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初一新生入学发言(精选多篇) 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好! 踏着金色的阳光,我们迈进了八十一中的大门。成为了八十一中的初一新生,能在这样一所环境美丽、设施齐全、文化气息浓厚的学校开始新的初中生活,我们倍感自豪。我是七年级一班的学生张童。今天,我有幸代表400多名初一新生在此发言,心中更是无比激动。 同学们,初中不是小学生活的简单延续,而是一种转折和爬坡。从现在开始,我们要懂得自己所背负的责任,树立远大的理想,养成良好的习惯,磨练坚强的意志,尽快做好从小学到初中的过渡,适应初中的学习和生活。初中阶段是人一生中的一个重要转折点,在这一时期,我们大家会第一次清楚的认识自我。从跨入校门的那天起,我们就不再是幼稚的小学生,已经成长为明事理、守纪律的中学生。不管小学时期的经历如何,获得多少奖励和犯过多少错误,这都已经成为历史。现在,我们每一个人都站在零起跑线上,都是一张崭新的“空白页”,至于如何在在这张白纸上描绘,我想大家心里已经都有了答案。 在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。或许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采。但随着中学招生范围的扩大,新的生活不可能一帆风顺,在新的班级里,或许你不会像小学时那样出色,每个人都有可能遇到挫折。但是,我们不能因此而心灰意冷,一蹶不振,更不能因为一次失败就盲目的断定自己不行而自暴自弃。只有不断地战胜困难,在挫折中勇敢的磨砺自己,才能成功。我们一起迈进初中的大门,是站在同一条起跑线上的,不管小学是否优秀那都已经成为过去,过高或过低的自我都会阻碍前行的脚步,在新的生活面前需要我们自己挑战自己。 就让我们珍惜未来的三年时光,敢于面对困难,面对挑战,以严谨认真的态度面对学习,以积极热情的心态面对生活,让我们用汗水浇灌成功之花,用“奋斗”二字书写八十一中新的篇章! “万丈高楼平地起”,初中是一个非常重要的阶段。认真学好各门功课,为以后的学习打下坚实的基础,这样,才对得起养育我们的父母,对得起呕心沥血的老师,更对得起我们自己,让自己问心无愧。 新的学期已经到来,让我们全体新生带着美好的希望,以最饱满热情的精神去迎接新的挑战用勤奋去攀爬智慧的高峰,用知识这把金钥匙开启成功的大门。同学们,一分耕耘,一分收获,在这个新的起点里,放飞理想,相信自己的潜力,为自己的目标而奋斗!今天,我们已进入八十一中为荣。明日,让学校为我们而感到骄傲。 谢谢大家,我的发言完了。 全体新同学 xx年8月25日 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好! 踏着金色的阳光,我们迈进了八十一中的大门,初一新生入学发言。成为了八十一中的初一新生,能在这样一所环境美丽、设施齐全、文化气息浓厚的学校开始新的初中生活,我们倍感自豪。我是七年级一班的学生张童。今天,我有幸代表400多名初一新生在此发言,心中更是无比激动。 同学们,初中不是小学生活的简单延续,而是一种转折和爬坡。从现在开始,我们要懂得自己所背负的责任,树立远大的理想,养成良好的习惯,磨练坚强的意志,尽快做好从小学到初中的过渡,适应初中的学习和生活。初中阶段是人一生中的一个重要转折点,在这一时期,我们大家会第一次清楚的认识自我。从跨入校门的那天起,我们就不再是幼稚的小学生,已经成长为明事理、守纪律的中学生。不管小学时期的经历如何,获得多少奖励和犯过多少错误,这都已经成为历史,发言稿初一新生入学发言。