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课 题第八章 幂的运算课时分配本课(章节)需 课时本 节 课 为 第 课时为 本 学期总第 课时小结复习课教学目标1. 掌握同底数幂的乘法、除法、幂的乘方、积的乘方,知道它们的联系和区别,并能运用它们熟练进行有关计算。2. 熟练掌握零指数幂、负整数指数幂的意义, 能与幂的运算法则一起进行运算,并能解决有关问题。重 点同上难 点培养学生创新意识。教学方法讲练结合、探索交流课型新授课教具投影仪教 师 活 动学 生 活 动一.小结与思考 P641.学生默写法则,并说明公式成立的的条件.2.回顾法则的倒出.3. 学生默写零指数幂、负整数指数幂公式, 并说明公式成立的的条件.4.学生活动,老师评点.二.复习题1.填空 (1) a a7a4 a4 =(2) (1/10)5 (1/10)3 = (3) (-2 x2 y3) 2 = (4) (-2 x2 ) 3 = (5) 0.5 -2 = (6) (10)2 (10)0 10-2 = 科学记数法表示:(7) 126000 = (8) 0.00000126 = 计算:(9) (-2 a ) 3 a -2 = (10) 22m+12m = 2.选择题 (1) 下列命题( )是假命题. A. (a1)0 = 1 a1 B. (a )n = an n是奇数 C. n是偶数 , ( an ) 3 = a3n D. 若a0 ,p为正整数, 则a p =1/a -p (2) (-x ) 3 2 (-x ) 2 3 的结果是( ) A. x-10 B. - x-10 C. x-12 D. - x-12 (3) 1纳米 = 0.000000001 m ,则2.5纳米用科学记数法表示为( )米. A. 2.510-8 B. 2.510-9 C. 2.510-1 D. 2.5109 (4) am = 3 , an = 2, 则am-n 的值是( ) A. 1.5 B. 6 C. 9 D. 8 3.计算题 (1) (-1/2 ) 2 (-2) 3 (-2) 2 (-2005) 0 (2) 已知:4m = a , 8n = b , 求: 22m+3n 的值. 24m-6n 的值.说明:若题量不够可选P64 复习题学生回答由学生自己先做(或互相讨论),然后回答,若有答不全的,教师(或其他学生)补充学生板演
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