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文档简介
学会保护自己同步练习基础训练1.小青一个人在家看电视,突然自家的门铃响了,小青立即上前开了门。对小青的行为认识正确的是( )A.做事非常麻利 B.缺乏自我保护意识C.非常勇敢和坚强D.应当装作没人在家2.贵州金沙县11岁女童小丽饱受虐待长达5年之久,调查得知,施暴者竟然是他的亲生父亲杨世海。小丽父亲的行为违反了中华人民共和国未成年人保护法中的( )A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护3.当遭遇不法分子侵害且没有能力将其制服时,应该( )听天由命争取把损失降到最低,保护自己最大的合法权益忍气吞声,自认倒霉冷静理智,与犯罪分子巧妙周旋,设法脱身记住犯罪分子的相貌特征,事后报案A. B. C. D.4.我国的国家博物馆对国内中小学生实行免费开放政策,凡有组织的中小学生均可免费参观国家博物馆举办的各项展览。国家博物馆是继故宫博物院、中国农业博物馆之后第三家向学生免费开放的国家级博物馆。国家有关部门的举措( )A.表明未成年人的健康成长主要靠社会保护B.说明国家为未成年人的健康成长提供了良好的社会环境C.说明只有国家级博物馆才有对中小学生免费开放的任务D.为未成年人的健康成长提供社会保护只是国家级博物馆的责任5.生活中,骗子的骗术五花八门、形形色色。我们避免上当受骗的最佳方法是( )A.出门在外,不跟任何人打交道B.一定要结伴出门,自己一个人的时候绝不外出C.避免网上购物D.增强防骗意识,坚决不贪意外之财6.近年来,我国采取多种措施保护未成年人的合法权益。从未成年人的地位看,这样做主要是因为未成年人( ) 对事物的认识水平受到一定的限制是国家的未来,民族的希望年龄小,发展不成熟生活在复杂的社会环境中 A. B.C. D.7.应对校园暴力 共建和谐校园中学生张某在校常常炫耀自己的手机,同教育网某向其索要,想玩几天。张某不给,两人争吵起来,王某仰仗身强力壮,动手打了张某,抢走手机。事后,张某因害怕报复,没敢声张,找王某想要回手机。王某更加恼火,叫来几个“朋友”,将张某暴打一顿,并威胁说:“以后有好玩的,要先想着我们,不然有你好看的!”从此以后,张某陷入痛苦之中近年来,校园暴力事件时有发生,教训惨痛。请运用所学相关内容回答,张某的经历警示我们应该如何应对校园暴力?培优提升1.教育部对某市一初级中学周边环境污染问题高度重视,启动教育重大突发事件专项督导,切实维护学生身心健康。教育部的这一专项督导( )A.体现了环境污染是影响学生受教育权的主要问题B.保证了可持续发展战略在国家生活中的首要地位C.体现了国家给予未成年人特殊的保护D.说明教育是先进文化建设的根本任务2.2016年4月19日,贵港市港南区八塘工业园路口发生一起悲剧,一名3岁男童爬到一辆停放在公路边的电动三轮车上玩耍,三轮车突然启动冲上公路,与一辆正常行驶的重型车发生碰撞,男童被碾当场身亡。发生悲剧的主要原因是男童缺失了( )A.家庭保护B.社会保护C.自由权 D.生存权张欣是某校七年级的学生。一天,她在校门口遇到一名男青年。男青年对她说,想跟她交朋友,并能保护她,如果不同意,就找人对付她。据此回答3、4题。3.此时张欣应该( )A.先观察男青年是否真的能保护自己B.有人保护自己是好事,应大胆与之交往C.保持高度警惕,拒绝男青年的要求D.拒绝男青年的要求可能会带来麻烦,与之交往才是正确的做法4.如果你是张欣的好朋友,此时就在她的身边,你会( )提醒她天色不早了,作业很多,父母在家等着呢赶紧到传达室告诉保安,请保安出面帮忙马上给她家里打电话,告诉家长此时的情况冲上去把男青年推开喊很多男同学来把男青年揍一顿A.B.C.D.5.国家网信办于2015年6月30日发出通知,要求网站不得对涉及未成年人体罚、侮辱人格尊严行为、校园欺凌等暴力情节进行渲染报道,不得披露未成年人个人信息,避免对未成年人造成二次伤害。根据未成年人保护法,这属于( )A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护6.由于同学打架而招致报复,广东省遂溪县乌塘镇乌塘中学曾发生一起歹徒闯入校园殴打学生事件,造成15名学生不同程度受伤;因为与同学发生口角,陆丰一名八年级男生将硫酸泼向同学,造成18人不同程度受伤要遏制校园暴力事件的发生( )学校以及家庭要重视对青少年的特殊保护青少年自己要增强自我保护的意识和能力司法部门要加强对青少年的保护,免除对青少年的法律处罚加强法制教育,增强青少年的法制观念A.B.C.D.7.漫画(下图)中药企的做法体现了对未成年人的( )A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护D.