特色学校成果展示暨XX年元旦文艺汇演人事策划(精选多篇).doc

特色学校成果展示暨XX年元旦文艺汇演人事策划(精选多篇) 特色学校成果展示暨xx年元旦文艺汇演人事策划 一、总监制 陈x 二、导演 孙x、陈x、万x、谌x 三、舞台设计组：付x、金x 、舞台设计要体现喜庆、团结、向上、隆重的氛围 、节目单设计：封面以红色为主色调，印有“xx镇中心学校特色学校成果展示暨元旦文艺汇演”字样，封二、封三以节目序号、节目类型、节目名称、表演单位、表演者，封四印有xx镇中心学校特色学校成果展示暨xx年元旦文艺汇演组委会名单。 （以上完成时间xx年12月28日上午12:00止） 、舞台布置聂x、姚x、李x、金x、李x、叶x。（完成时间xx年12月29日上午12:30止） 四、宣传组：刘丰、宫铁托。 、会标：xx镇中心学校特色学校成果展示暨元旦文艺汇演 、校门口电子屏：庆祝元旦！感谢社会各界对我校的关爱理解支持！祝全镇人民新年快乐！ 、舞台对联：我唱你唱大家唱；我跳你跳大家跳。 、影像摄像：万x摄影李x 、词撰写付x（完成时间xx年12月28日上午18:00止） 五、舞台总监万x、谌x 、排序、引领。、舞台秩序 六、音乐总监金培林、万东旭、谌双梅。 、搜集演出节目的配乐（金x万x完成时间xx年12月28日18:00止） 、制光盘（万x完成时间xx年12月28日18：00止） 、评比标准（谌双梅完成时间xx年12月28日上午12:00止） 七、勤务组陈x、聂x 、为每位来宾提供一瓶矿泉水。（完成时间xx年12月29日早晨8:00止） 、安排来宾生活（完成时间xx年12月29日上午8:00止） 、安排工作人员生活（份饭）（完成时间xx年12月29日上午8:00止） 八、舞美组负责：严x 、班级化妆教师 六（1）何x六（2）周x六（3）张x七（1）张x七（2）熊x七（3）陈x七（4）肖x八（1）周x八（2）周x八（3）姚x八（4）徐x 演员化妆：郭x、孙x。（时间xx年12月29日9:15-12：00），主持人及女教师舞蹈化妆时间为（时间xx年12月29日12:00开始）. 九、文字组陈x、金x、李x、叶x 负责装订所有文字材料并装袋（完成时间xx年12月30日下午5:00止）。 十、彩排孙x、万x、谌x、戢x、谌x及各班 时间：第一次xx年12月26日下午3:00.（注意细节） 十一、展示和演出 湖北千万学生迎长跑启动仪式（8:00-8:30）总指挥：成x 大合唱（8:5010:00） 六年级广播操、武术操展示（10:1010:25） 七年级广播操、武术操、集体舞、太极拳展示（10:3011:00） 八年级广播操、太极拳展示（11:05-11:25） 演员化妆：11:30-13:40 正式演出：14:0017:00 十三、本策划未尽事宜敬请关注办公楼上的温馨提示！ xx镇中心学校特色学校成果展示暨元旦文艺汇演组委会 甲：各位领导！ 乙：各位来宾！ 丙：老师和小朋友们！ 齐：大家好！ 丙：弹去五月的风尘，迎接六月的阳光。 乙：六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡；六月，是童年的太阳； 甲：在欢乐的六一即将来临之际，我们迎来了x幼的又一大盛事xx园素质成果展示文艺演出在这里隆重举行。 乙：xx园创办于1984年六月。 丙：二十多年来，x幼人坚持以“面向未来、追求卓越、服务社会”为办园宗旨、以“健康、聪明、活泼、自信”为培养目标、在全面发展“的素质思想引航下，积极为孩子们创造自我发展的空间，为孩子们搭建施展才华的舞台，取得了累累硕果。 在他们中间，有得到全国青少年书画美术大赛特等奖、金奖、银奖的孩子们，有获得市级各类比赛一、二等奖的孩子们。x幼的孩子在这块热情的园地里，感受到的是成功和喜悦，还有所有关心他们成长的社会各界人士的爱心接力。 乙：今天让我们共同来感受x幼孩子的成长快乐，一起来领略x幼教师们多采多姿的风采。 甲：我宣布金色摇篮金色畅想xx园素质成果展示文艺演出现在开始。首先请允许我隆重介绍参加我们今天活动的各位领导。他们是（略） 甲：开心的锣儿响起来，欢乐的鼓儿敲起来。瞧，由我园的保育员阿姨和孩子们共同组成的腰鼓队正满怀热情向我们走来，让我们一起跟随她们的鼓声欢腾吧！ 丙：x幼的成长离不开各界领导的关心和支持，尤其是得到了红梅街道领导的大力支持，每年都拨出数十万元用于园建设和教师培训。下面我们热烈欢迎红梅街道领导为我们讲话。 乙：近年来，我园在创设自主开放的活动环境中作出了很大的努力，并积极为提供发展的舞台。我们每年举办的音乐节体育节画展故事会等，不仅促进了的能力发展，也积淀了丰厚的园文化。下面为大家表演的是大合唱。由大班演出。 甲：听说过吗？有一种情感叫敬业，这种情感维系着x幼的每一颗心灵，它x幼人广博的胸怀和无私的爱，它诠释着人间最美好最真挚的爱生情感。