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爱作文(精选多篇) 第1篇:爱是什么 爱是什么 资兴市一完小四(1)班曹耀元 爱是什么? 爱是妈妈轻轻哼唱的摇篮曲。 爱是什么? 爱是爸爸鼓励的眼神。 爱是什么? 爱是老师真诚的教诲。 妈妈的摇篮曲, 让我安静地入睡。 爸爸的鼓励, 让我发愤图强。 老师的教诲, 让我取得好成绩。 爱像金线, 把我和别人的心连在一起。 爱像阳光, 温暖我的心房。 爱像云彩, 在我的头顶飘动。 爱是你摸不着的, 但你却能感觉到她. 第2篇:爱是什么作文 爱是什么 资兴市五完小四(2)班李诗琪 每个人的心中都充满了父爱、母爱、友爱,都被爱包围着。事实上,有些人并不知道爱是什么? 爱是同学共用的雨伞。 爱是老师严格的要求。 爱是爸爸严厉的批评。 爱是妈妈温暖的怀抱。 爱是种子,撒播在人们的心中,就会生根、开花,结出美丽的果实! 爱的故事会在你、我、他之间延续,爱会在人与人之间传递。 爱是摸不着的,但你却能感受到它。没有爱你就不会快乐。没有爱,你就不充实。 第3篇:爱是什么作文 爱是什么 观开学第一课有感 九月一日,开学第一天。晚上,妈妈陪我一起收看了中央2台开学第一课我爱你,中国节目。 爱是什么?爱是分享。在内蒙古大草原,有几名五彩合唱团的小朋友,在一起共同生活了三年。他们在一起互相学习、互相帮助、团结友爱。在一起分享彼此的快乐, 爱是什么?爱是力量。汶川大地震、台湾台风之后,有很多志愿者伸出温暖的双手,帮助那些遇难的同胞。 爱是什么?爱是承担。一个叫马鹏飞的同学,他的奶奶得了糖尿病,因家庭贫困停止药物治疗,导致双目失明,年仅6岁的马鹏飞开始承担起生活的重担。爱是什么?爱是荣耀。一位99岁的老奶奶有一次得到了一面五星红旗,令她激动不已。从此她每天升降国旗,就这样坚持了45年。 看完后,我懂得了更多“爱”的含义,在今后的生活中我也要做一个有爱心的人。爱祖国、爱老师、爱家人、爱同学,爱身边的每一个人。爱是伟大的-读爱的有感1000字/佚名 第4篇:爱是什么作文 爱是什么?可能一千个同学会有一千个答案。汶川地震时,爱是妈妈为保护孩子而被压弯的身躯;是老师让学生先逃而撑起的生命之门;是战士们从废墟里救出孩子时的笑脸!爱,是大家捐赠的每分钱;是全国共同跳动的一颗心;是在天安门广场上,人们发自内心的呐喊:“中国,加油!”爱是临行前母亲密密缝制的衣服,是父老乡亲牵挂的眼神,是回望故乡一草一木的眷恋。 爱是什么?爱是分享,爱是力量,爱是承担,爱是荣耀。在和平年代,我们怎么样对自己的祖国表达我们深深的爱呢?我们可以从爱老师、爱同学、爱父母做起。好好学习。在课余的时候为爸爸妈妈分担一些力所能及的家务活儿,团结同学,乐观、积极,面对困难的时候有勇气! 我要用我的行动学会爱! 爱是什么作文田雅洁 第5篇:爱是什么作文 -读爱能创造奇迹有感 中国小学生阅读年选.高年级上中爱能创造奇迹里的那几篇文章,我是一口气读完的,我从心底里已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,朋友之谊 虽然我上六年级,但我经常思考:在这纷纭世界,爱是什么?带着这个问题我陷入回忆。那是五年级在吴老师的一节语文课上。吴老师正用她温柔的声音给大家讲着课,全班同学都听得很专心,除了我在内。我总喜欢在老师讲课的时候,听着听着就会陷入一些不切实际的幻想之中。但我很善于伪装,身体做得笔直,看起来就像在认真听讲。课堂气氛很好,就在这很和谐的课堂氛围中,忽然传来了“啪”的一声,全班同学的注意力一下子集中到了我身上,原来是我的胳膊一不小心把文具盒碰掉在地上。