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教学资料参考范本幼儿园托班美术教案漂亮的彩带(三篇)目录:幼儿园托班美术教案漂亮的彩带一幼儿园托班美术教案漂亮的水果二幼儿园托班美术教案漂亮的花裙子三- 1 -幼儿园托班美术教案漂亮的彩带一幼儿园幼儿园托班美术教案:漂亮的彩带活动目标:锻炼幼儿十指协调性、灵活性,发展幼儿思维能力,鼓励幼儿大胆表达,让幼儿了解曲线,画曲线,初步形成色的概念。活动准备:皱纹纸,各色粉笔,白纸,奖励品。活动过程:一、组织教学1、问早问好互动小游戏2、引入“小朋友们,老师给你们表演一个魔术,想不想看?”老师表演魔术,变出由皱纹纸做成的各色彩条在手中挥动。二、基本部分1、引导幼儿观察:“小朋友们看,老师手里拿的象什么?”让幼儿自由回答老师适当加以提示。2、老师变换挥动方向,上下、左右、前后,让幼儿回答象什么,如水草、波浪、丝巾、绳子等等,每说一个可让幼儿复述。3、老师根据幼儿说的在纸上画,一边画,一边教幼儿念水草、波浪4、让幼儿举起手来,和老师一起画,强调手的动作,要进行曲线运动。可多做几遍。5、将幼儿分成几块,拿好粉笔,到白纸处画。教师指导。三、结束部分幼儿作画时,家长可参与进来,最后可分给幼儿彩条玩耍。3 / 7幼儿园托班美术教案漂亮的水果二活动名称:亲子美工漂亮的水果活动目标:1、培养幼儿喜欢美工活动的兴趣,学习正确的粘贴方法,知道将“水果”贴在“篮子”里.2、体验亲子活动和帮助别人的快乐。活动准备:1、挂图第6号。2、制作一棵画有树干和树枝的大树(面积是挂图的34倍)。3、固体胶人手一份,树叶、蝴蝶、小鸟、苹果图片若干。4、录音机、磁带。活动过程:1、欣赏挂图。教师:“这是一棵很开心的大树,为什么开心?”(让幼儿猜猜)“因为它有许多朋友,说说都有哪些朋友?”2、从另一棵大树处发出哭声,引导幼儿倾听、寻找。“这棵大树为什么哭呀?它的朋友在哪儿呢?我们帮它找一找好吗?”启发幼儿自己发现和拾捡小图片。3、请幼儿把“朋友”送到大树身边。“大树和它的朋友怎样才能手拉手地在一起呢?”教师示范如何使用固体胶,将图片粘贴上去。教师个别地指导幼儿将图片贴到大树身上。4、教师:“这棵大树也找到朋友了,它很高兴,大树谢谢小朋友,小朋友要说什么呢?5、欣赏大树及其朋友,为大树找到朋友而快乐。6、教师播放大树妈妈的音乐,请幼儿变成大树的朋友蝴蝶、小鸟,与大树一起唱歌跳舞。5 / 7幼儿园托班美术教案漂亮的花裙子三【活动目标】1、学习用先涂色块,再勾花边的方法装饰裙子。2、增加对线条、图案美和色彩的感受和表现能力。【活动准备】彩笔,涂色裙子。【活动过程】一、导入。1、播放动画片,欣赏美丽的花裙子。2、引导幼儿说出,鲜艳的颜色,漂亮的花边。师:花裙子漂亮吗?哪些地方漂亮?二、展开。1、出示涂色裙子。这件裙子漂亮吗?为什么不漂亮?我们把它变成一件漂亮的花裙子好不好?怎样让她的白裙子变成花裙子呢?(让我们用彩笔来帮忙吧!)2、讨论:给白裙子上画什么呢?(画花儿、鱼儿,小兔子,熊猫,苹果等等)3、教师示范。(1)先用较深的彩笔在上面勾出花纹。(2)再用两三种稍浅的颜色涂在裙子上。看!变成漂亮的花裙子了。小朋友还可以设计其他的漂亮图案,看谁设计的花裙子最漂亮。4、幼儿作画,教师巡回辅

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