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文档简介

关于幼儿园的家长工作计划 幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约让幼儿身体、智力和心情得以健康发展一起来看看幼儿园的家长工作计划欢迎读者参考! 一、指导思想: 以幼儿园教育指导纲要为工作指南实施家园合作重视与家长的合作教育双方积极主动地相互了解、相互支持、相互配合共同促进幼儿的身心发展综合利用各种教育资源共同为幼儿的发展创造良好的条件努力提高办园声誉办好家长满意的幼儿教育 二、工作目标: 1.坚持做好家长的常规工作密切家园联系 2.结合本园的实际丰富活动内容与参与方式找准切入点发动家长资源提高家长对幼儿活动的参与度 3.注重教师的自我提高增强服务意识热情接待家长提高服务水平 三、具体工作要求与措施: 1.发挥家委会、伙委会的作用明确了权利和义务使家委会参与幼儿园的管理在幼儿园管理、教育、家长工作、后勤等方面的目标、措施等各项工作献计献策 2.利用多种途径家长园地、家长开放日、qq群、班级网页等提高教育之间的合作能力加强家园之间的沟通交流倡导共同成长的教育理念请家委会、家长助教、家长评委参与活动等形式使活动更加丰富多彩公平、公正提高家园之间的合力 3.家庭教育与幼儿园特色文化活动相结合开展丰富多彩的活动寓教于乐提高家长对家庭教育知识的兴趣和学习的积极性 4.通过服务效果回执单、家园联系表等多种渠道听取家长的意见和建议不断改进工作方法 5.继续加强不输在家庭教育上宣讲、读书交流活动及家长开放日活动互相交流共同研究家园如何进行教育开展丰富多彩的家庭教育指导工作(沙龙、讲座、交流等形式)不断拓展家庭教育指导的范畴更新教育观念提高家庭教育的水平 5.完善家长学校、家长开放日、家长会、家长助教、等家园合作形式探索家委会等新的互动平台 6.整合社区与幼儿园教育资源构建互动教育模式发挥社区资源为教育教学活动提供更多的生活空间和学习空间 四、具体工作安排 三月份: 1.开展庆祝三八节小中大班家长开放日活动主题教学活动加强家园之间的互动 2.召开新学期全园家长会及各班召开班级家长会、家长学校 3.召开新学期家委会、伙委会 4.征订不输在家庭教育上第二十一卷书;家长学校制定家庭教育指导菜单及作业 四月份: 1.开展家长开放日活动. 2.家长学校制定家庭教育指导菜单及作业 3.组织举办家长读书交流会 4.发放服务效果回执单听取家长的意见和建议 五月份: 1.开展园本课程家长助教活动(家长开放日) 2.召开学期中家委会、伙委会 3.家长学校制定家庭教育指导菜单及作业 4.开展迎六.一筹备会等 六月份: 1.开展庆六.一活动 2.组织幼小衔接家长座谈会 3.家长开放日活动及发放服务效果回执单 4.做好家长工作的总结 一.情况分析 幼儿教育光靠教师一人收集往往是十分有限的只有我们平时重视家长工作努力做好家长工作动员家长和孩子一起收集、准备才能使我们的活动开展得更加生动、活跃 工作中我们发现现在我们班的孩子已不同于以往的孩子他们的知识已不再局限于在幼儿园学到的他们提出的问题有时甚至连教师也回答不上来那么在信息社会的今天我们就可以发动家长让他们协助上网查阅资料或者教会孩子如何从广播、报刊等媒体中主动获取信息资料提高孩子的学习能力满足孩子的求知欲望同时我们还体会到在课程实施的过程中一些家长往往本身就是现成的教育资源 我们为了孩子的提高充分挖掘家长资源使家庭和幼儿园互动起来达到共同教育幼儿的目的那么为什么要让家长和幼儿园互动起来我们制定了一下目标和措施: 二.家长工作的目标 1.加强与家长的直接联系做到因人而宜针对不同家长的实际情况采取不同的联系方式让每一个家长多走近孩子、了解孩子对于平时自己接送孩子的家长加强平时的交流孩子的点滴进步、出现的问题等让家长第一时间知道以期家园配合获得好的教育效果;而对于那些很少来园接送孩子的家长则采取电话交流、家园联系册联系的方式并让其隔一段时间能来园一次通过和老师的直面交流地了解孩子的情况 2.由于隔代领养的较多爷爷奶奶的过分宠爱、包办代替使宝宝养成了依赖所以特别要求家长在家里一定要给与宝宝动手的机会 3.结合节日开展家园同系活动亲子活动庆国庆庆元旦等游戏活动家园共同参与活动增进了家园之间的情感交流 4.引导家长正确看待自己的孩子从孩子自身的情况及特点出发关注孩子在自身基础上所获得的发展不要盲目地横向比较 5.在家长、孩子与幼儿园之间建立了良好的、和谐的互通、互知的关系任何活动都是家长感兴趣的他们关心幼儿在幼儿园的一切生活一点一滴而由于自身条件有限无法深入了解幼儿园的双重任务由于不了解也就无法理解幼儿园工作中的一些内容并使有的家长对幼儿园产生不满情绪形成和幼儿园的一切活动对立、不支持、不理睬的态度扭转这种情况的方法之一就是让家长走入幼儿园活动参与幼儿园活动来促进其思想转变逐渐从不支持到支持从不理睬到主动询问从不闻不问到积极参与使其产生质的变化这不仅利于孩子的成长更有利于幼儿园的自身信誉度使整个社区亲和力达到积极向上的方面这一点是任何活动的关键点 三.具体措施 1.定期将家园联系本陈列出来供家长翻阅并把家园联系本中家长的育儿经验和幼教新书推荐给家长促进家长与家长之间的学习与相互沟通 2.每天利用幼儿入园、离园的好机会和家长有目的、有针对性地进行交流 幼儿入园时教师要站在门口笑脸相迎主动向幼儿问好另一配班教师组织孩子进入活动区让孩子们自选游戏、自由结伴进行活动幼儿离园时三个老师都要到位配班老师组织幼儿活动带班老师与家长交流幼儿在园情况让家长每天放心地接送及时了解孩子每日动态 3.开展家长学校活动并开设有关生活自

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