现在,我们每一个人都站在零起跑线上,都是一张崭新的“空白页”,至于如何在在这张白纸上描绘,我想大家心里已经都有了答案。 在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。或许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采。但随着中学招生范围的扩大,新的生活不可能一帆风顺,在新的班级里,或许你不会像小学时那样出色,每个人都有可能遇到挫折。但是,我们不能因此而心灰意冷,一蹶不振,更不能因为一次失败就盲目的断定自己不行而自暴自弃。只有不(本文来源于贵_州学-习网断地战胜困难,在挫折中勇敢的磨砺自己,才能成功。我们一起迈进初中的大门,是站在同一条起跑线上的,不管小学是否优秀那都已经成为过去,过高或过低的自我评价都会阻碍前行的脚步,在新的生活面前需要我们自己挑战自己。 就让我们珍惜未来的三年时光,敢于面对困难,面对挑战,以严谨认真的态度面对学习,以积极热情的心态面对生活,让我们用汗水浇灌成功之花,用“奋斗”二字书写八十一中新的篇章! “万丈高楼平地起”,初中是一个非常重要的阶段。认真学好各门功课,为以后的学习打下坚实的基础,这样,才对得起养育我们的父母,对得起呕心沥血的老师,更对得起我们自己,让自己问心无愧。 新的学期已经到来,让我们全体新生带着美好的希望,以最饱满热情的精神去迎接新的挑战用勤奋去攀爬智慧的高峰,用知识这把金钥匙开启成功的大门。同学们,一分耕耘,一分收获,在这个新的起点里,放飞理想,相信自己的潜力,为自己的目标而奋斗!今天,我们已进入八十一中为荣。明日,让学校为我们而感到骄傲。 谢谢大家,我的发言完了。 全体新同学 xx年8月25日 入学心得 小海中学七年级(7)班李莉 当炎热的夏天悄然而去时,金色的秋天带着我们的身影相聚,此时的我们如同破茧而出的蝴蝶,充满了生命力。我们将要迎接新的生活,新的学习,挑战新的困难。 我们跨入中学大门的那刻,一切都显得那样陌生、朦胧,令人感到那样的新奇、向往。在这里,我们与新同学相识;在这里,我看到和蔼可亲的老师;在这里,我为自己进入中学而感到荣耀,感到自豪! 校园里绿树成荫,花团锦簇,整洁的楼屹立在中央,五心红旗在阳光下迎风飘扬。美丽的操场中,整齐有序地放着篮球架、单杠、双杠等各种各样的体育器材。在陈列室中,我们看到学校繁荣昌盛,看到学校的辉煌史,为此我感到光荣,感到幸福。 在庄严的国歌声中,我们举起右手,握拳,怀着忐忑的心情,我们郑重宣誓:“今天我光荣地成为一名中学生,踏进了小海中学的大门?”我在心中默默铭记,我要将它在我心中永恒。 昨天早已过去;今天仍在现在;明天还未来到,所以我们要把握现在,把握现在的美好时光,努力学习,争上进。从点滴小事做起,让自己能尽快融入校园生活中。在这个新的起点上,我相信我会有新的进步,但也不能因取得一点小成就而沾沾自喜,“欲穷千里目,更上一层楼”。 中学是进入成功殿堂的一扇门,有人用勤奋、执着打开了,而有人却因懒惰、半途而废没有成功。这不是命中注定,而是用汗水,心血换来的,所以我要用汗水、智慧去架起通往成功的桥梁,用心血和勤奋浇灌成功之花。 初一新生入学教育 :白娟 一、按个子高矮排好座位。点名,要求起立,响亮地答到。 二、自我介绍 教师作自我介绍:(给出数字,让同学们猜测) 我的教育之爱有四点:1。尊重理解学生;2。平等地爱学生;3。严而有爱;4。爱优点,更爱不足 我的开场白: 首先祝贺大家成为一名中学生!初中三年,是人生当中美好而重要的一段时 光,非常荣幸能成为你们的老师和朋友,陪伴你们一同走过! “优秀是一种习惯!”这是我最喜欢的一句话,也是我的追求。老师希望从 今天开始,成为我们这个班的习惯,成为每一个同学的习惯!