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人教版语文六年级上学期全真试题精选第三次月考(三套)目录:人教版语文六年级上学期全真试题精选第三次月考一人教版语文六年级上学期全真试题精选第二次月考二人教版语文六年级上学期全真过关第一次月考三- 1 -人教版语文六年级上学期全真试题精选第三次月考一(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 比一比,选择恰当的字填在横线上。滨 宾 海_ _客靠 辈 前_ _近蓝 篮 _天 _子踩 睬 理_ _踏2. 给下列划线的字加上偏旁,变成新字。朝 _湿 旁肩_ 显 _润务 _气 羽_膀 斗 _动3. 根据课文内容补充词语,再照样子写一个,并造个句子。懒_ _溜溜造句:_;_。_摇摇 _辈辈造句:_;_。4. 照样子写词语。早出晚归 _翩翩起舞 _挥金如土 _蛇鼠一窝 _5. 看拼音,写字词。大白鹅侧着no dai_欣赏自己映在水里的yng zi_。台上的表演非常精彩,但坐在前面的大哥哥yn yn sh sh_地dng zh_了我的sh xin_。一阵风gu_过,几片略xin_金黄的树叶落在了花tn_旁边柔run_的草地上。6. 选择划线字的正确读音。星期天,我去海洋公园参_(shn cn)观,看见了许多海参_(shn cn)在水底慢慢蠕动。我和小强计划_(hu hu)好了,周六去儿童公园划_(hu hu)船。满池的金鱼,数_(sh sh)量太多,都数_(sh sh)不清了。7. 査字典,填空。 小明在写“b览群书”时,上边哪一个是他要写的字?_。“b览群书”的意思是:_8. 词语积累我能行:把下面的词语补充完整,并选择合适的填入句中。含辛_苦_无不克完_归赵 目_口呆负_请罪雪中送_艰苦_绝 风雨无_公移山 任劳任_ 同心_力百折不_如果世界上没有了这些_、默默奉献的清洁工,世界将是无法想象的。_比锦上添花更能引起人们深切的感激。9. 选择正确的字并写出划线字的拼音。座 坐 油 抽我们乘_着临_时列车,穿行在小兴安岭的大森林里,这是一_木材的宝库_,数不清的树木几百里连成一片,没有一个村庄。春风吹动树梢_,树木_出新芽,远远看去松林绿_的。10. 读句子,结合语境看拼音写字词。西沙群岛风景yu mi_,物产丰f_。那里的yn sh_上长着相互jio cu_的珊瑚,水qin_的地方能够看到样子tng_威武的大lng xi_全身披甲,有的鱼g_起气来像皮球一样圆。在树下还有bo gu_的肥料鸟粪。二、综合练习题。(共30分)1. 抄写词语。 愿望 泥潭 满意2. 小小书法家。 写 字 先 长 古 书3. 抄写词语 青松 竹子 雪梅 秋菊4. 抄写词语,看谁写的漂亮 骄傲 善良 款待 褴褛5. 我是小书法家。 白 云 儿 土 6. 抄写词语。 虚幻 观赏 迷惑7. 小小书法家。 他 见 丰说 时 从8. 我会把音节写漂亮。mjhuguyuyxiom9. 我能把字写的最美 丰硕 汲取 赞颂10. 抄写词语 行驶 炫耀 忧心忡忡三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。倒立的老鼠 从前,有一个名叫拉本的87岁老人。他一直过着宁静祥和、悠然自得的生活。他虽然很穷,但是很快乐。 当拉本发现他的屋子有老鼠时,起先他并没有因此而烦恼。但是老鼠成倍地增加,它们开始扰乱他的生活。老鼠继续成倍增加,终于有一天,他再也无法忍受这一切了。“老鼠太多了,”他说,“这简直是太过分了!”他_地走出屋子,沿街来到了一家商店,在那儿他买了一些捕鼠器、一块奶酪和一些胶水。回家后,他在捕鼠器的下面涂了些胶水,并把它们固定在天花板上。然后,他小心翼翼地把奶酪作为诱饵,引诱老鼠出来。 那天晚上,当老鼠从洞中出来时,看到了天花板上的捕鼠器,它们觉得这简直是个天大的笑话。老鼠们在地板上走来走去,相互轻轻推搡着,用它们的前爪向上指指,随即高声大笑起来。毕竟,这是多么愚蠢啊,把捕鼠器安在天花板上。 第二天早上,当拉本从楼上下来时,看到捕鼠器中没有一只老鼠,他_。他端来一张椅子,在椅子脚的底部涂上胶水,然后把椅子倒过来粘在天花板上,就靠在捕鼠器的旁边。他如法炮制地放置了桌子、电视机和电灯,他把地板上的每样东西都倒置过来粘在了天花扳上,甚至把一小块毯子也放上去了。 