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浙江省杭州市塘栖中学高二数学周练181已知,则下列结论正确的是( )A B C D2数列是公差不为0的等差数列,且为等比数列的连续三项,则数列的公比为( ) A B4 C2 D3已知数列an的前n项和Snan1(a是不为零的常数),则数列an( )A一定是等差数列 B一定是等比数列C或者是等差数列,或者是等比数列 D既非等差数列,也非等比数列4若满足,若目标函数的最小值为2,则实数的值为( )A0 B2 C8 D15某几何的三视图如图所示,该几何体各个面中,面积最大的是( )A B C10 D6圆(x2)2(y+1)29上到直线3x4y120的距离等于1的点有( )A4个 B3个 C2个 D1个7下列四个正方体图形中,为正方体的两个顶点,分别为其所在棱的中点,能得出平面的图形的序号是( )A B C D8在数列中,若,则等于( )A BC D 9一个六棱锥的体积为2,其底面是边长为2的正六边形,侧棱长都相等,则该六棱锥的侧面积为_10直线()的倾斜角范围是 11求圆心在直线2xy3=0上,且过点A(5,2)和点B(3,2)的圆的方程_12已知正数x,y满足:x+4y=xy,则x+y的最小值为 13已知圆C:与直线相切,且圆D与圆C关于直线对称,则圆D的方程是_14如图,已知过点的光线,经轴上一点反射后的射线过点(1)求点的坐标;(2)若圆过点且与轴相切于点,求圆的方程15如图所示,在三棱锥ABCD中,E,F,G,H分别是边AB,BC,CD,DA的中点(1)求证:四边形EFGH是平行四边形;(2)若ACBD,求证:四边形EFGH是菱形;(3)当AC与BD满足什么条件时,四边形EFGH是正方形16等差数列中,a3=2,a11=2a5(I)求的通项公式;(II)设参考答案1D【解析】试题分析:不等式两边同时加上一个相同的数不等号的方向不变故选D考点:不等式的性质2C【解析】试题分析:为等比数列的连续三项,所以等比数列公比为考点:等差数列等比数列通项公式3C【解析】试题分析:当时,数列是等差数列当时,数列是等比数列综上所述,数列或是等差数列或是等比数列考点:等差数列等比数列的判定4C【解析】试题分析:不等式组对应的可行域为直线围成的三角形及内部,当过直线的交点时取得最小值,所以考点:线性规划问题5C【解析】试题分析:由几何体三视图可知几何体为如图三棱锥,且,从而可知,那么,即最大面积为10考点:已知三视图求几何体面积6B【解析】试题分析:圆的圆心到直线3x4y120的距离为,圆的半径为3,结合图形可知满足距离等于1的点有3个考点:直线与圆相交的位置关系及性质7C【解析】试题分析:中取中点为,连结,所以线面平行;,所以线面平行;线面是相交的位置关系考点:线面平行的判定8C【解析】试题分析:依题意得,因此数列是以1为首项,2为公差的等差数列,当时,又,因此,故选C考点:1等差数列的定义;2等差数列的前n项和公式912【解析】试题分析:一个六棱锥的体积为,其底面是边长为2的正六边形,侧棱长都相等,棱锥是正六棱锥,设棱锥的高为h,则,棱锥的斜高为,该六棱锥的侧面积为考点:棱柱、棱锥、棱台的体积10【解析】试题分析:设直线的倾斜角为,当时,则,符合题意,当时,则,又,或。综上满足题意的倾斜角范围是考点:1斜率的概念;2正弦、正切函数的图象11【解析】试题分析:设圆的方程为,由题意得,解方程组得,所以圆的方程为考点:圆的方程129【解析】试题分析:, ,当且仅当即时取等号考点:基本不等式13【解析】试题分析:与联立方程得过圆心与垂直的直线为,与的交点为,所以对称圆的圆心为,所求圆的方程为考点:1直线与圆相切的位置关系;2圆的对称性14(1);(2)【解析】试题分析:(1)根据点关于直线的对称性求出P关于x轴的对称点,该对称点在直线l上,然后求出直线l的方程,即可求出点A的坐标;(2)设圆心,设圆的方程为,由题有,再将Q点坐标和代入方程,即可解出的值,从而得到圆C的方程试题解析:(1)由光线的反射角与入射角相等可知,点关于轴对称点在射线,射线所在的直线方程为,即,令,则, 点的坐标为 (2)设圆的方程为,圆与轴相切于点, 圆过点,解得,圆的方程为考点:1点关于直线的对称;2待定系数法求圆的方程15(1)证明:在ABC中,E,F分别是边AB,BC中点,所以EFAC,且EFAC,同理有GHAC,且GHAC,EFGH且EFGH,故四边形EFGH是平行四边形;(2)证明:仿(1)中分析,EHBD且EHBD,若ACBD,则有EHEF,又因为四边形EFGH是平行四边形,四边形EFGH是菱形(3)由(2)知,ACBD(四边形EFGH是菱形,欲使EFGH是正方形,还要得到EFG90,而EFG与异面直线AC,BD所成的角有关,故还要加上条件ACBD.当ACBD且ACBD时,四边形EFGH是正方形 【解析】略16(I); (II)【解析】试题分析:(I)设公差为d,由题中的两个条件即可得出和d

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