已阅读5页,还剩8页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
猜猜我是谁?,第2课物象的多视角表达,观察同一物体不同角度的特征,并说一说物体的主城部分、结构关系。,你能从不同角度认出你朋友吗?,购物时,你是如何检查商品质量的呢?,物体的多视角表达正视、俯视、侧视,对物象的多视角的表达广泛运用在建筑设计、园林设计、家居设计、生活用品设计等。,1.园林设计,平面图 平视图,2.建筑设计 3.家居设计,4. 产品设计,物象的多视角表达广泛运用于生活的各个方面,而且是绘画创作与各种设计需要学习的基础。对于我们绘画初学者来说是有很大的益处,它能帮助我们在短时间内掌握物体的结构、体积、层次与形体特征,提高我们对物体的表达能力、空间表现、设计和创作水平都有很重要的实际意义。,5.漫画,在表达物象前,一定要仔细观察物象,要从物象的正面、侧面、俯面和立体的角度反复的观察,做到心中有数。 请同学们观察课本第8页的“水壶的多视角表达”,思考正视、侧视与俯视图的相互关系,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论