xxx园长所带领的x幼班子，是幼教改革的一群领头雁，她们开拓的视野创新的实践，营造了x幼特有的园本文化。请欣赏散文诗 乙：孩子们在园里愉快的成长，在集体活动中认识着世界。奇妙的海底生物，神奇的自然现象，有趣的风土人情都是孩子们津津乐道的。瞧！他们还给大家带来了富有西域风情的印度舞蹈快乐银玲。 甲：在我园有一道亮丽的风景线，那就是家长学校。这也是我园开门办学的双赢成果。家长朋友是我们的合作伙伴，他们的支持和配合给了我们成功的勇气和信心。接下来的表(更多文章请关注：)演，是我们教师和家长共同为孩子制作的道具，是什么呢？看后就明白了。 乙：大家说，我们的宝贝，可爱吗？宝贝们的衣服漂亮吗？这么多漂亮的衣服引来了森林里好奇的小动物。看！他们来了。舞蹈组合动物流行色 丙：小老鼠，小兔子，小猫咪，他们跳得多开心啊！可是有三只小猪，他们遇到大麻烦了，到底怎么回事呢？请欣赏童话剧三只小猪 双语教学是我园的一大特色课程，外籍教师的参与为孩子们创造了又一个不同的交流协作的环境，培养了孩子们的自信，也发展了他们的语言。 乙：多才多艺是x幼教师的素质要求，x幼的教师在市区各类比赛中都获得了殊荣。在今天这个欢庆的日子里，她们也将为大家一展她们优美舞姿。请欣赏舞蹈碧荷恬恬 丙：x幼的老师是个个多才多艺，因此x幼的小朋友也个个能说会到，能歌善舞。他们就像春天的嫩芽般在这片沃土中茁壮成长。请欣赏：舞蹈新绿。 甲：看到了么，我们的孩子就像雨后春笋般茁壮成长，正是在x幼这个金色的摇篮里，我们的孩子畅想着他们金色的未来、金色的希望。 丙：金色摇篮，金色畅想， 乙：金色希望，金色未来， 甲：让我们共同携手给孩子一个金色的童年！ 齐：xx园庆六一暨素质成果展示文艺汇演到此结束，让我们相聚在金色的明天！ 塔耳小学“庆元旦暨第五届唱红歌经典诵读”比赛 活动方案 在走进xx年之际，让我们与新的一年相约，共同迎接塔耳小学美好的明天。为推进校园文化建设，充分展示近年来塔耳小学办学取得的喜人成绩和全校师生良好的精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围，丰富师生的课余文化生活，决定于xx年12月31日举办塔耳小学xx年元旦文艺汇演，具体方案如下： 一、指导思想 活跃校园文化，丰富师生课余文化活动，优化育人环境，展现学生风采，陶冶学生的艺术情操，促进学生全面发展，推动我校的校园文化建设。 二、活动内容： （一）活动主题：“庆元旦暨第五届唱红歌经典诵读”比赛 （二）活动时间：xx年12月31日下午 （三）活动地点：学校操场 （四）参赛对象：全校学生 三、活动策划：黄敬芝焦宗琛 四、组织机构： 组长：柳发忠 成员：焦宗琛黄敬芝陈新华何咏梅李先平 评委：柳发忠何咏梅黄敬芝陈新华李清河陈保枝 五、工作内容及人员安排： （一）舞台设计：李先平朱常发李清河刘启胜 （二）主持人：刘奥陈甜 （三）参赛选手组织：各班班主任 （四）音乐伴奏：郑秀丽 （五）音响：李先平陈香 （六）统计组：刘汉平柳秋玲 （七）摄像：焦宗琛 （八）后勤组：朱常发李顺哲 （九）安全纪律：陈维实及各班配班老师 六、参赛内容及形式： 1、节目内容健康向上、体现校园特色，健康性、思想性与艺术性统一；节目要体现集体力量，尽可能让更多的学生参与。 2、节目形式： （1）唱红歌 （2）中华经典诗词朗诵 3、每班精心准备13个节目，每个节目不超过10分钟。各班自备背景音乐、所需道具。 4、队委将组织人员先对各班的节目进行彩排预选，最终确定参赛节目。 七、活动要求： 1.各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与，充分发挥主导作用，组建班级活动策划小组，在活动形式，活动主题方面有所创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增强班级凝聚力。节目要主题鲜明，内容健康向上，具有一定的意义，能展示新时期塔耳小学少年儿童的朝气和聪明才智。 2.教师及各班学生表演节目于12月20日前上报到政教处。 3.节目彩排：xx年12月30日下午在学校操场进行 八、评奖办法： 按照评委平均分的高低，经组委会核定，按低、中、高三个年级组分别评选出xx元旦文艺汇演比赛一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。 九、未尽事宜，政教处另行通知。 塔耳小学 xx年12月24日 附：塔耳小学xx元旦文艺汇演节目评分标准 本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的评分工作，特制本标准。 （一）每个节目满分10分。