第二天晚上,当老鼠们从洞里出来时,它们依然对昨晚的事_,嘲笑所看到的一切。但是现在,当它们抬头看天花板时,突然,它们都止住了笑,被惊呆了。 “天啊!”一只老鼠叫道,“看那儿,那是地板!” “老天啊!”另一只老鼠也叫道,“我们一定是站在了天花板上!” “我开始感到有些头昏眼花了!”又有一只老鼠说。 “我的大脑充血了。”另一只老鼠说。 “这太可怕了!”一只长着长胡子的年岁很老的老鼠说,“这简直太可怕了!我们必须立刻采取行动!” “我不能再继续靠我的头站立了,否则我会昏过去的!”一只年轻的老鼠大声叫道。 “我也是!”“我受不了了!”“救救我们!谁快来帮帮我们!” 它们的情绪开始异常激动。“我知道该怎么做了。”那只年长的老鼠说,“我们必须倒立,那样我们就正常了。”它们都顺从老者的指示,开始倒立。过了很久,由于血液急速地流向大脑,它们一个接一个倒下了。 第二天,当拉本从楼上下来的时候,看到地板上_躺着很多老鼠,他迅速地把老鼠收集起来,统统扔进了篮子里。 明白了吧?不管世界看上去有多么上下颠倒,请站稳自己的立场。(1)把“笑而不语、谈论不休、横七竖八、步履蹒跚”这四个词语分别入文中的横线上。他_地走出屋子,沿街来到了一家商店,在那儿他买了一些捕鼠器、一块奶酪和一些胶水。第二天早上,当拉本从楼上下来时,看到捕鼠器中没有一只老鼠,他_。第二天晚上,当老鼠们从洞里出来时,它们依然对昨晚的事_,嘲笑所看到的一切。第二天,当拉本从楼上下来的时候,看到地板上_躺着很多老鼠,他迅速地把老鼠收集起来,统统扔进了篮子里。(2)请概括故事的主要内容。(3)从拉本做的事中,你认为他是一个什么样的人?请描述一下,并举出两个关于他的行为的例子来说明。(4)这个故事是通过什么方式把老鼠的想法表达出来的?( )(5)下列哪些词语能正确描述这个故事?( )(6)想想故事中拉本和老鼠做过的事,解释一下这个故事可信不可信。2. 阅读下文,回答问题。 我推推坐在身旁的小高,笑着说:“你那个纸箱的秘密,现在该公开了。” 小高说:“你早就明白了嘛。” “这么说,你真想让那些蝴蝶什么的在这里安家?” 小高点点头告诉我,晚饭以前,他已经把纸箱里的小昆虫全放了。他笑嘻嘻地说:“我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。” 第二天我醒来时,天已经放亮了。我忽然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶,正对着朝阳,扇动着它那对彩色的翅膀。(1)写出下面词语的反义词。明白_ 相信_(2)照样子写词语。笑嘻嘻、_、_、_、_(3)联系上下文填空。“纸箱的秘密”指的是_,作者“明白”了_。(4)“我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。”“小精灵”指的是_。这个句子表面上赞扬_,实际上是小高内心的表白;_点明了文章的中心。(5)说说你对文章最后一句话的理解。四、写作题。(共20分)1. 习作题目: 真要求:先把题目补充完整,如我真棒,奶奶真辛苦,秋天的景色真迷人,校园真美丽,布娃娃真可爱,这件事真感人,这次活动真有意思然后根据补充好的题目写一篇作文。7 / 17人教版语文六年级上学期全真试题精选第二次月考二(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 动动脑,选择恰当的词语填在括号里。 放心 开心 细心 小心 班长明明做事很_,老师请他做事,觉得很_。有一次班上的华华碰破了皮,明明_地为他擦洗。华华看了,_地笑了。2. 给下列词语补上恰当的“sh”字。随风而_ 不甘_弱实事求_若无睹_不可挡 爱不_手_在人为 _目以待3. 査字典,填空。 小明在写“b览群书”时,上边哪一个是他要写的字?_。“b览群书”的意思是:_4. 填合适的词语清新的_ 繁华的_ 明亮的_慢慢地_ 认真地_ 满意地_5. 比一比,组词。锋_ 购_ 传_ 逃_蜂_ 沟_ 转_ 桃_6. 选词填空,再选择其中一个关联词写一句话来概括穷人桑娜的品质。A所以因为 B虽然但是 C无论都D不但而且 E宁可也船长_牺牲了自己,_他永远活在我们心中。陆羽_十分精通茶艺,_周游各地,推广茶艺。大卫_当上了国王,是_他精明能干。_:_。