个数N1N33,N24C.钩码的个数N1N2N34D.钩码的个数N13,N24,N35(2)在拆下钩码和绳子前,最重要的一个步骤是()A.标记结点O的位置,并记录OA、OB、OC三段绳子的方向B.量出OA、OB、OC三段绳子的长度C.用量角器量出三段绳子之间的夹角D.用天平测出钩码的质量(3)在作图时,你认为下图中正确的是_(选填“甲”或“乙”)。14 “探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图甲所示。(1)当小车(包括车中砝码)的质量M与砝码及盘的质量m的大小关系满足 时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于桶及桶中砝码的重力。(2)在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中,打出了一条纸带如图乙所示计时器打点的时间间隔为0.02 s从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,量出相邻计数点之间的距离该小车的加速度a _m/s 2 (结果保留两位有效数字)(3)图是甲、乙两同学根据实验数据画出的图象。形成图线甲的原因是 。形成图线乙的原因是 。3、 计算题(共4小题,共计38分.解答计算题部分应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题答案中必须明确写出数值和单位.)15.(8分)某物理实验小组在游泳池做了一个实验:将一个小木球离水面5m高静止释放(不计空气阻力),重力加速度g=10m/s2 求: (1)木球做自由落体运动的时间; (2)木球到达水面时的速度大小; 16(10分)如图所示,木块质量m=0.78kg,在与水平方向成37角、斜向右上方的恒定拉力F作用下,从静止开始做匀加速直线运动,在开始3s时间内木块运动了9m的位移。已知木块与地面间的动摩擦因数=0.4,取重力加速度g=10m/s2,sin37=0.60,cos37=0.80。(1)求拉力F的大小(2)若在3s末时撤去拉力F,求物体还能运动多长时间以及物体还能滑行的位移17.(10分)如图所示,质量为m1=8kg的物体甲通过三段轻绳悬挂,三段轻绳的结点为O,轻绳OB水平且B端与站在水平面上的质量为m2的人相连,轻绳OA与竖直方向的夹角37,物体甲及人均处于静止状态(已知sin 370.6,cos 370.8,g取10 m/s2.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)求:(1)轻绳OA、OB的拉力为多大?(2)人受到的摩擦力是多大?方向如何?(3)若人的质量m245 kg,人与水平面之间的动摩擦因数为0.25,则欲使人在水平面上不滑动,物体甲的质量m1最大不能超过多少?QNMP18(10分)如图所示,半圆柱体P固定在水平地面上,其右端有一紧贴地面且竖直放置的挡板MN在半圆柱体P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q,整个装置处于平衡状态。现使MN保持竖直并且缓慢地沿地面向右平移,在Q滑落到地面之前的此过程中,试分析P对Q和MN对Q的弹力变化情况。 吉安县三中、安福二中高一年级第二次联考物理试题本试题总分100分,考试时间100分钟。一、选择题:本题共12小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,第1-8题只有一项符合题目要求,第9-12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。题号123456789101112答案BDCBDBBAACADACDBC二、实验题(14分)13:(6分) (1)BCD (2)A (3)甲14:(8分) (1) mM (2)0.16(3)长木板倾角过大;未平衡摩擦力或长木板倾角过小三、计算题(本大题有5个小题,共40分。要求写出必要的文字说明,方程式和重要的演算步骤,有数值计算的,要求写出计算的结果并注明单位三、计算题(共4小题,共计38分.解答计算题部分应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题答案中必须明确写出数值和单位.)15:【答案】(8分)(1)解:设木球做自由落体运动的时间为t1 , 由运动学公式得:h= gt12 , .(2分)解得:t1= = =1s.(2分)(2)解:木球入水时的速度:v=gt1=101=10m/s.(4分)16:【答案】(10分)(1)竖直方向上有:N+Fsin=mg水平方向上有:Fcos-N=ma1, 解得F=4.5N.(4分) (2)匀减速阶段a2=g=4m/s2,v=at得到t=1.5s.(3分) S=1/2*a2*t2=4.5m.(3分)17:(10分)【答案】解:(1)以结点O为研究对象,如图所示,建立直角坐标系,将FOA分解,由平衡条件FOBFOAsin=0FOAcosm1g=0联立解得:FOA=100N.(2分)FOB=m1gtan=60N.(2分)(2)人水平方向受到OB绳的拉力和水平面的静摩擦力,受力如图所示,由平衡条件得:Ff=FOB=60N,方向水平向左.(3分)(3)当甲的质量增大到人刚要滑动时,质量达到最大,此时人受到的静摩擦力达到最大值Ffm=m2g由平衡条件得:FOBm=Ffm又FOBm=m1mgtan=m1mg得:m1m=15kg.(3分)答:(1)轻绳OA、OB的拉力为100N和60N;(2)人受到的摩擦力
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