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文档简介
Unit 10 If you go to the party, youll have a great time!Period 3Section B (1a-2e)一、教学目标:1. 语言知识和能力目标:1) 能掌握以下单词:travel, agent, expert, keepto oneself, etc.2) 能掌握以下句式结构: What do you think I should do? Can you give some advice?I think I should go to college. But If I go to college, Ill never become a great soccer player.2. 情感态度价值观目标:学习因果关系的表达和做出合理的建议。二、教学重难点1. 教学重点:1) 掌握本课时出现的生词及表达方式。2) 进行听力训练,提高综合听说能力。3) 阅读短文,获得相关信息,提高学生们的综合阅读能力。2. 教学难点1. 听力训练2. 阅读2b部分的短文并完成相关要求。三、教学过程. Warming- up and revision. Presentation1. be happy; travel around the world; go to college; be famous, get an education . Talking1. What is the most important thing to you?2. Let Ss ask and answer in pairs. ListeningWork on 1b:1. Tell Ss to listen and look at the list in 1a.2. Play the recording for the Ss to listen and write.3. Check the answers:Work on 1c:1. T: Now please read the sentences in 1c.2. Ss listen to the recording carefully and try to choose the right answers. . Pair workWork in pairs on 1c:Work on 2a.1. T: What kinds of things do you worry about?2. Let some pairs ask and answer their questions. Reading1. T: Read the three statements below and then skim the passage.2. Check the answers with the Ss. Reading1. T: Now lets work on 2c.First, lets read the questions and make sure we know the meanings. Reading1. T: Now lets read the short passage and the phrases in 2d.2. Ss try to fill in the blanks with the right forms. Check the answers. . DiscussionHomework1. 课后阅读短文。2. 课下再根据2e部分的内容;写一个调查报告,表述自己小组同学的困难 。板书设计:If people have problems, they should get advice from an expert.If people have problems, they should talk to other people.If people have problems, they should try to keep themselves.It is best not to run away from our probl
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