7. 选择正确的字并写出划线字的拼音。座 坐 油 抽我们乘_着临_时列车,穿行在小兴安岭的大森林里,这是一_木材的宝库_,数不清的树木几百里连成一片,没有一个村庄。春风吹动树梢_,树木_出新芽,远远看去松林绿_的。8. 看拼音,写词语。x shngwi zhungqio cushn yuanzhn zh_xin mjin xngh xinm juny sh_9. 看拼音,写词语。gun giyun gjin cibi cn_zhn lndng zhfn zhqn b z jn_10. 按查字典的内容填空。要查的字音序音节组词捉_首_尖_二、综合练习题。(共30分)1. 我能把字写漂亮。 辩日 东游 日中2. 我是书写小状元,请把下面这句话抄写在田字里,做到格式正确字迹工整。蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。3. 照样子,把字写正确、端正4. 我会把音节写漂亮。mjhuguyuyxiom5. 抄写词语 行驶 炫耀 忧心忡忡6. 我会把音节词正确抄写在横线上ch yci hnqin blu bo_7. 抄写词语。 愿望 泥潭 满意8. 小小书法家。 和 树 出 面 气 毛9. 抄写词语玫瑰 心脏 移植10. 抄写词语。 虚幻 观赏 迷惑三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。 农村,是我童年生长的地方,它给了我无限的快乐,无限的乐趣。 夏天的傍晚,农民们收工了,这是一天中最热闹的时候。人们有的在河里游泳,有的在吃饭,有的乘(chng chng)凉、聊天。每当这时候,也是我最得意的时候。农村的蚊子很多,然而蜻蜓更多,我和几个孩子拿着扇子来到马路上捕蜻蜓,蜻蜓在我们头上乱舞,我们一边跑,一边用扇(shn shn)子扑打着,“捕蜻蜓啦!快追呀!哈哈哈”我们叫着、喊着,蜻蜓可真机灵,追呀!追呀,“啪”“啪”“啪”一下,两下,三下,什么都没有逮着。但我并不灰心,还是那样不顾一切地追着,拍着。“啪”,我按到一只,我的心颤(chn zhn)抖着,带着希望,慢慢地,慢慢地揭开扇子:“呼”,蜻蜓又飞了。我呆呆地望了一会儿天空,又不顾一切地追蜻蜓了。 我们家乡的地,遍地是黄土,而我却乐在其中。我经常弄来好多好多的泥巴,制作泥枪炮。我把黄泥巴在手上搓呀搓呀,一会儿搓成一个圆的,一会儿又搓成一个方的,把它们连接起来,制成一个坦克。对,还要插上一面小旗,两边再加上一小块,就更好了。坦克制成了,我欣赏着自己的劳动成果,别(bi bi)提多高兴了。 我小时候很自信,总认为自己是对的。我家养了六只鸡,睡觉时总是站着的,我可一点都看不惯,总要把它们都按下去躺着睡。鸡因此对我很不满意,“咯咯咯”地叫,吵醒了妈妈,我只好无可奈何地走开。 我扎(zh z)着两个非常短的小辫,一次我自己照着镜子,拿了把剪子蛮有趣地“嚓、嚓、嚓”地剪了起来。这儿剪一点,那儿剪一点,长短不一,这可成了什么头呀!妈妈哭笑不得,干脆给我剪了个小分头,活像个男孩子。 童年啊!多么短暂而美好!假如我能再回到童年,假如我能使时间倒转,假如那该多好啊!然而,这不可能了,童年一去不复返了,但它给我留下了无比美好的回忆。(1)选择划线字正确的读音。乘_(chng chng)凉扇_(shn shn)子颤_(chn zhn)抖 别_(bi bi)提扎_(zh z)着(2)写出下列词语的反义词。短暂_ 机灵_ 热闹_(3)分别画出文中的一个拟人句和一个排比句。(4)作者列举了哪几件事来表达对故乡童年的思念?(5)给短文起个合适的题目。2. 阅读课文,回答问题。童年的春节冰心 我十一岁那年,回到故乡的福建福州,那里过年又热闹多了。我们大家庭里是四房同居分吃,祖父是和我们这一房在一起吃饭的。从腊月廿三起,大家就忙着扫房,擦洗门窗和铜锡器具,准备糟和腌的鸡、鸭、鱼、肉。祖父只忙着写春联,贴在擦得锃亮的大门或旁门上。 新年里,我们各人从自己的“姥姥家,得到许多好东西。最好的东西,还是灯笼,福州方言,“灯”和“丁”同音,因此送灯的数目,总比孩子的数目多一些,是添丁的意思。那时我的弟弟们还小,不会和我抢,多的那一盏总是给我。这些灯:有纸的,有纱的,还有玻璃的于是我屋墙上挂的是“走马灯”,上面的人物是“三英战吕布”,手里提的是两眼会活动的金鱼灯,另一手就拉着一盏脚下有轮子的“白兔灯”。