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人生设计在童年读后感 人生设计在童年一书是美国得克萨斯am大学研究仪器专家高燕定的大作堪称“精英培养之道“高燕定先生以独特的视角潜心探究美国教育文化融合中西方教育思维之优势形成自己对精英人才综合素质培养的独到见解高先生的女儿在父亲的引导下从小树立人生理想和职业目标在预期的人生轨迹上奋力追梦,一步步达到理想目标 书中详细描述了一个普通女孩儿时生动的心理活动和生活细节疲于奔命的高中时代和充满智慧的社会活动以及自我奋斗、追逐梦想、演绎人生的自我表白的故事作者通过丰富的、有说服力的案例向读者传递一个理念：人生是可以设计的而且应该从童年开始 蒙台梭利指出：“儿童并不是一个只可以从外表观察的陌生人更确切地说童年构成了人生中最重要的一部分因为一个人是在他的早期就形成的”这与高燕定先生的观点不谋而合高先生认为：在孩子的童年阶段引导孩子设立一个或几个人生目标是很重要的虽然许多人在他们自己的成长旅程中可能会因为种种因素而改变轨道但是在人生的最初十几年里有一个目标比没有任何目标要好得多从小就有一个粗略的人生规划比迷迷茫茫地混到高中毕业甚至更晚时才开始认真地考虑自己的人生仓促地培养自己的就业技能要有利得多 目前许多家长很重视孩子的“素质教育”但却摸不清到底什么是综合素质家长们拖着孩子到处学琴、学书法、学武术参加各种名目的比赛就是没有认识到对孩子职业意识的培养孩子长大了要干什么能干什么许多家长和孩子并没有认真思考没有理想人生迷茫使许多孩子从小没有奋斗的目标长大成人后才开始考虑人生仓促培养就业技能为时已晚其实对孩子进行职业发展的指导教育是一种极其重要的“素质教育”甚至可以说正确的、科学的职业发展指导不仅涵盖了素质教育的所有内容而且还大大超出了大家的理解如果孩子的父母、师长和专家们从小就和孩子们一起根据各人的特点根据现代化的信息探寻科学的职业发展路线合理地规划未来、设计人生并为孩子提供全面的、广阔的基础知识教育为他们的一生作准备让孩子们去追逐梦想演绎人生让他们愉快地沿着精心设计的人生道路去奋斗就能使他们在日新月异的世界里永远立于不败之地所以让孩子从早期就开始进行人生设计、职业规划是人生旅程中最重要的一部分它可以使孩子成为能够主动认识自我了解世界不断努力走向完美的人只要自己足够优秀就一定会获得认同和接纳家长、孩子、学校和社会都应该重视并且一起参与这一个共同的课题 给孩子一个梦在孩子心中点燃一把火让它燃烧成为他们自己努力、奋斗的内动力这是人生设计最重要的第一步 人生设计在童年读后感 暑假里同事推荐我看人生设计在童年这本书的 本书讲述了一个普通女孩高倩在作者也就是父亲高燕定的引导下从小树立人生理想和职业目标在预期的人生轨迹上奋力追梦,一步步达到理想目标的故事辅以其他丰富的、有说服力的案例向读者传递一个理念：人生是可以设计的而且应该从童年开始作者用充满温情、闪烁智慧、迭出新意的故事诠释了中美教育的差异和“中西合璧”的教育方法女儿高倩儿时生动的心理活动和生活细节疲于奔命的高中时代和充满智慧的社会活动以及自我奋斗、追逐梦想、演绎人生的自我表白与作者的论述交织在一起引人入胜 “我要上哈佛我要做律师”在自己的10岁生日party上华裔小女孩高倩许了两个愿7年后她进入哈佛大学主修历史；XX年后她自哈佛毕业旋即进入哥伦比亚法学院攻读法学博士学位于XX年春季毕业 哈佛大学的难以申请国人都已知道律师职业的难以达成国人也许尚无概念在美国律师与医生、职业经理人并称为美国三大理想职业被称作美国“第四阶级”很多总统、参议员均为律师出身社会地位及收入都很高以地处纽约的哥伦比亚法学院为例就业率越过90%学生一毕业即有6位数底薪相应的入学门槛也很高学生至少需要拥有3年工作经验入学平均年龄是25岁一个21岁的华裔女子没有显赫的家族背景和经济支援如何能一胜哈佛而再胜哥伦比亚她的身侧并无许愿树她的手中并无七色花和阿拉神灯让她的愿望轻松达成 “是自童年就开始的人生设计”她的父亲高燕定如是总结 人生设计能不能给孩子一个美好未来 