其中表演状态2分；节目内容取材2分；表演艺术水平4分；节目整体感觉2分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终取平均分为最后得分，取小数点后两位数。 （二）细则： （1）表演状态(2分)：演出服装到位，表情自然大方；表演者动作恰当得体，整体状态控制较佳。 （2）节目内容取材(2分）：创意新颖，自然健康，突出校园特色，展现当代小学生的精神风貌。 （3）表演艺术水平(4分)：吐字清晰；语言流畅；声调准确，音量控制适当；整体水平感觉良好。 （4）节目整体感觉(2分）：此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。（主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥） 本标准仅供评委参考，请各位评委认真阅读，公正评分。 唐县镇中心学校xx年元旦文艺汇演策划方案 一、活动目的 xx年元旦即将到来，青春激扬、意气风发的我们早已准备好了。元旦文艺表演不但为师生提供展示自我的舞台，而且展现我校师生风采和激扬的情怀，弘扬健康向上的精神风貌，提高学生的综合素质，进一步加强校园文化建设，大力推进素质教育，加强团队文化建设，充分发挥文化育人的作用，促进学生行为习惯养成。特拟于xx年元旦到来临之际，举行文艺汇演，特制定此活动方案。 二、活动主题：“扬我青春，共建和谐校园”唐县镇中心学校xx年元旦 师生联欢晚会 三、演出时间：xx年12月30日星期一（暂定） 四、演出地点：运动场 五、活动参与：全校师生 六、参赛内容及形式： 1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一。 2、节目形式：（1）舞蹈：独舞、双人舞、群体舞。（2）歌曲：独唱、对唱、 小合唱、大合唱、歌伴舞。（3）戏曲类：表演形式不限。（4）相声、小品（贴近学生生活，具有一定的教育意义）。（5）乐器演奏（6）配乐诗朗诵（7）其他形式 七、活动筹备 （一）第一阶段（xx年11月29日）：下发节目征集通知 1、各班接到通知后应高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生 积极参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。 （二）第二阶段（xx年12月16日20日）：各班分开进行学生节目的选拔 1、各班在12月18日前将参加汇演的节目名称及形式报政教处，按节目质量确定最终参加汇演的节目。 2、选拔、确定节目主持人并进行培训。 （三）第三阶段（xx年12月23日12月26日）：学生节目的彩排 1、各班组织进入汇演的参赛节目加紧排练，作好彩排的准备。 2、各相关部门作好相应的筹备工作。 3、策划人督促制作节目单、横幅、背景等。（政教处负责） （四）第四阶段（xx年12月29日30日）：汇演场地的准备 1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。 2、组织召开工作人员大会，具体部署相关工作。 3、12月30日上午举行最后一轮彩排。 （五）活动现场组织和安全： 1、学生组织及纪律维持：政教处、值日领导。 2、会场安全：各班主任、保安。 八、活动选报 （一）要求：各班申报1个节目（如有特别优秀的，可申报2个），内容自定，形式不限，内容健康有新意。 （二）各班应积极准备节目，班主任要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划 及再加工。各科教师要积极予以配合。 九、未尽事宜，另行通知。 二o一三年十一月二十八日 唐县镇中心学校 营盘镇九年制学校 xx年元旦文艺汇演策划方案 xx年元旦即将到来，青春激扬、意气风发的我们早已准备好了。元旦文艺表演不但为师生提供展示自我的舞台，而且展现我校师生风采和激扬的情怀，弘扬健康向上的精神风貌，提高学生的综合素质，进一步加强校园文化建设，大力推进素质教育，加强团队文化建设，充分发挥文化育人的作用，促进学生行为习惯养成。特拟于xx年元旦到来临之际，举行文艺汇演，特制定此活动方案。 一、组织机构： 组长：吴校长 副组长：陈校长周校长张校长 成员：姚福生任佰峰王定福柳文志陈吉良宋齐斌任佰峰骆祥武杨媚罗来刚程吉锋曹娟高武各班班主任艺术指导：曹娟胡炎杉何雯沈紹溪霍国亚 二、活动主题：“扬我青春，共建和谐校园”xx年元旦文艺汇演” 三、演出时间：xx年12月27日13:30 四、演出地点：学校操场 五、活动参与：全校师生 六、节目类型： 1、语言类：相声、小品、朗诵等； 2、舞蹈类：以舞蹈为主，形式不限； 3、歌曲类：独唱、合唱、表演唱、歌伴舞；