同时我家所在的南后街,本是个灯市,这一条街上大多是灯铺。我家门口的“万兴桶石店”,兼卖各种的灯,元宵之夜,都点了起来,真是“花市灯如昼”,游人如织,欢笑满街! 元宵过后,一年一度的光彩辉煌的日子,就完结了,当大人们让我们把许多玩够了的灯笼,放在一起烧了之后,说:“从明天起,好好收收心上学去吧。”我们默默地听着,看着天井里那些灯笼的星星余烬,恋恋不舍地带着一种说不出的惆怅寂寞之感。上床睡觉的时候,这一夜的滋味真不好过!(1)“恋恋不舍”的意思是_,和它意思相近的词语是_。(2)我”屋墙上挂的是“_”上面的人物是“_”,手里提的是两眼会活动的“_”,另一手就拉着一盏脚下有轮子的“_”。(3)用自己的话描绘一下作者家乡元宵之夜南后街的热闹景象。(4)为什么“这一夜的滋味真不好过”?四、写作题。(共20分)1. 开心作文题目:我的_友情提示:可以填“爸爸、妈妈或老师、同学”等,然后选一两件事来突出这个人的特点。别忘了抓住人物的动作、语言、神态、心理等进行描写哦!12 / 17人教版语文六年级上学期全真过关第一次月考三(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 填合适的词语清新的_ 繁华的_ 明亮的_慢慢地_ 认真地_ 满意地_2. 读句子,结合语境看拼音写字词。西沙群岛风景yu mi_,物产丰f_。那里的yn sh_上长着相互jio cu_的珊瑚,水qin_的地方能够看到样子tng_威武的大lng xi_全身披甲,有的鱼g_起气来像皮球一样圆。在树下还有bo gu_的肥料鸟粪。3. 近两年来,“减负”成为社会热门话题,但造成学生学业负担过重的原因却很复杂,不能片面的“一减了之“,必须多措并举,综合施策。据一份研究报告显示,家长认可的减负措施主要有(左下图所示): 4. 根据拼音写词语,并给划线的字选择正确的读音。大自然有许多美妙的声音。风,这位大自然的音乐家,会在森林里yn zu_手风琴。微风拂过,声音qng ru_;狂风吹起,合奏出雄伟乐曲。水,这位大自然的音乐家,喜欢玩d j_乐器。小y d_敲_(qio go)敲打打,一场_(chng chng)热闹的音乐会便开始了。动物是大自然的歌手,让我们听到鸟叫、chng mng_、蝈蝈的歌唱。5. 查字典,按要求填空。“酸”字用部首查字法,应查_部,再查_画。“鼎”字用部首查字法,应查_部,再查_画,读_。“溜”字按音序查字法,应先查音序_,再查音节_。6. 用表示颜色的词语填空,并把图片涂成这种颜色。_帆船 _的海鸥 _的鱼 _的虾和蟹 _的海螺 7. 根据课文内容连一连。春天_ A落叶在林间飞舞夏天_ B树上积满了白雪秋天_ C树木长得葱葱茏茏冬天_ D树木长出嫩绿的叶子嫩绿的_ E宝库蓝蓝的_ F叶子美丽的_ G天空巨大的_ H大花坛8. 选词填空。毅然 忽然居然老人另一侧,是个中年妇人,或许是那年轻人的母亲吧,_也是盲人。它似乎认定网已经无法修补了,便_抛弃了那个网,又着手去织一个新网。不知睡了多久,也不知是夜里什么时辰,我_爬起来 迷迷糊糊地往外就走。9. 把下列词语补充完整。一丝不_ _心悦目 胆大_为 _名其妙气急_坏 笑_颜开 _不可及 鱼_而出聚精会_ 连_不断 姗姗而_ 良_美景_倒是非 朝花夕_ 慷慨_词_为己有生死_择 抚今_昔10. 根据课文内容选择恰当的词语填空。A波澜壮阔 B汹涌澎湃 C潺潺 D淙淙小溪_地跳跃,那欢快的乐曲令人着迷;河水_地漫步,那优雅的田园奏鸣曲令人陶醉;大海哗啦啦地_;那_的海洋大合唱令人向往。二、综合练习题。(共30分)1. 小小书法家。 和 树 出 面 气 毛2. 我是书写小状元,请把下面这句话抄写在田字里,做到格式正确字迹工整。蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。3. 抄写词语 咳嗽 罐子 水源4. 小小书法家。 写 字 先 长 古 书5. 把句子规范、工整地抄写在田字格里。香雾云鬟温清辉玉臂寒_6. 我是小书法家。 方 了 电 是7. 抄写词语 嘶哑 搏斗 呼唤8. 抄写词语。 愿望 泥潭 满意9. 抄写词语 华丽 期待 诺言10. 相信你能用钢笔把

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