全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
教师师德演讲稿钟爱杏坛不言悔 教师师德演讲稿钟爱杏坛不言悔山的伟大在于峻峭,海的伟大在于浩瀚。人的伟大呢?人的伟大恰恰在于他的甘于平凡,在于他能像山一样顶天立地,像海一样兼容并蓄。我们高年级数学组在组长张玉兰老师的组织下,团结一心,互帮互助,全身心地投入工作,为学生传道、授业、解惑。有人说,生命如水,撞击岩石能溅出美丽的火花,跃下悬崖则形成壮丽的瀑布,即使在最平坦的地面,亦能奉献点滴,滋润万物。原创:人的生命中最宝贵的是信念。同对教育事业的挚爱,让我们战胜了生活中、教学中的各种困难,放弃了一次次改行的机会;对学生的热爱使我们兢兢业业,在三尺讲台心甘情愿地奉献自己的青春。组中有五位已从教二十多年的教师,他们是王振华、石一觉、王琴芬、谈永华、罗永芬老师。二十年来,他们一直从事数学教学工作,不知教过多少个毕业班,问他们苦不苦?当然苦,但很充实,很幸福,因为我们的价值在学生身上充分体现了出来。他们又说:数学教学是一项要求严谨而涉及广泛的工作,一节课既要有逻辑上的严密,又要有内容上的完整,教师必须处理好教学目的、内容、手段、方法等多方面的复杂关系。在课堂上,要为学生铺设适当的梯度,放开手,开拓学生思路,培养学生进一步钻研的兴趣。对于基础差的学生,要精心选择恰当的方法,用形象的比喻化难为易,让他们尝到成功的喜悦。多么富有深意的话语。实际上是他们用宝贵的人生经验对我们青年教师提出的殷切希望。使我们明白:数学教师的工作绝不仅仅是传授知识,更重要的是渗透数学思想方法,以使学生终身受益。为此,我们遵循以教师为主导,学生为主体,训练为主线的教学思想,积极探求课堂教学素质化的新途径,着力追求三十五分钟的课堂效益。知识的更新越来越快,教学的要求也越来越高,因此我们数学组认真上好每一次教研活动,争取与时俱进。因为我们相信:教学是一门艺术,没有最好,只有更好。荣誉伴随着汗水,奉献赢得了鲜花。溪水因奔流而不干涸,大海因广纳而壮丽辽阔,我们的如水生命将永远浇灌学生心田。 教师师德演讲稿钟爱杏坛不言悔山的伟大在于峻峭,海的伟大在于浩瀚。人的伟大呢?人的伟大恰恰在于他的甘于平凡,在于他能像山一样顶天立地,像海一样兼容并蓄。我们高年级数学组在组长张玉兰老师的组织下,团结一心,互帮互助,全身心地投入工作,为学生传道、授业、解惑。有人说,生命如水,撞击岩石能溅出美丽的火花,跃下悬崖则形成壮丽的瀑布,即使在最平坦的地面,亦能奉献点滴,滋润万物。原创:人的生命中最宝贵的是信念。同对教育事业的挚爱,让我们战胜了生活中、教学中的各种困难,放弃了一次次改行的机会;对学生的热爱使我们兢兢业业,在三尺讲台心甘情愿地奉献自己的青春。组中有五位已从教二十多年的教师,他们是王振华、石一觉、王琴芬、谈永华、罗永芬老师。二十年来,他们一直从事数学教学工作,不知教过多少个毕业班,问他们苦不苦?当然苦,但很充实,很幸福,因为我们的价值在学生身上充分体现了出来。他们又说:数学教学是一项要求严谨而涉及广泛的工作,一节课既要有逻辑上的严密,又要有内容上的完整,教师必须处理好教学目的、内容、手段、方法等多方面的复杂关系。在课堂上,要为学生铺设适当的梯度,放开手,开拓学生思路,培养学生进一步钻研的兴趣。对于基础差的学生,要精心选择恰当的方法,用形象的比喻化难为易,让他们尝到成功的喜悦。多么富有深意的话语。实际上是他们用宝贵的人生经验对我们青年教师提出的殷切希望。使我们明白:数学教师的工作绝不仅仅是传授知识,更重要的是渗透数学思想方法,以使学生终身受益。为此,我们遵循以教师为主导,学生为主体,训练为主线的教学思想,积极探求课堂教学素质化的新途径,着力追求三十五分钟的课堂效益。知识的更新越来越快,教学的要求也越来越高,因此我们数学组认真上好每一次教研活动,争取与时俱
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024互联网公司的劳动合同范文
- 2024企业战略合作合同
- 2024城市轨道交通接触轨系统维修要求
- 社会服务项目的管理
- 必修四13三角函数的诱导公式(教案)
- 汽车内外饰材料介绍
- Python大数据分析与挖掘实战-第12章-图形用户界面可视化应用开发
- 物业工作计划及安排
- 报废机动车固体废物利用处置办法
- 第八章进出口合同的商订2024年
- 2024年广东省公需课《百县千镇万村高质量发展工程与城乡区域协调发展》考试答案
- 2024年秋新版人教版三年级英语上册电子课本
- 新部编版小学语文三年级上册教师教学用书(教学参考)
- 创新实践(理论)学习通超星课后章节答案期末考试题库2023年
- 住宅项目开盘前工作倒排表
- 资产负债表模板
- 二规思考题-2016.8.24
- 数学课堂教学竞赛评分表 (1)
- 儿童剪纸(可打印)
- 结构工程英语PPT[知识相关]
- 6英白娟娟思政课
评论
0/150
提交评论