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2018-2019年铜仁市德江县复兴镇土井小学小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 关于动物的运动说法正确的是( )。 A.金鱼是用鳍游泳前进B.蜗牛是靠全身爬行前进C.蚯蚓爬行时呈S形前进2 下列描述中,正确的是( )。 A.蜗牛的身体分头、胸、腹三部分B.蚂蚁总是单独行动C.蚯蚓适合生活在阴暗、潮湿的地方3 树木与人类的关系是( )A.朋友B.敌人C.没有关系4 ( )不可以帮助科学家准确地观测天气。A天文望远镜B卫星技术C天气雷达5 下列现象中,说明树有生命的是( )。 A.树干可以做家具B.树会长叶、结果C.树上有小虫子6 下列选项中,( )不是动物和植物的相同点。 A.会生长发育、繁殖、死亡B.需要水和空气C.会运动7 做饭的锅一般选用( )来做。A陶瓷B金属C塑料8 处理废旧物品,最好的办法是( ) A.烧掉B.回收再用C.当垃圾扔掉9 我们每天食盐的摄入量不要多于( )克。 A.6B.12C.1810做材料韧性实验时,下列材料挂相同重量的物体,弯曲程度最大的是( )。A塑料片B铁片C木片11不属于陆生植物的是( )。 A.玉米B.水葫芦C.狗尾草12下面对砖瓦描述正确的是( )。 A.表面比较光滑,吸水性强B.比较坚硬,韧性不好C.有点轻,砖的颜色不一样13一种天然材料,黄白色,表面有纹路,不太重,用小刀能削得动,锯了以后有锯末,能浮在水上。你觉得这是对( )的描述。 A.竹子B.塑料C.木头14如图所示,将一只气球放人细口瓶里,气球嘴翻套在瓶口上,然后用力从气球口吹气,则下列说法正确的是( )。A.气球不能被吹大B.气球只能被吹大到一定的程度C.气球可以被吹大到整个瓶子D.以上说法都不正确15蚯蚓和蜗牛都适宜生活在( )。 A.潮湿环境B.水中C.干燥环境二、想一想,填一填(填空题)16像_这样会流动的物体叫_。17制作纸飞翼时要使用的工具有_、_、_等,其中使用剪刀要注意_。18小动物的不同特征有:_、_、_等不同; 19下面的量筒中各装了多少液体,请你仔细观察,把答案写在下面的横线上。_毫升_毫升_毫升_毫升20树的整体形态一般有_、树干、树根组成。 21在生活中处处有科学,科学就是_,并想办法解决这些问题 22树生长在一定的环境里,它的生长需要_、_、_。23我们知道树是_植物,草是_植物。24属于小动物的有_、_、_、(填“蜘蛛”“蜗牛”“蟒蛇”“老虎”或“瓢虫”)。 25一片完整的树叶应该由叶片和_构成,叶片上有_,它是运输营养和水分的通道。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26我们自己造的纸出现厚薄不一的现象,可能是因为纤维分布不均匀、压制不够造成的。( )27通常情况下,不同的物质在水中的溶解能力是相同的。( )28水有重量,石头有重量,空气没有重量。( )29动物都要经历出生生长死亡的过程。( )30因为金鱼能在水中呼吸,所以水中有氧气的存在。( )31测量体温前,必须先把玻璃管里的水银柱甩到玻璃泡里再进行测量。( )32与平静时相比,人们活动得越剧烈,呼吸的次数越多,说明需要的空气越少。( )33塑料是一种重要的天然材料。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34请你将左边人的感觉器官,和右边它们分别能感觉到的现象,用直线连接起来。眼睛 物体的冷热、轻重、粗细耳朵 物体的香、臭鼻子 声音的高低、强弱舌头 食物的酸、甜、苦、辣手 物体的大小、形状、颜色、远近35把下列物品与对应的材料类型用线连起来。五、综合题(实验题、解答题)36请你设计一个实验证明空气是有重量的。研究的内容:(空气有没有重量)。我的猜测:空气_重量。我需要的实验材料_。我画的实验装置图:37实验名称:材料的硬度实验。实验目的:对常见的几种材料的硬度进行比较。实验材料:木条、卡纸、铁钉和塑料尺。实验方法:用相互刻画的方法进行比较,硬度大的物体会在硬度小的物体的表面留下划痕。有划痕的画“”,没有划痕的画“”。实验现象:划痕用来划的材料木条卡纸铁钉塑料尺木条卡纸铁钉塑料尺实验结论:把实验材料按照从软到硬的顺序进行排列,正确的顺序是_、_、_、_。38这个学期我们在老师的带领下观察了大树和小草,请回答下列问题。 (1)填写下图中树叶各部分名称。(2)大树(香樟树)和小草(狗尾草)有相同和不

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