五年级上册语文专题训练-综合拓展｜语文s版(含答案).doc

强化训练(四)综合拓展一、口语交际。1.讲述童话故事。童话故事,是伴随着我们从小到大的好伙伴,生动的故事情节,可爱的动物形象,是“真善美”品质的倡导者,今天就把你最喜欢的童话故事讲给大家听吧!我最喜欢的童话故事是,这个故事主要讲了,赞美的是的美好品质。我喜欢故事中的,因为。2.游览风景区。风景优美的景区,总会给我们留下深刻的印象,今天就让我们畅所欲言,说说:你都游览过哪些风景区?这些风景区有哪些特点?大家讨论一下,再说一说游览后的感受。我游览过:,那里的景色:,我最喜欢的是,我深深地感受到了祖国的。所以,我们要做到:。3.“诚信”是我国千百年来亘古不变的话题,也是中国的传统美德。作为五年级的小学生,你是怎样理解“诚信”的?说说你对诚信的看法。二、看漫画,畅所欲言。1.每到周末,各种补习班、特长班课程都排得满满的。观察图片,发表你自己的看法。2.认真观察右面的漫画,回答问题。(1)漫画中的劣质苹果是怎样变成优质苹果的?(2)漫画的寓意是要()A.遵循市场交易的自愿原则B.讽刺经营者的不诚信行为C.遵循市场交易的公平原则D.商品要加强保鲜工作三、时事百家谈。1.在感动中国2017十大人物的评选中,组委会给予秦玥飞的颁奖辞是:“在殿堂和田垄之间,你选择后者,脚踏泥泞,俯首躬行,在荆棘和贫穷中拓荒。洒下的汗水,是青春,埋下的种子,叫理想。守在悉心耕耘的大地,静待收获的时节。”秦玥飞,耶鲁大学毕业,现任湖南省衡山县福田铺乡白云村大学生村干部、黑土麦田公益(Serve for China)联合发起人。大学毕业时,秦玥飞选择回到祖国农村服务,至今已是第六个年头。为吸引更多优秀人才服务乡村,秦玥飞与耶鲁中国同学发起了“黑土麦田公益”项目,招募支持优秀毕业生到国家级贫困县从事精准扶贫和创业创新。(1)秦玥飞的从业之路与一般大学生有什么不同的选择?(2)秦玥飞的经历虽然只是就业方式的不同,实际上是的不同。(3)秦玥飞与耶鲁中国同学发起“黑土麦田公益”项目的目的是什么?2.慈善事业是我们社会主义大家庭的一项爱心工作。2016年3月16日,第十二届全国人大四次会议审议通过了中华人民共和国慈善法。根据这一条信息,说说你在学校是怎样参加慈善活动的。在这些慈善活动中你真正体会到什么。四、情况处理,口语表达。1.网吧已经成为一些学生经常出入的场所,一些同学背着家长和老师上网吧,网吧老板也违规经营。对此,你作为一个学生,怎能袖手旁观?于是,你到网吧找到正在上网的朋友李建。(1)你想对正迷恋网络游戏的李建说些什么?(2)你想对违规经营的网吧老板说些什么?2.要开家长会了,李华和王强都很苦恼,因为他们这次考试都没有考好。李华:我不敢让家长来开家长会。王强:我也是。李华:我有一个好办法,咱们花钱雇个人来冒充咱们的父母吧。如果你是王强,你会怎么对李华说?强化训练(四)综合拓展一、1.示例:我最喜欢的童话故事是白雪公主和七个小矮人,故事讲述了七个小矮人是怎样一次又一次地帮助白雪公主脱离危险的。赞美的是善良的品质。我喜欢故事中的白雪公主,因为她长得漂亮,而且善良。2.示例:我游览过万里长城,那里的景色优美、气势雄伟,长城蜿蜒盘旋。我最喜欢的是长城的方砖,我深深地感受到了祖国悠久的文化历史。所以,我们要做到保护这些历史遗产,不随意刻字、写字,保护名胜古迹。3.遗产示例:“诚信”是做人之本,千百年来中华民族就是以诚信而闻名中外,诚信可以使我们结交更多的朋友,从而增长多方面的知识。二、1.作为家长,要多方面培养孩子,但是,也不能给孩子太大的压力;接受知识要有过程,漫画中的做法是不对的。2.(1)粘贴标签,让消费者看不到苹果不好的地方。(2)B 三、1.(1)没有选择大城市和大公司,而是选择了最基层的小山村。(2)人生价值观(3)招募支持优秀毕业生到国家级贫困县从事精准扶贫和创业创新。2.在学校,我们通过学校组织的捐款、捐赠衣物等方式从事慈善活动。在慈善活动中,我真正体会到了给予别人帮助的同时自己也是快乐开心的。三、1.(1)李建,网络游戏会影响身心健康,是会荒废学业、玩物丧志的。我们要尽量远离网络游戏,把注意力转移到我