讲课人教版八年级上册生物细菌ppt课件

八 年 级 生 物,舒兰市第十二中学：任雪玲,大家知道吗？这是我们常说的蚊子叮 咬传播的登革 热病毒三维结构图，要知道，病毒和细菌是两种结构完全不同的生物，那你知道细菌的结构又是怎样的呢？这节课让我们一起来研究它各方面的知识。,2,大家知道吗？ 这是我们常说的蚊子叮咬传播的登革 热病毒三维结构图，要知道，病毒和细菌是两种结构完全不同的生物，那你知道细菌的结构又是怎样的呢？这节课让我们一起来研究它各方面的知识。,第四章:第二节,细菌,3,知识目标,细菌的形态和结构,特殊结构及其用途,3,发现细菌的人和微生物学之父,1,2,细菌的营养和生殖细菌分布广泛的原因,4,4,列文虎克和他制造的能放大200-300倍的显微镜,一、细菌的发现,5,虎克当年寄文章文章给英国皇家学会的信中所付的图之一。,他惊叹地记录道：,“它们像蛇一样用优美的弯曲姿势运动。”,“在人口腔的牙垢中生活的小居民，比整个荷兰王国的人还要多。”,这就是人类第一次观察到细菌时发出的感叹 !,列文虎克用自制的显微镜观察雨水和牙垢等物质，发现了很多呈杆状、螺旋状和球状的小生物，有的单个存在，有的连在一起，这就是后人所说的细菌。,6,7,新鲜肉汤放几天变质了，大量细菌是怎样产生的？,细菌是由肉汤自然产生的,巴 斯 德,几天后,细菌是由原来已经存在的细菌产生的,8,瓶口又细又长，这样使得空气中的细菌很难通过这样的瓶口进入肉汤。,鹅颈瓶,9,一、细菌的发现,1、17世纪后叶，荷兰人列文虎克发明显微镜并发现细菌。,2、19世纪，法国科学家巴斯德利用鹅颈瓶实验证明-细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的。,10,发现了乳酸菌、酵母菌（真菌）；,提出保存酒和牛奶的巴氏消毒法；,防止手术感染的方法；,微生物学之父,11,二、细菌的形态和结构,扫描电子显微镜下的钉子,放大33倍,细 菌 的 大 小,12,放大15000倍,13,放大30000倍,14,放大70000倍,细菌十分微小，只有几微米。,15,球菌,杆菌,螺旋菌,电镜下的几种细菌的形态,16,细胞膜,细胞壁,荚膜,细胞质,鞭毛,DNA(遗传物质),细菌的结构,保护,运动,特殊结构,基本结构,17,细胞膜,细胞核,细胞质,动物细胞,植物细胞,细胞壁,细胞膜,叶绿体,细胞核,液泡,细胞质,1,3,2,5,4,6,8,7,9,18,说出细菌与动、植物细胞相比最大的不同是什么？,没有成形的细胞核,19,植物细胞有叶绿体,细菌没有叶绿体,（自养）,（异养）,你还记得动物和植物的营养方式有什么不同吗？,细 菌 的 营 养,是生态系统中的分解者,20,比较细菌与动、植物细胞的区别,有,无,有,有,有,有,有,有,有,无成形 细胞核,有成形 细胞核,有成形 细胞核,无,无,有,有的有荚膜,有的有鞭毛,无,无,无,无,21,分裂生殖,三、细菌的生殖,22,芽孢：不是生殖细胞 是细菌休眠体！,23,答：（）个体微小，易扩散。 （）分裂生殖，繁殖速度快，数量多。 （）有些会形成芽孢，渡过恶劣环境。 （4）芽孢轻且小，四处飘散，能重新萌发。,想一想：为什么细菌分布那么广泛？,24,技能训练P.74 假设你的手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，4小时后你手上的细菌数目是多少？,10028 =25600,25,小 结,细菌,细菌的发现,列文虎克 巴斯德,细菌的形态,杆状 球状 螺旋状,细菌的结构,细胞壁（荚膜、鞭毛） 细胞膜 细胞质 DNA,细菌的繁殖,分裂生殖,芽孢,异养,26,动手动脑做一做,1、“微生物之父”是：（ ） A、罗伯特虎克 B、列文虎克 C、路易斯巴斯德 D、沃森 2、细菌和植物细胞的主要区别是：（ ） A、细菌有细胞壁 B、细菌有成形的细胞核 C、细菌无成形的细胞核 D、细菌有细胞质 3细菌是以什么形式来对付不良环境的（ ） A、冬眠 B、遇到不良环境死亡 C、形成芽孢 D、形成生殖细胞,c,c,c,27,动手动脑做一做,4、细菌的个体都非常_。细菌的形态主要有_、_和_。 5、细菌之所以分布广泛，是因为： A、细菌的个体_。 B、细菌是进行_生殖，繁殖速度非常快。 C、细菌的休眠体_对不良环境