不论是何时何地何事,让我们同心协力,追求优秀!也许是一种偶然,我们被编为“9班”,既然缘分如此,那我们就把偶然变成必然,让班风第一!学习成绩第一!各项活动第一!有没有信心呀?(有!) 我知道你们的心中现在全部是对小学老师的留恋,对小学同学的留恋,那是一份纯美的记忆,应该珍藏心间。聪明的同学,会勇敢地向前看,而不是生活在过去的回忆里。一切都是崭新的,我希望大家把你小学的缺点悄悄藏起,展现出你最美好的一面。让我们在这个新的集体里共同奋斗,创造出辉煌的成绩!你们说好吗?(好) 按说呢,今天我应该先给大家作自我介绍,但我今天不想多介绍,大家只要知道我叫王莉,是你们的班主任,教你们语文就行了。因为我将陪伴你们三年呢,路遥知马力,从今天起,我们会朝夕相处、会相识相知。 我今天只告诉大家一个我的爱好,那就是摄影,我的水平不高,但我喜欢给我的学生拍照。我的包里会经常装着相机,记录下我们班的各种活动,记录下你们在初中成长的足迹,等你们毕业时,我们将它制成光盘,留作永远的记忆,留给你们十年、二十年后的聚会,留给你们的儿孙,你们说好不好?(惊奇,继而全场异常兴奋)。 那我就有一个条件:三年,我们必须齐心奋斗,创造优秀,创造辉煌!让一班成为永远的第一!让每一张照片都光彩夺目!孩子们,有没有信心? (有!) 好,检验我们的第一个大活动就是军训!我想听大家说说,军训都能检验出什么?身体素质体能意志毅力自理能力集体主义合作精神 好的,老师等着看你们的优异表现。 下面我来说说军训的具有事宜,请竖起耳朵听,我只说一遍啊 ? 抢官 “我喜欢历史,我做历史课代表” “我本来也想做历史课代表的,有人做了,拿我当个组长吧” “我在小学是大队委,我想做班长” ? 你知道这是在干什么吗?是我班同学在“抢官”,一开始还羞羞答答、推推让让,越往后,剩的职务越少,举手的人越多。抢夺还很激烈呢! 在班级管理中放手放权,许多工作让学生自己去做,可以培养学生的参与意识、主人公意识,锻炼自理能力,提供施展的机会,让学生品尝成功的喜悦,从而提高学生的自信心。 最有效的做法就是多设官职,除了正常的班委会、团支部等机构外,还可以设许多职务,如:电教管理员、自行车管理员、图书管理员、保管、等等,还有班主任助理、班委会检察员等更具创新性的职务,在加上各科课代表、小组长,让班上人人是官,人人有责任,人人有事做。 新生刚入校,对学生不了解,最好不要急于确定班干部。 我在刚接初一时,在班上宣布:我们班期中考试前,为“临时组阁”,期中考试后,再正是选举班干部,成立班委会。希望大家抓住机会,尽心尽力为班级服务,尽情展现自己的能力和智慧,争取在正式选举时,能脱颖而出。 “为班级服务是自愿的,所以老师不分配,大家自我推荐,同时,也检验一下你是否自信”,接着,我把所有的职务都写在黑板上,除了正常的班委会成员、课代表、组长外,还包括班级会计、班级秘书、班主任检察员等,有三十多个职位呢,谁先举手谁先挑选,孩子们积极性很高。 最有趣的是英语课代表的抢夺,陈晶晶和李小凡各不相让,我说,“说一说你们的优势,然后大家来评判”,结果两个人的“竞选词”竟然一样:“我小学学过英语,我喜欢英语”,“那好,到讲台上来,用英语做一段自我介绍吧”。最后,陈晶晶凭借一段流畅的口语,赢的了英语课代表的职位。直到今天,做得很好。而李晓凡又选了个“政治课代表”。 多设官职,放手放权,班主任要把握好三点: (一)事情做好了一定表扬,做坏了绝对不批评。 (二)充分相信学生。人的能力是无限的,有许多是隐藏的,是潜能,老师的任务是把学生的潜能挖掘出来,给他们机会去表现、去创造、去完善。优秀班主任决不是保姆式的,自己越辛苦、越劳累,也许你扼杀学生越严重,这是非常可悲的现象。 (三)保持一颗平常心。