2020年春学校教育教学科研工作计划.doc

年春学校教育教学科研工作计划 年春学校教育教学科研工作计划（中国大学网unjs.）县实验小学二一年春季学期教育教学科研与教师培训工作计划一、基本情况本学期我校在编教职工102人其中外借1人支教1人另借调进2人设36个教学班学生2149人二、指导思想树立科学的学校发展观以创优课堂教学为中心以促进教师专业发展和提高教育教学质量为重点坚持全面贯彻教育方针扎实推进课程改革大力实施素质教育借鉴洋思经验努力创建高效课堂促进师生全面发展巩固名校办学成果创建特色学校三、工作目标总体目标：办人民满意的教育教育教学科研工作争创一流保持宜昌市名牌学校的光荣称号具体目标：1、不断提高教育教学质量期末统考各学科成绩稳居全县之首2、班级建设水平不断提高学校表彰的文明班、示范文明班的比例达到75%以上3、实现学生的快乐、健康发展个性得以张扬兴趣爱好得以满足学业不断进步受到学校及以上表彰、奖励的学生比例达60%巩固率达1004、实现教师的持续专业成长提升教师的职业幸福感100%的教师有校级的教育教学研究成果40%的教师有县级及以上的成果5、构建安全和谐校园确保校园食品、教育教学活动、师生人身和校园财产安全安全事故为零四、主要工作和措施（一）坚持“教师发展第一”努力建设高素质的教师队伍1、加强校风、师德师风以及学风“三风”建设严格执行教师职业道德规范和县教育局制定的教师“六不准”坚决制止有偿家教和办班补课现象树立良好的实小教师形象做好政风行风上线测评工作按时上线及时办理投诉件、举报件力争投诉件、举报件办理群众满意率达到100%自觉接受群众监督努力办人民满意的学校不断完善学校管理制度建设民主、科学的校园文化营造“以人为本”、“以校为本”的校园文化氛围2、抓学习促提高一是继续开展打造书香校园活动全体教师一学年要读一本教育专著撰写5000字的读书笔记和反思文章丰富知识的积累用理论指导自己的教育教学工作；二是刻苦训练教学基本功努力学习现代教育信息技术把计算机的应用当作一门必备的教育教学基本功四至六年级教师要人人会用“班班通”上课；三是认真研读专业杂志、教育网台及教育博客上的文章用心体验教育生活积极撰写教育随笔、教育叙事、教育教学案例或论文力争人人参与“三教征文”评比；四是按照县研训中心的要求积极参加教师继续教育认真完成非学历远程教育的学习任务要保证学习的时间保证作业的质量保证考试人人过关；五是尽量为教师提供外出学习的机会通过安排教师外出听课、参赛、参会带回新的教育信息促进教师教育观念的不断更新赴外学习的教师要珍惜外出学习的机会确保学有所获返校后要按照学校关于教师赴外学习的规定做好汇报、论坛等工作实现一人外出多人受益共享学习成果3、加强骨干教师队伍建设注重青年教师和新调进教师的培养各级骨干教师和学科带头人要充分发挥骨干和示范作用成为学习的带头人成为热爱教育生活、热爱学生、热爱学校的带头人成为名副其实的教育教学科研骨干充分发挥自身的专业引领作用带领老师们共同成长要保质保量地向“骨干教师论坛”和个人教育博客上传原创专业类文章各级骨干教师和学科带头人每学年必须在相应级别的刊物上至少发表一篇文章各位青年教师和新调进教师要以虚心的态度求学的精神务实的作风多听（课）、多看（同事的工作）、多问（有经验的教师）、多读（书）、多思（自己工作的得失）以尽快适应新的工作环境创造优异的工作业绩4、加强校本研修小组的建设研修组长要明确职责丰富研修活动带领全组教师认真落实学校的教育教学常规管理制度、集体备课制度、校本研修制度要认真组织集体备课、高效课堂、质量分析、案例分析、校本作业设计、课程资源开发、课题研究等多种主题的研修活动努力打造学习型研修组不断提高教师的业务水平要保证活动的时间和质量努力提高活动的针对性研修组每学期根据学科特点活动12次学期初要制定详细的活动计划每次活动主题明确内容充实、形式多样每次活动要做到“五有”：有明确的主题、有具体的方案、有丰富的内容、有详实的资料、有实在的总结其中活动内容必须包括现场听评课、专题培训、主题研讨、集体备课、评价研究等内容学年结束学校将进行优秀校本研修小组的评比5、积极开展支教联谊工作通过与渔峡口渔坪小学的结对帮扶感受边远山区教师生活的艰苦学习边远山区教师的奉献精神增强服