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托班班务下学期工作计划 本学期我们托班有新入园幼儿2名托班班务工作计划(下学期)经过一个假期老生对幼儿园又会产生一定的不适应加上新生的哭闹更会影响大面积孩子的情绪幼儿通过上学期的学习与生活各方面都有了一定的发展我们从中也积累了很多经验发现了下一步工作的方向与目标在常规方面孩子们虽对常规有了基本了解但有些方面还达不到目标没有一贯性如洗手时爱玩水饭后擦嘴不够干净还需老师帮助等许多仍没有一定的规则意识不能控制自己的行为个别孩子不能积极参加集体活动不能主动与人交往;由于孩子多上学期存在的问题新年开始我们会根据园务计划、保教计划、教研组计划要求切合本班的实际情况拟订本学期更为完善的工作计划 一现况分析: 幼儿经过一学期的幼儿园生活大多数幼儿都喜欢上幼儿园并逐步能够适应幼儿园的集体生活初步建立了在园的一日生活和学习常规会独立进餐生活自理能力有了一定的提高喜欢参加各项游戏活动班内大部分孩子都比较活泼好动对于新事物表现出极高的兴趣口语表达能力也有了提高喜欢说喜欢做这对我们的工作提出了更高的要求但由于现在的孩子都是独生子女他们常以自我为中心活动生活中表现出任性、自私、娇气的一面针对以上情况本学期我班重点将是继续丰富各项活动内容从幼儿的情感、亲情着手提高幼儿的社会交往能力 二工作任务: 常规工作: 1班级卫生保健管理: 为了让幼儿能在一个清洁、舒适的环境中游戏、生活班中的卫生工作也显得尤为重要在每日的饮食起居中得到细微的养护照顾受到科学的健康教育身心得到良好的发展从班内卫生到为幼儿剪指甲将一件件事情都责任到人并且注意清理一切卫生死角对幼儿的食物要多观察实实在在地观察、填写好幼儿服药记录确保孩子的健康 2幼儿生活管理方面: 随时对幼儿进行卫生常识教育对个别幼儿进行重点指导.有认真按顺序洗手的好习惯洗手时不玩水会擦肥皂会用自己的毛巾擦手;能正确使用餐具有文明的进餐行为细嚼慢咽不挑食精神集中地吃饭;保持桌面、地面和衣服的整洁餐后会擦嘴;能安静入睡睡姿正确在老师的帮助下能按顺序脱衣裤放在固定的地方 3幼儿安全管理与教育: 结合幼儿年龄特点进行适当的安全教育增强其自我保护意识和能力 4在抓好幼儿生活常规的同时重点抓幼儿的学习常规 幼儿教育教学工作 合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式确保教育目标和任务的完成我们继续努力积极讨论吸取其他班的长处认真开展科学领域以外的“语言、社会、健康”等领域的探究活动认真参加园内观摩教学活动从中相互学习与提高积极并准时参加各种培训提高自身素质与业务能力 1重视个别教育 幼儿年龄相差较大性格也不尽相同有的幼儿动作慢有的爱哭闹有的爱发脾气所以在活动中要因材施教对于不同性格的幼儿我们要实施不同的教育方法找到适合不同孩子的不同方法有利于幼儿各方面的快速发展 2加强特殊幼儿的护养工作 孩子小而且每位孩子都有各方面的差异有的幼儿体质比较差容易出汗感冒教师应加强对这些幼儿的护养 3环境布置 墙面的更新 措施:随时更换主题墙为每一个幼儿提供一个表达、表现、交流的平台借助这一平台个性化地展示自我工作计划托班班务工作计划(下学期) 区域活动材料的整理和投放 措施: 1罗列以前现有的区域材料并进行整理和归类 2结合教学主题及幼儿现有发展水平增设适宜的操作活动 3材料在本学期初先进行一次性的投放然后根据活动情况逐步完善 家园互动互相合作协调一致 1利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触
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