能力的形成总是有个过程的,学生一开始做事,总会有这样或那样的差错,让你不满意,或者会影响班级各种评比的分数。这时候最重要的是平常心,不要苛求、不要指责,更不要代替。 做一本成长档案 引导语: 我们已经升入初中,开始了一段美丽的路程! 这条路,会有鲜花铺地,也会有泥泞坎坷;你会一帆风顺?还是会遭受风雨?无论怎样,我们都要走过,脚印过处,有的直、有的弯。今天,我们准备一个小小的本子,取名叫成长档案,来记录我们的脚印,伴随我们初中三年。 老师希望用你的努力,让你的脚步坚实;用你的勤奋,让你的记录美丽,留下一本五彩缤纷的成长档案,让你未来的记忆变的绚丽! 一、本子要求:精美的硬皮本,一用三年。 二、内容: 扉页:一张照片一句座右铭 第二页:我的自画像(自我介绍) 第三页:我的的家 初一阶段我班成长档案上已经写过的内容列举: 1、初一上学期前半学期回顾 2、月考计划及家长监督表 3、班级活动照片 4、半年足迹 5、记录奋斗的里程(三年成绩表) 6、期中家长会上家长写给孩子的话 7、当初一的句号快要封口 对于孩子来说,每一次记录,都是一次励志,都是一次成长。 比起班主任的说教唠叨,效果要好得多。 勇于担当 我们班关于赔钱的故事 那是在初一进校不久,冬天,下雪。有一次学校要收水费(教室里的饮水机)和资料费,一个学生好像是要交四十多块钱。 我们班的交钱程序是小组长先收齐,然后交给班级会计,会计再交到学校。 上午,课间,孩子们就陆陆续续地给小组长交钱,收齐的组就交给会计了。到中午放学前,还没有收齐,会计就把大钱先给我保管,小组长没收齐的就自己保管了。 中午,因为下雪,路不好走,不少路远的孩子都没有回家,有在学校附近的小饭店吃饭的,也有买回来在教室吃的,还有家长来送饭的。 下午刚到校,组长张黛雯就愁眉苦脸地来找我,说话带着哭腔:“老师,钱丢了”,我说:“别着急,慢慢说是怎么回事?”“我们组上午收了228元,还不齐,我就把钱放在文具袋里了,中午我去外面吃饭,回来就不见了”。 “文具袋在哪放了?” “桌子上”。 “都找过了?” “恩,哪儿都找了,我们那一片的桌斗、书包也都找了,没有”。 丢钱是最棘手的事,我的脑子快速旋转着,判断着这个案子我能不能破得了: 1、中午休息时间,在教室里的人很多,还有家长,无法排查; 2、外班同学也有可能到教室来,无法锁定嫌疑人。 3、学生入校时间还不长,对学生的家庭背景、人品性格我还不是十分了解,无法准确推测。 4、组长本人有没有说谎,也无法确定。 我脑子旋转的结果是我没有破案的智商和能力,那就干脆不要当着全班的面“立案”,免得自己下不了台。 于是,我做了如下的处理: 到下午放学时,我说:“今天,我们班出了一件令老师失望的事,在教室里丢了二百多块钱,我不想去查是谁拿的,因为我经过认真的考虑,认为拿钱的人无外乎两种可能,一是外班同学,二是我们班同学。如果是外班的拿的,说明我们班的同学还没有责任意识,还不知道看护自己的家,那我们今天就算买个教训,希望今后人人都把自己当作一班的主人;如果是我们班同学,说明我们班还有人品不够过硬的同学,那我就更不能查你了,因为你还要在这个班生活三年呢,老师不想让你戴个“小偷”的帽子生活在同学之间,也许你只是开玩笑呢,也许你有什么急用钱的地方,希望你明天能再悄悄地把钱放回去。” 说到这儿,我停了停,察言观色,全都是一脸的单纯、一脸的无辜,确实无法判断。于是,我接着说:“水费和资料费,我们还必须如数交给学校,你们说说怎么办呢?”一片沉寂,没有人发表意见。可能是彼此还不太熟悉,也可能是在初一孩子们的眼里二百多块钱是个很大的数目,他们不能决断。 只有张黛雯流着泪说:“老师,我赔吧,我给弄丢的”。 我说:“组长是为班里做事,只要做事就会出错,老师也弄丢过钱,所以,我们不责怪她。