务学生、服务家长、做好本职工作的自觉性（二）坚持德育为首帮助学生养成良好的行为习惯6、认真落实“全员育人、全面育人、全程育人”的“三全”德育工作思路无论是教学岗位、管理岗位还是后勤服务岗位无论是班主任还是科任教师都要担负起帮助学生养成良好行为习惯的责任7、加强班主任队伍建设学校继续组织班主任观看“班主任大课堂”的光碟班主任、助理班主任要自觉阅读班级管理的相关名著学校组织开展班主任经验交流提高班主任的班级管理和创建示范文明班级的能力8、把握养成教育这一小学德育工作的重点要认真落实县教育局和学校学生行为习惯养成教育实施方案着力培养小学生的十个基本习惯少先大队部要继续组织开展“文明伴我成长”、争做“四好少年”主题教育实践活动促使全体学生自觉遵守“三会”(会说话、会走路、会讲卫生)要求各班、各位教师要利用一切时间和机会对学生进行讲礼貌的习惯、感恩的习惯、读书的习惯、思考的习惯以及日常行为习惯（走路、说话、集合、站队）等进行训练要认真落实每月一次的行为习惯评价确保评价不走过场充分发挥家长参与培养学生良好习惯的重要作用通过家长学校的培训提高各位家长的认识要关注“留守”学生和特殊家庭学生及特异体质学生的教育问题重视不良行为的教育、转化、矫治工作预防未成年人犯罪9、努力提高班级的建设水平各班班主任要充分发挥助理班主任、各位科任教师的力量共同为班级的建设出谋划策献力各班要通过开展丰富多彩的班级活动落实每月一次的主题班队着力建设班级文化通过班与班之间的友好竞争提高班集体的凝聚力和向心力使班级成为学生享受成长快乐、享受教师关爱、享受同学友爱的乐园创新班级的评价方式学校继续推行文明班级的考核制度通过期中、期末的两次文明班的申报考核推动班级建设促进学生的发展在学生日常行为规范的考核中实行奖扣结合10、要充分发挥县武警中队、清江奇石苑、县特校等德育基地的教育作用适时开展德育活动促进学生良好品德发展11、加强校园文化建设办好红领巾广播每周四课后整理时广播各班要组织学生积极投稿用心听广播；高质量编办第38期清江石；各班坚持每月办一期黑板报少先大队部组织检查评比12、落实课堂教学的主渠道品德与生活（社会）课程要发挥品德教育的主阵地作用其它学科在把握本课程的教学目标时要高度重视三维目标中的情感、态度、价值观的教育要充分挖掘教材内含的德育教育素材在丰富学生知识、发展学生能力的同时提高学生的道德水平在地方课程教学中要利用一定的课时广泛开展八个专题教育（公共安全教育、防毒教育、防艾教育、心理健康教育、环境保护教育、国防教育、反邪教教育和保护电力设施教育）引导学生崇尚科学文明的生活方式13、充分发挥少先队组织的教育管理作用少先大队部要加强各中队辅导员工作的指导加强国旗法、少先队知识的教育重视大队部干部的选拔、培养和使用发挥他们充当学校管理小助手的作用少先大队部要加强学校卫生工作督促每天清扫确保校园整洁地面无纸屑垃圾教室窗明桌净墙面无乱写滥画校园内外无乱丢乱扔现象14、认真组织“爱湖北爱家乡”主题读书活动、传统节日教育活动、“六一”庆祝活动将观看爱国主义电影纳入教学计划对学生进行广泛而系统的爱国主义教育（三）加强教育教学研究和管理努力提高教育教学质量15、要严格执行国家课程计划开齐、开足、开好各门课程加强对新课程的管理加强对课表执行情况的检查规范教学常规管理杜绝挤课、占课非学校安排或经教导处允许不得私自挪课规范作息时间表严格执行学生上学、放学时间的相关规定任何班级和老师不得随意要求学生提前到校上课或推迟放学师生请假均要按要求填写请假条和调课代课单交教导处加强学籍管理健全普九资料巩固“普九”成果16、坚持一个中心、两个重点即以创优课堂教学为中心以促进教师专业发展和提高教育教学质量为重点认真开展校本研修为教而研以研促教一是认真学习课程标准钻研教材开学初的首要任务就是学习课程标准及其解读从编者的角度去钻研教材、感知教材、理解教材树立课程意识要认真通读所教学科的全册教材了解全册教材的内容明确这些内容在整个课程的知识结构网络中的地位和作用理清教学目标在每单元教学之前要对本单元的内容仔细阅读认真分析各小节有些知识点并寻找贯穿这一单元的主线把握各节内容的内在联系形成教学内容的整体认识在钻研一节课的内容时应认真分析本节课在本单元中所处的地位思考怎样把德育