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文档简介

下学期体育组工作计划 一、指导思想: 学校遵循“健康第一”的教育指导思想和“育人第一”的宗旨积极推进素质教育加强体育课改教研活动努力施行新课程标准用新的理念来强化教育教学活动从学生的兴趣出发培养学生勤于锻炼的良好习惯使学生得到身心和协地发展 二、工作要求: 1、认真学习转变观念力求创新 组织体育教师学习各项有关工作条例学习强化新课程标准加深对课改工作的认识在工作中积极实施课改要求转变观念用现代教育教学的新理念来指导本职工作用创新的思维改革课堂教学的模式从小学生的认知特点和兴趣爱好为出发点培养学生终身锻炼的好习惯 2、对学生进行正确的课堂评价 正确评价学生能提高学生参与活动的积极性根据小学生的心理特点体育教师在课堂教学中应及时对学生进行正确的评价评价分教师对学生的评价学生自评学生互评在课堂中教师的教学艺术在评价也能起到一定的作用评价还要从学生的自身条件出发因材施教提高学生的活动兴趣 3、抓好“两操”积极贯彻全民健身活动纲要 学校“两操”是反映学生整体面貌的形象“工程”是学校整体推进素质教育的一个窗口抓好两操也是学校管理工作方面的一项重要内容要做到人人参与师生共练力争取得最好成绩 4、依照新课程标准搞好体育课改活动 在学校内要全面开展体育课改活动在体育课中要有新的理念要有创新意识在上好平时家常课的前提下每位体育教师要上一堂课改实验课力求有新意符合现代教学的发展的趋势且每位开课老师都要交一份详细的教案和教学设计逐步使我校的体育课正规化让学生在体育活动得到锻炼身心和谐地发展 5、开展小型体育活动丰富学生的课余生活 继续开展小型体育活动小型比赛坚持“经常化、趣味化、群体化“的组织原则丰富学生的课余生活增强学生的身体素质和集体荣誉感 6、抓好体训工作提高体育竞技水平 为了全面提高我校的足球竞技水平在期初建立健全完善的校级运动队框架体育组决定对部分优秀的足球队员进行集训在已有的训练经验上不断改进和提高训练水平注重训练的科学性和实效性力争在今年的区足球对抗赛上有好的成绩 7、体育达标常抓不懈争创佳绩 本着“长期抓抓平时”的思路做好新学年的体育达标工作积极开展体育达标锻炼活动由班主任和体育教师做好组织和指导工作 8、做好器材管理 有标准,有计划地配置器材、设备等落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性 三、重要工作安排 三月份: 1、制订体育工作计划和教学计划 2、做好足球队组队和训练工作 3、做好田径队组队和训练工作 4、大课间有序开展起来 四月份: 1、备战区运动会 2、足球队训练 五月份: 1、备战区校园足球联赛 六、七月份: 1、区中小学生跳绳比赛 2、体育教师培训 3、整理体育档案 4、学生体育成绩登记 5、工作总结 开元小学体育组3 下学期体育组工作计划篇2 本学期体育组要充分发挥学校体育的功能全面锻炼学生身体增进健康增强体质促进学生身心健康、和谐地发展使学生了解体育与健康的基本知识掌握简单的参加体育锻炼、娱乐的技能和方法培养体育的兴趣爱好逐渐形成自觉参加锻炼的良好习惯结合教学内容对学生进行爱国主义、集体主义教育发展个性促进学生综合素质的提高确立以教学为中心以提高学生的健康水平为核心以主体性课堂教学研究为导向以课程改革实验为龙头充分发挥体育学科在实施素质教育中的地位和作用促进学生的全面发展 一、加强体育常规管理提高堂课质量 1、积极组织好体育教师对新教材领会新课程标准的精神实质根据新教材和学生具体情况制定好教学计划 2、备好室内和室外课教案 3、体育教师要严守教学常规特别是加强对学生规范着装的要求:不许穿皮鞋、凉鞋女生不许穿裙子高跟鞋不带钥匙等硬物上体育课等;对这些要求教师要在开学之初就向学生提出并严格执行目的在于保证学生上体育课时的安全 4、排队集合既是体育教学的常规工作同时也是一个学 校学生面貌的重要体现教师要从开学第一节课起加强排队集合的基本规范训练 5、以“健康第一”为基本要求坚持“面向全体学生以教书育人为本”规范学校各项体育教学常规在各方面严格要求自己做到为人师表严守学校作息制度不迟到不早退 6、加强体育课常规管理强化安全意识杜绝伤害事故的发生体育课、体锻课、运动竞赛中发生伤害要及时汇报认真记载妥善处理 二、开展课外体育活动丰富学校文体生活 课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分是实现学校体育目的、任务的重要途径之一它是培养学生身心发展的重要环节是增强体质的有效措施是发展竞技体育发现和培养体育人材的必经之路 1、班级体育锻炼 学校组织学生以班级为单位利用每天体育活动课的时间进行体育锻炼由各任课老师负责体育教师与班主任密切配合帮助各班制定、执行锻炼计划并给予技术上的指导班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育计划做好组织发动工作进行思想教育保证活动时间和活动质量学校将定期对各班锻炼情况进行检查评比及时总结形成制度 2、体育竞赛 学校以全面锻炼学生身体、保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点在保证开齐、开足体育课程和课间操的基础上将根据学校的实际情况贯彻小型多样、单项分散的原则按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动力争通过这些体育竞赛活动来激发学生兴

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