幼儿园中班数学教案《有趣的夹子》(三篇).docx

教学资料参考范本幼儿园中班数学教案有趣的夹子(三篇)目录：幼儿园中班数学教案有趣的夹子一幼儿园中班数学教案有趣的数二幼儿园中班数学教案有趣的梯形三- 1 -幼儿园中班数学教案有趣的夹子一【活动目标】1、在游戏中掌握环形数数的方法，体验环形排列现象在生活中的运用。2、尝试运用不同的方法进行环形数数和记录，体验与同伴分享交流的快乐。【活动准备】1、夹子、鼓、音乐。2、每人10个夹子、1个小筐子、1个圆片、1张记录单、1支水笔。3、环形排列的物品若干：花片、飞碟、衣架、调色盘、杯垫等。4、每组星星、夹子、扭扭棒、回形针、皮筋、毛线若干。【活动过程】一、出示夹子，简单导入。二、游戏“夹夹乐”，练习数数和比较多少。教师敲鼓，幼儿游戏。让幼儿数数夹了多少，并和同伴比一比谁多谁少。三、游戏“夹子变魔术”，尝试环形计数。1、引导幼儿将夹子和圆片变成太阳，体验环形排列。2、尝试环形数数。（1）数夹子，尝试环形计数。让幼儿数数自己用几个夹子变成了太阳，并说说是怎样数的。（2）引导幼儿讨论其他环形数数的方法。（3）教师小结。四、游戏“数一数”，进一步探索、掌握环形数数的方法。1、教师出示收集的各种环形排列的物品，提出操作要求。2、幼儿尝试操作，教师巡回指导。3、展示个别记录单，并请幼儿说说操作情况。4、教师小结。五、拓展练习。1、幼儿听音乐拉圆圈。2、小结，结束。3 / 8幼儿园中班数学教案有趣的数二活动目标： 对生活中的数字赶兴趣，了解数字与人们现实生活中的联系，认识并且能正确书写10 以内的数字。 活动要素： 认读数字 辨别单双数 对数，量 对应关系的理解 活动准备： 漫画，数字胸卡，水果卡片“车票”等 活动过程： 一 开始部分 手指律动数字歌 1头牛2匹马3只小羊找妈妈4只ji5只鸭6只小鸟叫喳喳7条鱼8只虾9条小虫慢慢爬10个数字真有趣我们一起学习它 二 基本部分 （1）通过手指律动 引出活动主题 有趣的数 师：小朋友表演的可真棒 今天老师就带你们一起去认识 有趣的数字宝宝 （2）请幼儿先说说在那里见过 有趣的数字宝宝 师：在正式认识他们之前 我想先请小朋友说说你都在那里见过他们呢？ 生：闹钟 日历 电话 尺子 汽车路牌 等 （3）如果没有了这些数字 我们的生活会什么样子呢 师：生活中没有了数字 我的生活一定很糟糕 你们说呢？ 生：我们就不知道时间 不知道几号 不知道多长不知道有几岁不 师：既然数字宝宝这样重要 现在我们就快来认识他们吧 1象铅笔细又长 2象鸭子水上漂 3象耳朵听声音 4象小旗迎风摇 5象秤钩来卖菜 6象豆芽列嘴笑 7象镰刀割青草 8象麻花拧一遭 9象饭勺来盛饭 10象铅笔和ji蛋 师：小朋友们说不定这些可爱调皮的数字宝宝已经钻进你们的衣袖里给你们挠痒痒呢！快找找看吧 生：（ 发现身边的数字贴 和水果贴）惊喜 师：小朋友们快告诉我 你们都找到了什么？（师让幼儿一个一个说一说找到的数字和水果的数量） 师：我建议 咱们一起和他们做个游戏好不好？ 生：好！ （4）游戏 “找朋友” 游戏规则： 相对的数字找到对应的水果数量 游戏目的：培养幼儿对数，量对应关系的理解 （5）游戏“快乐宝贝车” 游戏规则： 幼儿根据“车票”找座位共同帮助没有找到座位的小朋友找“座位” （6）“请你画一画” 师：我们和数字宝宝做了怎么多的游戏 数字宝宝实在是太有意思了咱们来画画他的样子好不好啊？ 生：好 ！（发现描红纸拿出描红纸和彩笔） 师：（出示田字格）一座房子真奇怪，墙上开着窗四块，要问人从哪里进从前往后第2排小朋友看看这个是什么？ 生：田字格 师：今天我们就在田字里画数字宝宝竖起我们的小耳朵仔细听 师：（ 播放数字童谣）和小朋友一起写数字 三 结束部分 师：小朋友今天表现的非常聪明咱们的活动很成功老师奖励给你们一幅神秘的画这幅画的神奇之处在于他是由很多数字拼成的那么他们都是谁呢?小朋友你们能猜出来吗? 咱们下次活动一起来找找看好吗 生：小朋友们再见吧！6 / 8幼儿园中班数学教案有趣的梯形三【活动目标】1、初步认识梯形的特征，并能不受其他图形的干扰在各种图形中找出梯形。2、认识不同的梯形，发展幼儿的观察力、比较能力、动手能力。3、诱发孩子们学习图形的兴趣。【活动准备】教师用具：课件、几何图形（三角形、正方形，圆形）幼儿学具：正方形、梯形图形没人一套、梯形拼图若干【活动过程】一、创设情境，引发幼儿对图形的兴趣。昨天老师去小兔家做客了，它们家有一间特别漂亮的房子（PPT）房子的身体由什么图形组成的？（正方形）你是怎么知道的？房子的门是什么形状（三角形）？你从哪里看出来的？房子的窗又是什么形状的？（圆形）二、观察了解梯形特征。1、突然吹来一阵风，把小兔家的房子吹走了，就剩下一个梯形的房顶（PPT）2、幼儿操作第一次：分析比较梯形与正方形的异同。3、教师小结：有四条边四个角组成，上面的短边是梯形的上底，下面的长边是下底，两边象滑滑梯一样斜斜的，这样组成的图形就叫梯形。4、不过，梯形宝宝特别调皮，它一会儿翻跟斗，一会儿躺下睡觉，你们看这样还是梯形吗？（小结：原来梯形可以倒着放，竖着放，他们都是梯形），提问：只有一个滑梯的图形是不是梯形？（直角梯形）5、又吹来一阵风，梯形不见了，小兔子怎么啦？（哭的PPT）请小朋友帮忙盖一间房子。三、复习巩固正方形、三角形、圆形。盖房子首先要找好材料，复习巩固正方形、三角形、圆形（PPT）四、复习巩固：梯形。1、“下面哪个是梯形，请