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怎样写好英语句子 怎样写好英语句子 写作xx-09-1017:20阅读8评论0字号：大大中中小小一、“Therebe”结构 考生病句： 1、Therearemanypeopleliketogotothemovies. 2、Therearedifferentkindsofvegetablescanbeboughtonthemarketbypeople. 正确表达： 1、Therearemanypeoplewholiketogotothemovies. 2、Therearedifferentkindsofvegetablesthatpeoplecanbuyonthemarket. 这两个例句错误比较有普遍性，因为在历次考试中有不少考生不能正确运用therebe这一最常用句式。在这种结构中，there是引导词，没有实际意义。be在句中作谓语，有时态和数变化。 例如： 1、Therewasnoschoolinthevillageatthattime.(therewasnotaschool.) 注意：在否定句中，否定词用no，也可用nota或notany。nota后接单数名词，nota后接复数名词，no后面名词单复数都可以。 2、Thereisnotamomenttobelost. 3、Therearemanypeoplerushingintothecitieseveryyear. 4、Therearemanythingswecandotopreventtrafficaidents. 5、Thereisnouseholdingbackthewheelofhistory. 从以上例句还可看出，句中主语后面可接多种修饰语，如介词短语、不定式短语、定语从句、分词短语等等。这无疑使该结构增加了表现力，使句子表达内容更加丰富。在运用这一结构时，考生最容易犯错误是在therebe之后又用了一个动词作谓语，使句子结构出现严重错误。这里列举考生典型错误均属这种情况，对此我们在写作中要格外注意。 二、比较结构 考生病句： 1、Comparingwiththebike,thecarrunsmuchfaster. 2、TheclimateinWaltoniscolderthanothercities. 正确表达： 1、Comparedwiththebike,thecarrunsmuchfaster. 2、TheclimateinWaltoniscolderthanthatofothercities. 评议与分析：许多考生在中用pare或than表示比较，但相当多表达有误。 在例1中，对两个事物进行比较句式为ComparedwithA,B.,只能用pare过去分词，不能用现在分词，因为B是分词逻辑主语，只能被比较。在例2中，考生误将“天气”与“城市”进行比较，而二者没有可比性，只有将后者改为“其他城市天气”才符合逻辑，很显然，考生错误是受了汉语表达习惯影响。比较结构是常用结构，正确地使用这一结构可以使文章句式增加变化，有利于提高写作成绩。一般说来，考生若能恰当、正确地运用这一结构，其写作成绩应在5分以上。 下面是比较结构一些常用表达方法。 1、同级比较 1）、In1998weproducedasmanycarsaswedidinthepreviousfiveyears. 2）、Wehaveaomplishedasmuchinthepastthreeyearsaswouldhavetakentenyearsinthepast. 2、比较级 1）、Childrennowenjoybettermedicaltreatmentthanbefore. 2）、Wecanlivelongerwithoutfoodthanwecan(live)withoutwater. 3、最高级 1）、ThisisthemostinterestingbookIveeverread. 2）、OfallhisnovelsIlikethisonebest. 4、themore?themore?结构 1)、Theharderyouwork,thegreaterprogressyouwillmake. 2)、Themoreamanknows,themorehediscovershisignorance. 5、选择比较 1)、Ipreferstayingathometogoingout. 2)、Theyprefertoworkratherthan(to)sitidly. 3)、Hepreferstoworkalone. 注意：这里1）句用是PreferAtoB结构，to为介词，后接名词或动名词；2）句是以不定式作prefer宾语；3）句用法同2），只是不把ratherthan部分表达出来。 6、对比 1)、Motionisabsolutewhilestagnationisrelative. 2)、Heistiredout,whereassheisfullofvigour. 注意：while和whereas均可用于连接两个意义对立分句，相当于汉语“而”字。许多考生能较好地运用这一句式，尤其在图表作文中。 三、表达原因结构 考生病句： 1、Therealreasontoourfailureisnotfartoseek. 2、Thereasonforthisisbecausesomepeoplewanttoearnplentyofmoneywithout workinghard. 正确表达： 1、Therealreasonforourfailureisnotfartoseek. 2、Thereasonforthisisthatsomepeoplewanttoearnplentyofmoneywithoutworking hard. 评议与分析： 以上两个病句分别引自92年1月和97年12月四级考试考生作文。从遣词造句上看，这两位考生具有一定写作能力，notfartoseek,plentyofmoney以及withoutworkinghard等均运用正确、恰当。但令人遗憾是，第一位考生不知道reason不与to搭配而应接介词for，第二位考生犯了一个中国学生常犯错误，就是用because引起表语从句，because这个词不能引起表语从句，在本句中只能改用that才正确。掌握好表达原因结构是十分重要，几乎所有写作试题都要求写原因或可以写原因。在大学英语四、六级考试、研究生入学英语考试以及TOEFL考试中，写作文体基本上是议，而议论文基本模式是摆事实、讲道理，讲道理就是说明原因。写作测试文体决定了表达原因结构重要性。 英语中用来表达原因这一概念结构有多种。我们可用as,because,since,seeingthat,consideringthat,nowthat,notthat.等词组引出表示原因从句。例如： 1、Nowthatwehaveseenthesegreatachievementswithourowneyes,wefeelmore proudthaneverofourcountry. 2、ProfessorLiuisstrictwithusbecausehewantsustomakerapidprogress. 3、Sincewelivenearthesea,weenjoyahealthyclimate. 4、Pollutionisstillaseriousproblem,notthatwedonthavetheabilitytosolveit,butthat somepeoplehavenotrealizedtheconsequencesoftheproblem. 我们还可以借助某些词语用简单句表达原因结构。例如： 1、Thereasonforthischangeisquiteobvious. 2、Diligenceisthekeyfactorofsuess. 3、Idlenessistherootofallevils. 4、Hewasashamedtohavemadethemistake.(=Hewasashamedthathehadmadethe mistake.=Hewasashamedbecausehehadmadethemistake.) 除了上述例句外，英语中还有很多或易或难表达原因结构。我们在进行写作训练时候，不能满足于一知半解，要讲究书面语言正确性和准确性。比如，because是最常用引导原因从句连词，语气最强，表示直接原因，若because置于句首，后面主句不能再用so。用as引导原因从句语气较弱，所说明原因是附带，而since表示原因暗示着是稍加分析之后才能推断出来原因。 四、否定结构 考生病句 1、Somepeoplethinkweneednttoworryaboutfreshwater. 2、Nowadaysmanypeopledontliketogotothemovies,too. 正确表达： 1、Somepeoplethinkweneedntworry(或dontneedtoworry)aboutfreshwater. 2、Nowadaysmanypeopledontliketogotothemovies,either. 评议与分析： 例句1选自96年1月四级考生作文，例句2选自92年1月六级考生作文。例句1错误在于该考生混淆了