司法保护8.“第八次中国未成年人互联网运用状况调查报告”显示,超九成未成年人在上网时遇到过不良信息,对此认识正确的有( )未成年人要明确是非善恶,面对网络信息学会选择国家有关部门既要加强网络文明建设,又要加大监管力度,净化网络环境互联网企业要加强自律,勇于担当社会责任未成年人要增强自控能力,自觉抵制不良诱惑A. B. C. D.9.根据关于依法处理监护人侵害未成年人权益行为若干问题的意见,监护人如有暴力伤害未成年人等七种行为,人民法院可判决撤销其监护人资格。这有助于( ) 维护未成年人的合法权益落实对未成年人的家庭保护实施对未成年人的学校保护营造关爱未成年人的社会氛围A. B. C. D.10.情境探究题。七年级学生小亮家境优越,经常上网聊天。有一天网友“风中笑”约他见面。(1)小亮应不应该去?小亮犹豫了很久,结果还是去见了“风中笑”。“风中笑”是位二十岁左右、瘦高的男青年。他表示自己是一位大学生,因家境贫困而辍学,想找一份工作,攒钱去完成学业。可现在还没找到工作,希望小亮借几百元钱给他。(2)小亮应不应该借钱给他?小亮回家时,走到东街阳光大厦附近,发现“风中笑”与另一名男青年正跟随着他。小亮吃了一惊,想报警。(3)如果你是小亮,你怎么报警?请模拟一下。(4)根据你的想象,该事会如何结局。如果你是小亮,这件事又给你什么经验或教训?11.某校八年级学生小A期中考试成绩不理想,其父在开家长会时,看到班级张贴的“成绩排名榜”上小A的成绩居第40名。父亲对小A的前途失去信心,回家后,父亲将小A毒打一顿,然后强迫她辍学到沿海地区去打工。深圳某皮鞋厂安排14岁的小A做了学徒。(1)材料中的现象和行为,违反了未成年人保护法中对未成年人的哪几种保护?请进行分析。(2)结合材料中的侵害现象,说说小A应如何维护自身的合法权益。参考答案【基础训练】1.B2.A解:家庭保护是指父母或其他监护人对未成年人进行的保护。这种保护包括在生活上的关心照顾和思想上的教育培养。家庭保护是未成年人保护的重要环节,家庭保护的好坏,直接影响未成年人的成长。题干体现了杨世海违反了家庭保护的原则,排除不符合题意的选项B、C、D。故选A。3.D解:是缺乏自我保护意识、不能运用智慧保护自己的表现,会助长不法分子的嚣张气焰。均是运用智慧保护自己的有效方法。故选D。4.B 5.D 6.C7.我们平时应注意自己的言行,不要让自己成为校园暴力的侵害目标。在遭遇校园暴力时,我们应积极应对,不要害怕。受到校园暴力侵犯后,不要忍气吞声,要及时求助。【培优提升】1.C解:启动教育重大突发事件专项督导,切实维护学生身心健康。教育部的这一专项督导:体现了国家给予未成年人特殊的保护,所以C符合题意。2.A解:依据题干材料,3岁男童爬到一辆停放在公路边的电动三轮车上玩耍,三轮车突然启动冲上公路,与一辆正常行驶的重型车发生碰撞,男童被碾当场身亡。发生悲剧的主要原因是男童缺失了家庭保护;B、C、D不符合题意,A符合题意。故选A。3.C4.A解:分析各小项可知,属于冷静理智、采取灵活的方式制止不法侵害的好办法,故答案选A。5.C解:由于未成年人缺乏社会经验,缺乏自我保护的意识与能力,所以全社会应给予他们特殊的保护,从题干内容来看,属于对未成年人的社会保护,所以C正确,其他选项不符合题意,故选C。6.C7C8.A9.B解:解答本题的关键点是抓住关键词“监护人”,监护人存在于家庭之中,所以涉及的是家庭保护,不属于学校保护,故排除。故选B。10.(1)不应该去。青少年不能随便与网友见面,这样做容易受到不法侵害。(2)不应该借钱给他,没有弄清对方身份,不可轻举妄动,以防被骗。(3)略。提示:模拟报警要讲清事发地点(东街阳光大厦附近)、事件(有人跟踪)或特征(二十岁左右、瘦高的男青年,两人)等内容。(4)示例:“风中笑”与另一名男青年看到小亮在报警,便匆匆走开了。教训:不随便与网友见面,增强自我保护意识,提高自我保护能力。11.(1)班级张贴“成绩排名榜”,违反了学校保护。分析:学校没有尊重未成年人的人格尊严。父亲将小A毒打一顿,然后强迫她辍学到沿海地区去打工,违反了家庭保护。分析:父母不得虐待未成年人,应尊重、教育和引导未成年人;不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。深圳某皮鞋厂安排14岁的小A做了学徒,违反了社会保护。分析:任何组织和个人不得招用未满16周岁的未成年人,国家另有规定的除外。(2)针对班级张贴“成绩排名榜”:小A应请学校取消这种做法,因为这样做会伤害排名靠后的学
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