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文档简介
2019学年小学教师支教工作计划 8月29日报到我们已经在*小学度过了两个星期在这两个星期里面我们参加了学校的开学工作会议跟各自的指导老师见了面参加了学校的开学典礼正式成为了*小学的一名实习老师 这两个星期里面我们已经逐渐适应了*小学的各种实际情况慢慢跟上了学校的节奏在开学工作会议中学校本学期的各种工作安排已经有了初步的时间安排我与我的两位指导老师梁*主任、王*班主任都相处得非常愉快支教队伍也建立起了比较深厚的感情这些东西都让我能够更好地重新规划具体的支教计划 目前我的支教工作内容有:教学实习、班主任工作实习、社团工作实习、学校常规工作等等教学实习包括教学设计、听课、评课、备课、代课、课后辅导、批改作业等;班主任工作实习包括配合班主任工作、协助班主任完成班级工作、了解班级情况、日常班级管理等;社团工作包括兴趣班辅导小主持人培训等;学校常规工作包括资料录入、安全值日等 根据*小学与我自身的实际情况再结合广州大学师范生实习支教要求我对我本人本学期的支教计划具体安排如下: 第一阶段:(15周) 1.熟悉环境了解支教学校情况以及各项常规工作 2.专业教学跟岗见习:跟随专业指导老师听课、说课、教研、批改作业等 3.班主任工作跟岗见习:跟随班主任工作指导老师学习班级常规管理、班会等 4.参加校、区(市)教研组的教学研究活动以及备课组的备课活动 5.参加老师公开课 6.完成兴趣社团活动辅导工作 7.支教投稿若干篇 8.如有安排配合支教学校带领学生参加市桥城区运动会 第二阶段:(610周) 1.如第一阶段第二至七条 2.初步确定教育教学研究成果的具体方向 3.不断提高教学技能 第三阶段:(1118周) 1.如第一阶段第二至七条 2.完成教育教学演技的初步工作 3.配合学校工作做好田径运动会、轮滑比赛、综合实践活动、艺术节等相关活动 第四阶段
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