学校会议制度范文.doc

学校会议制度范文 会议是按上级指示，学校工作需要和主持者的意图，按一定的议程和规则，集体议决某项工作的管理形式。必要召开的会议，必须有明确的目的，集中解决必须经过一定会议才能解决的议题。包括以下一些重要会议：一、校务委员会会议。校务委员会是校长召开的会议。校务委员会是学校的审议机构，由校长、党支部书记、副校长、政教处主任、教导处主任、总务处主任、工会主席、团总支书、少先队大队总辅导员以及教师代表参加。校务委员会会议和内容是讨论学校重大问题，为校长决策提供咨询。二、教职工大会或教职工代表大会。教职工大会或教职工代表大会，是学校教职工行使民主权利，实行民主监督和民主管理，依靠教职工办学的重要形式。会议由党支部书记或工会主席主持，校长向大会报告工作，听取教职工的建议、意见和批评，以减少决策的失误。教职工对学校的规划、计划和重大改革方案，要认真咨询，提出改进意见。必要时，校长可授权大会对有关教职工切身利益和重大问题（如住房、奖金发放等）作出决定。会议每学期至少一次。三、行政会议。行政会议是学校行政决策执行的会议形式，由校长主持，副校长、政教处主任、教导处主任、总务处主任参加。会议的主要内容是讨论校长行政决策的执行。四、科组长联席会议。科组长联席会议，是学校教学业务咨询会议。会议由主管教学的副校长或教导主任主持。会议内容主要是听取各科教学汇报，研究教学改革中的重大问题，布置有关教学工作。每学期至少初、中、末各召开一次。五、班主任联席会议。班主任联席会议，是学生思想政治教育工作的咨询会议。会议参加者有班主任和团队专职干部。会议由主管德育的副校长或政教处主任主持。会议主要内容是听取工作汇报，研究德育工作中的重要问题，布置有关德育工作，每学期至少初、中、末各召开一次。六、家长会议。家长会议，是学校教育与家庭教育协调一致的会议形式，由校长或分管年级领导、级组长、班主任、部门领导主持召开。内容包括学校向家长介绍学校教育计划和实施情况，通报学生的进步和存在问题，家长介绍教育孩子的经验，学校进行家庭教育知识的宣传等。家长会议类型有：全校家长会、年级家长会、班家长会、部分学生家长会等，每学期召开一至二次。七、临时性会议。学校根据工作需要召开全校性或部门性临时会议，由行政会议安排，一般由主管领导或部门领导主持召开。 会议是按上级指示，学校工作需要和主持者的意图，按一定的议程和规则，集体议决某项工作的管理形式。必要召开的会议，必须有明确的目的，集中解决必须经过一定会议才能解决的议题。包括以下一些重要会议：一、校务委员会会议。校务委员会是校长召开的会议。校务委员会是学校的审议机构，由校长、党支部书记、副校长、政教处主任、教导处主任、总务处主任、工会主席、团总支书、少先队大队总辅导员以及教师代表参加。校务委员会会议和内容是讨论学校重大问题，为校长决策提供咨询。二、教职工大会或教职工代表大会。教职工大会或教职工代表大会，是学校教职工行使民主权利，实行民主监督和民主管理，依靠教职工办学的重要形式。会议由党支部书记或工会主席主持，校长向大会报告工作，听取教职工的建议、意见和批评，以减少决策的失误。教职工对学校的规划、计划和重大改革方案，要认真咨询，提出改进意见。必要时，校长可授权大会对有关教职工切身利益和重大问题（如住房、奖金发放等）作出决定。会议每学期至少一次。三、行政会议。行政会议是学校行政决策执行的会议形式，由校长主持，副校长、政教处主任、教导处主任、总务处主任参加。会议的主要内容是讨论校长行政决策的执行。四、科组长联席会议。科组长联席会议，是学校教学业务咨询会议。会议由主管教学的副校长或教导主任主持。会议内容主要是听取各科教学汇报，研究教学改革中的重大问题，布置有关教学工作。每学期至少初、中、末各召开一次。五、班主任联席会议。班主任联席会议，是学生思想政治教育工作的咨询会议。会议参加者有班主任和团队专职干部。会议由主管德育的副校长或政教处主任主持。会议主要内容是听取工作汇报，研究德育工作中的重要问题，布置有关德育工作，每学期至少初、中、末各召开一次。六、家长会议。家长会议，是学校教育与家庭教育协调一致的会议形式，由校长或分管年级领导、级组长、班主任、部门领导主持召开。内容包括学校向家长介绍学校教育计划和实施情况，通报学生的进步和存在问题，家长介绍教育孩子的经验，学校进行家庭教育知识的宣传等。家长会议类