小学德育个人工作计划.doc

小学德育个人工作计划 小学生是祖国未来的花朵是早上七点钟的太阳因此好好培养祖国的花朵是各教育部着重关心的话题以下是CN人才网小编为大家精心搜集和整理的小学德育个人工作计划希望大家喜欢 小学德育个人工作计划(一) 一、指导思想： 坚持德育为首认真贯彻党中央、国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见强化德育队伍建设;狠抓以培养良好道德品质和行为习惯为内容的养成教育着力培养学生的自主意识与责任意识着力关注学生的精神成长和身心健康;以弘扬和培育民族精神为核心以基础文明行为的养成教育为抓手不断增强德育工作的主动性和实效性巩固和提高我校德育工作的整体水平使我校的德育工作能够迈上一个新台阶 二、主要工作： (一)强化德育意识 全体教师必须充分认识到当前德育工作的重要性和紧迫性坚持把德育工作摆在素质教育的首位树立以人为本的思想强化育人意识各项工作都要以为学生健康成长服务作为出发点紧紧围绕学校教育的中心工作搞好德育工作努力把学生培养成为“四有”新人 1、注重师德 教师时刻保持清醒的头脑遵守教师职业道德注重师德修养言传身教树立人人都是德育工作者的观念全校教师要时时实践“好的班主任就是一个教育家”“老师是学生的道德书籍”做学生的表率,做学生的朋友全心关爱学生让他们感受到浓浓的师爱 2、加强渗透 除了重视思想品德课、晨会课这一德育主渠道外要十分重视各学科的渗透教育学科教师要努力挖掘教材丰富的德育因素做好“两备”(备渗透目标备渗透过程)、“三结合”(结合学科特点、结合年龄特点、结合年级特点)工作方法上要讲究科学性要精心设计 3、不断总结 加强德育教育研究学习和创新德育新思路、新方法特别是针对新时期德育工作出现的新问题要结合学生的特点激活学生主体提高学生的德育素质学科教师要在理论和实践结合上多研究、多总结形成书面材料收集学生在行为习惯养成教育方面的代表性材料丰富养成教育经验 (二)规范德育管理 本学期将进一步加强德育领导强化班主任队伍建设和常规管理工作坚持家校联系拓展社会教育 1、加强队伍建设 、强化班主任的责任感规范班级管理工作班主任的思想道德素质、教学业务水平和组织管理能力直接影响德育工作的开展班主任要有责任感班级管理工作要规范化教师的“一志”(班务工作日志)、“二卡”(家校联系卡家访记录卡)、“一袋”(学生成长档案袋)等工作做到有计划、有实效 、加强常规检查完善考评机制本学期要引导、督促班主任在业务学习和工作实践中尽快提高自身的素质水平同时抓好“班级工作月考核”工作采用自查、互查、抽查的方法健全班主任考评机制 2、加强家校联系举办“家长学校”家长学校是学校指导家庭教育的基本阵地本学期要完善和健全家长学校的工作制度利用信息公示栏加大宣传力度扩大影响从而谋求赢得学生家长更为广泛的信任和支持 小学德育个人工作计划(二) 一、指导思想： 以科学发展观为指导、以建立和谐校园为目标以培养学生的三个习惯和创新精神为重点确立德育为首的思想加强德育队伍建设创新德育方法拓宽德育渠道优化德育层次目标切实加强和改进学校德育工作进一步深化素质教育的全面实施不断开创我校德育工作的新局面 二、工作目标： 1、推进校园文化建设创设和谐的德育环境 2、加强德育队伍建设强化浓厚的育人意识 3、狠抓规范养成教育培养良好的行为习惯 4、坚持活动育人思想提升学生的综合素质 三、工作思路： 从学校德育管理薄弱环节入手抓住两条主线：习惯养成班级管理 细管理细化即制定各项评比检查有据可依有过程有激励有总结有提高 严严格管理即严格执行学校德育各项管理规定管理者认真履行职责依章办事 新独特新颖即抓好班集体和个人的典型培养与宣传工作通过营造独特的文化氛围开展有时代气息符合少年儿童身心发展规律的活动推动学校德育工作 活思路开通即学校、班级德育管理者要认真学习新形势下的德育理论及德育管理方法:争取在较短的时间内找到德育的切入点、突破口会合各方的教育力量形成有实教的工作局面 四、主要工作： 1、加强班主任队伍建设建立一支高素质的班主任队伍 首先要加强理论学习鼓励班主任阅览有关优秀理论书刊通过各种途径学习先进的经验健全班主任的培训学习制度开好每月一次的班主任例会明确学习目标不断充实学习内容不断提高班主任工作的水平 其次各班要认真上好每一节班队、晨会、思品阵地课其他课不得占用学校将不定期的检查班会、晨会情况对不上或上不好的班级给予批评扣分要充分发挥学生干部的作用定期召开班干部会议使学生充分展示自己的聪明才智能力得到有效提高使班级的凝聚力、向心力不断加强有利于良好班风和校风的形成 第三加大检查力度尤其是班级常规工作的检查力度进一步提高班主任工作的积极性加强德育过程性资料的建设针对每