我赶忙捡起文具盒,放回原处,红着脸朝吴老师瞟了一眼,吴老师习惯性地抿了一下嘴,对我微微一笑。吴老师的微微一笑使我从慌乱中突然镇定了下来,我坐直了身子,集中了一下注意力。 吴老师又继续着她的讲课。这是我第一次这么长时间的注意听老师讲课,也第一次发现原来吴老师的语文课讲得这么精彩。这时,吴老师提了一个问题,“我一定要回答吴老师的问题”我的这个欲望是那么强烈。我和同学们一样,赶紧默读课文,“我要以最快的速度发现答案。”我在心里想。我发现原来我也很聪明,立刻,我就想到了答案。我抑制住心中的激动,高高举起了手。可就在我举起手的同时,“啪”我的文具盒又掉到了地上,同学们正在思考问题,文具盒掉在地上的声音在教室中犹如一声响雷。被惊动了的同学们又一次转过头盯着我,我从他们的眼神中看到了责备、愤怒、甚至厌恶我触电似的缩回了举起的手,脸一下子红到了脖子根,强忍住眼眶中的泪水,低下头我为打扰了同学们的学习感到羞愧,但我更觉得对不起吴老师,我不敢看吴老师,觉得她一定很恼火。这时,吴老师向我这边走来,我的心“怦怦”直跳,“我两次影响课堂纪律,老师一定是来责备我的”想到这里,我的脸烧得更厉害了,我害怕极了,头低得更低。可你们知道吴老师做了什么呢?她走到我身边,弯下腰,捡起地上的文具盒,轻轻地塞进我的书包里,用她那柔软的手抚摸着我的头说:“刚才的问题,周莹同学第一个知道了答案,我们请她来回答。”我长长地输了一口气,从座位上站起来,自信地说出了自己的答案哦!爱原来是老师的一个小动作。 读了爱创造奇迹,我还明白了爱是姗妮太太半夜偷偷地给西红柿浇水;爱是格瑞塔坚持要收养两个孤儿;爱是一位母亲为了告诫儿子剁掉的两根手指;爱是儿子带着父亲去钓鱼;爱是一位少年虔诚地祷告 爱是什么?爱,像空气,每天在我们身边。 东台市弶港镇小学小螺号文学社崔婷婷 指导教师:王春燕 电话邮编: 爱是什么王春燕1 第6篇:爱是什么作文 爱是什么?爱是保护花草树木。 爱是什么?爱是保护小动物。 爱是什么?爱是让小河的清水更清。 爱是什么?爱是让骏马再草原上快乐得奔跑。 爱是什么?爱是让山羊吃到新鲜的青草。 爱是什么?爱是什么?其实我们就生活在爱中,老师,爸爸,妈妈,爷爷,奶奶,姥姥,姥爷都是爱我们的。 爱是什么李湘淋 第7篇:爱是什么作文 有一次:我上体育场我的妈妈让我带回生长的东西。我看见草坪上的草我想摘下来但是我想让它生长。 有一次:我妈妈和我爸爸到我叔叔家里来做客。叔叔说我送给你一条小金鱼吧!我想让他在水里翩翩起舞。 有一次:我到公园里看见一朵五彩缤纷的花,我妈妈说摘下来吧。我说我想让他散发出香味。 我妈妈说这就是爱。 爱是什么罗胜吉 第8篇:爱是什么作文 ?爱是什么? ?爱是让蝴蝶自由飞翔; ?爱是让鲜花长久开放; ?爱是让小鸟回到鸟妈妈的身旁; ?爱是别人对我的帮助; ?爱是老师教给我的知识和对我的教导; ?爱是爷爷亲手给我做的一件件玩具; ?爱是奶奶给我做的温暖的棉衣; ?爱是姥爷送给我的一本本书以及教我背诵的古诗; ?爱是姥姥精心给我做的饭菜; ?爱是爸爸对我的叮嘱:“过马路要小心”; ?爱是妈妈对我的关心:“把外套的拉链系好”。 爱是什么作文牟俊宜400字 第9篇:爱是什么作文 爱是什么 爱是我摔倒在地上,奶奶亲切的话语:“孩子,自己勇敢地站起来吧!” 爱是什么? 爱是在严寒的冬天,妈妈在我的被窝里放的温暖的热水袋。 爱是什么? 爱是不管刮风下雨,爸爸用自行车送我去上学滚动的车轮。 爱是什么? 爱是在我遇到困难而想放弃时,老师在我身旁的关注、鼓励和支持。 爱是什么? 爱是在

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