早期的人生设计应该是家长引导、孩子主导、教师和社会共同协作的课题只有孩子自我认识的不断深化经过长期的思考、研究和自我提高在对社会、经济、技术的变化和发展有了一定的认识并经过反复的筛选和淘汰之后才能提炼出他们自己的理想和人生目标只有发自内心的理想之火在他们心中燃烧起来成为他们如痴如醉的自我追求才会成为巨大的内动力推动他们去自我奋斗获得成功 在这本书里作者用自己和女儿一起成长的故事结合其他丰富的、有说服力的案例以及他长期、认真的观察和研究向读者传递一个理念：在一个日趋完善和规范化的社会里人生是可以设计的而且应该从童年开始有了科学、理性的人生规划人们完全可以不凭机遇、不靠伯乐按部就班地、可预见性地获得自我认识意义上的、必然的成功 留学 或许很多妈妈们觉得这是太过于遥远的事情 但自从我看了人生设计在童年的这本教育书之后深有感慨 对于这本书我现在还只是泛读给我最深的理念也是最深刻最认同的理念也就是从童年开始就为孩子设计好她的人生这是父母必须且应该做的是父母的责任和义务 传统的观念都是认为生养一个孩子那么就是供她吃好穿好玩好学好现在很多80后的现代妈妈开始注重早教其实最主要的目的都是为了小孩以后能够适应这个多元化且快速更新快速淘汰的社会能让自己的小孩以后能在社会上有一口饭吃能过上好日子也不惜强迫孩子们去练钢琴学跳舞上奥数班参加各种活动拿回一叠叠的奖状和名誉 可是妈妈们却忽略了在现在这种应试的教育制度下一不小心也会把自己的孩子教成书呆子纵然上了大学一踏进社会的大门仍然像一个无知的小孩不知何去何从也就像现在的很多大学生纵然是重点本科毕业却还不如我们这些中专生 或者很多走出校门的人都必须再重新转换行业从零开始从新认识各种行业和学习新知识 或许运气好的碰到了自己的优势得已最大发挥的行业和工作从此一跃冲天； 或许为了赚钱自己不得不先从事自己不喜欢的工作从此得过且过消磨时光； 或许就在社会中不停地寻找着适合自己的行业不停地跳槽 望子成龙望女成凤这是天下父母的祈盼 没有不对孩子不寄予任何期盼的只是有的父母会将这种期盼表现的急躁急进有的父母会将这种期盼化为生活中无形的指引让她走向更好更适合自己的道路 回想自己十几年的读书历程和这十几年的打工经验 我也经常感慨在当初填志愿的时候如果父母能给我一条指引 当初在初踏入社会的时候如果父母能给我一点建议 如果从童年的时候就已经有了即定的奋头目标并且为之奋斗一生 如果在读书的时候就开始为走入社会而开始积累 如果走入社会的十几年的行业可以一直连续贯穿我的一生 或许到现在我们也不会感到茫然和无措 虽有遗憾但却没有责怪 可能去要求面朝黄土背朝天的父母能知道这些 但是现在我们身为父母却可以做到这些 因此也便要尽力为孩们子做好这些这是父母的责任和义务 根据孩子自身的性格特点和优劣为孩子量身制定她的终生之路 当然这也不是一件容易的事 因此父母们要有比较远见的目光来培养自己的小孩并且提早向她灌输一些思想并且坚定她的目标 父母们也必须接受不是所有的小孩的特质和聪明都是一样的有高有低有长有短因此目标也不能是一成不变的需要经常帮助且根据她自已的能力来制定多鼓励 豆豆2岁多了 我还不清楚她各方面的长短 但是面对未来的教育局势想完全跳脱中国的教育怪圈留学是一个必然的选择 去里留学选什么科目 目前我心中的答案是去美国留学金融方面的专业 这也只是目前我比较粗浅的理解一是认为能在美国上大学接受美国开放式的教育二是随着中国上海金融中心的建立金融投资业在十几年后应该是很吃香的行业最缺的就是人才三吧是觉得现在的这种中国体制真的令人痛心不否定很多的时候我觉得如果我有能力有足够的钱我也希望能移民美国或者其他国家或许也可以算为孩子搭个跳板 这个目标也只是我粗浅的想法以后还需要改进 主要是给自己确立奋斗目标 从现在开始必须为以后小孩留学准备足够的经费 且需要关注申请留学的必备条件针对她的英语自理能力独立思考的能力进行特别培养 对她的记忆力要特别加强并且有意提高她对经济投资方面的兴趣要提早了解经济政治方面的知识学习世界历史学会独立分析思考 各种细节必须从留学目标一步步往下细分然后做出几个五年计划 一步步的实现考核 我想这种逆向思维这种即定目标在孩子选择幼儿园小学初中高中