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部编版语文二年级上学期第二次月考精选复习(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 用“然”组成的词语填入相应的空中。奶奶_说:“月亮进来了!”我们都跑了出来,它_就在院子里。一向落后的平平这次_得了满分。2. 比一比,组词语。贴_ 破_ 艰_ 值_钻_ 波_ 根_ 植_3. 用合适的关联词填空。蔡桓侯_不听扁鹊的劝告,_还在背后说扁鹊的坏话。_纪昌已经取得了不小的成绩,_飞卫还觉得他的眼力不行。扁鹊告诉蔡桓侯,_蔡桓侯的病不治,_会愈来愈重。_纪昌勤学苦练,_他成了百发百中的射箭能手。病已入蔡桓侯骨髓,_扁鹊不逃往秦国,_治不了他的病。4. 比一比,组词语。刻_ 蓝_ 伯_ 记_ 绝_该_ 篮_ 泊_ 纪_ 决_5. 补充合适的词语。_的阳光 _的细雨_的田野 _的童话故事_地吆喝 _地跑过去6. 读句子,找出错字并改正。天空漂着红紫红紫的彩云。_漆黑漆黑的暗夜,也有无数的荧火虫翩翩飞舞。_夕阳西沉,夜暮降临。_7. 补充词语,再按照要求写句子。_ _如洗 _高_烈_手_脚五_六_ 恋恋_ _ _ _不乐连_带_ 绚丽_ _ 视而_ _请你选择上面词语中的三个词语写一段话:8. 给加下划线的字选择正确读音。遮掩 _(yn yn)咨询_(z zh)的确_(de d)贝类 _(li ni)草坪 _(pn png) 似的_(s sh)可怜 _(lin lin) 抹布_(m m)9. 选择正确的解释。迫:A.逼,威胁B.接近,靠近C.紧,急时间紧迫,容不得你犹豫了。_敌人的皮鞭也不能迫使江姐屈服。_卖火柴的小女孩饥寒交迫,冻死在街头。_10. 读一读,选一选。A.动态描写 B.静态描写东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。_即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。_夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。_二、综合练习题。(共30分)1. 我会写(照样子,写汉字)。满 晚 数2. 我会写(照样子,写汉字)。波 边 阳3. 描一描,写一写,并口头组词。 4. 我会写(照样子,写汉字)。纪 带 祝5. 将下列句子工整美观地抄写下来。想象是一切希望和灵感的源泉。6. 比一比,看谁写得最美观。止内术斗露醒慧蘑7. 把下面部首相同的字写到一起。笔 迎 节 远 芽 块 笑 坡8. 我能把偏旁相同的字写在一起。沙 话 国 许 泳 园9. 我会写(照样子,写汉字)。孩 答 呢10. 描一描,写一写,并口头组词。 三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。 妈妈的手儿真巧,她做饭的手艺高超。 今天煮了细细的面条,明天蒸了圆圆的豆包。 白白的馒头又松又软,胖胖的水饺滋(z)味美妙。(1)仿写词语。又松又软、_、_(2)妈妈做面条的方法是_,做豆包的方法是_。(3)妈妈做的馒头和水饺各有什么特点?分别用横线和波浪线画出相关词语。(4)你还知道哪些食物的做法?请你写出几个类似的词语。烙馅饼、炸油条、_、_2. 阅读下文,回答问题。 当世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎么生活。星星聚集排列成星座,有一些星星_试着排成长颈鹿,_是棕榈(l)树,_试了试排成玫瑰,_才决定排成大熊星座。同时,还有其他的星星排成摩羯座、天龙座、金牛座、天鹅座。 石头就简单多了,它们只需不断变硬变重。它们是最先完成的东西。风刚开始很安静,就好像它根本不存在似的,突然,不知怎么地,它发现自己可以吹。 那时候生活就是这么简单,每样东西只要去发掘什么事最容易做就行了。对火来说容易的事,对木头就未必;对鱼来说简单的事,对鸟就未必;对树根来说容易的事,对树枝就未必。(1)选一选,在短文中的横线上填入表示先后的词语。最后 然后 先 又星星聚集排列成星座,有一些星星_试着排成长颈鹿,_是棕榈(l)树,_试了试排成玫瑰,_才决定排成大熊星座。(2)星星聚集排列成_,石头学会了_,

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