但是,既然是班干部,无论职务大小,你就承担了责任,出了事,就应该担当,也必须担当。所以,这件事,组长是要承担责任的,但是,我是你们的班主任,我们班无论出了什么事,我都是第一责任人,都应该承担最大的责任。所以,我决定这228元钱,我来赔150元,张黛雯赔剩下的78元,回去给家长解释一下,好吗?”。 “同时,我还希望全班同学能以此为戒,吃一堑长一智,办事要谨慎,我们不是生活在真空中。也不能因为怕出错,怕承担责任,就什么都不做了,那样的孩子是永远都长不大的。” 第二天,张黛雯的爸爸打来电话,一个劲地说“谢谢”。 第二天、第三天,也没有人悄悄地给放回来。 唯一让人安慰的是,我们班再也没有出现过丢钱的事,而且,也没有出现过差错,两个班级会计最多的一次收了一万多块钱,一分不错、清清楚楚。 后记:后来,在论坛上,我看到不少名师高手“破案”的事,很是佩服,自愧不如。但我今天依然觉得很难,智商不够。自己赔俩钱,让学生懂得担当责任,也是一大收获吧,我很满意了。 班主任放手放权,给学生机会去锻炼、去施展,要做好充分的心理准备:孩子们独立做事一定没有你亲历亲为做得好,而且,多多少少是要出错的。我的原则是做好了表扬,做错了不批评。但是,不批评不等于放任不管,做事的过程正是历练的过程,正是学习做人的好机会! 三、静坐10分钟 我带的学生都能严格要求自己。我相信“严师出高徒”这句话。现在你们已经从小学走进了初中,想想自己成为初中生后该怎样做?能否严格要求自我? 四、昨天今天明天 静坐后,在黑板上写上“昨天今天明天”这几个大字。 我们的一生一共有多少天呢?其实,只有三天,这就是“昨天”“今天”“明天”。“昨天”已成历史;“今天”拼搏努力;“明天”才会美丽。 五、新集体初一(七) 在黑板上写上“新集体初一(9)班几个大字。 今天,我们走进了这个新集体初一(9)。这个新集体如同我们自己的家,是个大家庭。我们生活在一起,学习在一起,成长在一起。三年的时间。我们要爱护这个家,为这个家尽自己的绵薄之力。谁也不能做有损集体利益和集体荣誉的事。 你们说我们这个新集体有多少成员呢?一共是60个。59个学生,再加上一个我。我们是一个完整的集体。 (9)班,并不是如人们习惯思维所想的那样:是普班。那天在你们报道时,有好几个家长问我:“老师,我家的孩子考试成绩还不错,为什么分到了(9)班?”我告诉他:“是因为(9)班是好班。” 其实,我们学校初一的14班没有什么优劣的差别。我们只应该尽自己的最大努力去学习,去赶超别的班级。 我来说一个有关“普通”的故事给大家听听。一个学生本来可以上个重点校,但是他最后上了一所普通校(说明:),经过三年拼搏,最后考上了名牌大学。在表彰大会上,他说:“?所有的名牌都是人创造的,我想做一个创造名牌的人,不想做一个享受名牌的人?”他说,我始终戴着我们的校徽(其它同学都不戴,因为是普通校)。它是一个标志,我用这个标志向一切看不起这个标志的人挑战,也向我自己挑战。在挑战中我获得了力量,在挑战中我得到了快乐! 老师也是一个喜爱挑战的人。在接班时,我要求带最后一个班。我在向世俗眼光挑战,在向自己挑战。我也希望同学们成为一个喜爱挑战的人。 七、见面礼 我们初次见面,送个见面礼给每个同学。这就是我认为所有人都应该牢记的三句话。将这三句话写在黑板上:做最好的自己!相信自己是最棒的!感谢身边的每一个人!“没有最好,只有更好。”这是曾经风光一时的澳柯玛空调的广告词。我却对你们说“做最好的自己!”这并不矛盾。“最好”是相对的。因为这是永远没有止境的追求从这个意义上说,“最好”其实就是“更好”。我们理直气壮地提出“做最好的自己”,是一种更高的追求。虽然这个“最好”永远达不到,但一个比一个的“更好”便汇成了一个人一生的“最好”!我所谓的“做最好的自己”,强调的是自己和自己比昨天的自己和今天的自己,不断地超越自己。 在做到了第一句的基础上,要“相信自己是最棒的!” 我们还应该学会感恩。我们应该每天对自己的父母多说几句“谢谢”,对身边的每一个人多说几句“谢谢”。那么,我们必然会生活在充满“谢谢”的幸福生活之中。 八、发学习材料 学校已经准备好了以下的材料考虑到都是些条条框框,讲起来难免会枯燥。所以,让学生自看10分钟。再来齐读中学生行为规范十条。 九、谈要求 老师对你们还有要求。“一心”“二做”“三守”“四创”“五法”。 1、“一心” 一个中心,以班级为中心。 2、“二做” 有两个要求大家做到。做一个合格最好是优秀的七中学生;今日事今日毕。 3、“三守” 一守课前的纪律。2分钟预备,进教室,拿出书本、笔记、文具,坐好,等待授课教师。不准讲话,更不准打闹。班干巡视,维持纪律。 二守课中的纪律。 一听认真听课。 二记记好笔记;记好老师的要求。 三不不讲话;不开小差;不影响其他同学和老师上课。 三动动脑,开动大脑思考;动笔,动笔勤记笔记;动手,上课时,要积极举手回答老师的提问。 三守课间纪律。课间10分钟:一不不准追逐打闹;一跑跑到老师办公室,问问题。 4、“四创” 为班集体争创“文明班级”。七中每个学期都会对每一个班级进行评比,从各个方面进行打分量化,期末评出“文明班级”。我们应为班级争光,而不能因了自己的行为让这个集体丢分。 早操,要全部出勤。并且,十月份,我们新生要进行初中广播操比赛。 眼操,要认真做。上下午都有人来检查。 情况。每周一次的卫生大扫除,也要认真。我希望我们这个新集体也能做到这样。另外我还提出一个要求:不要在班上吃早点。 迟到情况。初中的上学时间要早于小学。7:00准时上早读,我们9班还要早一点6:50要到班。这是我们应该克服不能早起和赖床的不好习惯。 5、“五法”(学习方法) 作为一个初中学生,学习方法是尤其重要的,它和小学的不同。 要做到:预习、听讲、写好作业、勤问、多做课外作业。 十、课下作业:自我介绍材料 内容:介绍自己,姓名、爱好、性格、特长等。介绍自己的小学生活,曾担任多什么职务,有过什么奖励,与同学、老师处得如何等。介绍自己的家庭,爸爸、妈妈,以及同住的其他亲戚。说说自己的初中打算,想为班级怎样尽力,想担任什么职务。期望初中的班主任是一个什么样的人。字数:三张(400字)的信纸。 专家提醒:初一新生入学教育重要性 由小学跨进中学大门,是初一新生接受教育,学习知识道路中的一个重要的起点,一个质的飞跃。这些学生对中学的自然环境和学校环境都感到陌生和新鲜,尤其是他们的生理和心理都处于骤变而急剧发展的阶段。所以,学校、班主任重视对初一新生的入学教育,就显得非常重要和必要。这一工作做好了,以后的教育便少、快、好、省,否则,可能出现多、慢、劣、费劲艰难、窘迫的局面。加强对初一新生入学教育的关键,可主要概括为三条:纪律意识、心理准备、环境适应。 1、纪律意识:对学生加强思想政治教育,是学校整个教育工作的中心,是德育为首的具体表现形式。初一是中学的起始年级,“初生牛犊不怕虎”,因此,班主任和学校应实行“教育倾斜”,注重对初一新生的思想政治教育,那种“来日方长”是不可取的。“纪律”就是共同遵守的规章,条文,规则等,经验告诉我们,入学教育的思想政治教育应当以“守则”教育、“行为规范”教育为核心,让学生一开始就明确行动的准则,具有强烈的纪律意识,这是因为他们在小学阶段乃至当今缺乏自我约束力,生性好动习以为常,特别是在私立学校就读的学生,进入中学一时难改此习的缘故。在入学教育中,学校、班主任集中数日时间组织新生反复学习中学生守则和中学生日常行为规范,并列举
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