已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
述职述廉:_xx年10月精选优秀的个人述职报告姓名:_单位:_日期:_年_月_日第 1 页 共 6 页xx年10月精选优秀的个人述职报告各位领导、各位同仁:大家好!我是xx中心小学教师刘xx。现年39岁,教龄xx年,大专学历。本人自参加工作以来,思想积极要求进步,忠诚党的教育事业,坚持“四项基本原则”和“三个代表”重要思想,热爱学生,团结同志,崇尚科学,反对封建迷信。在教育教学中,认真钻研教材教法,研究学生,认真参加教改实践活动。本人系统地学习了“教育学”、“心理学”和“信息技术”等继续教育课程资源。认真记录心得笔记,用所学的教学理论充实教学实践。为了提高自己教育教学水平,几年来先后参加科研骨干教师培训和学科骨干教师培训以及继续教育校本培训。xx年,我市实施新课改,本人参加了学科培训,并经过培训,提高了思想认识。在学校承担了科研课题研究,在课改年级开展实践活动,参加课改研讨会。取得了一定的成绩,为此,本人被评为阿城市课改先进工,教师职业道德先进个人及哈市优秀教师光荣称号。在教育教学工作受到学校领导和教师的好评。在这几年里本人先后撰写了论文培养科学素养,探求自然知识获得省级论文二等奖;校本培训在教师成长,学校发展中的思考获得省级论文二等奖;教师要成为素质教育的主力军阿城市一等奖;转变教育观念是实施素质教育的关键获哈市论文一等奖。同时,在教育教学工作中,起到了学科带头作用,先后取得优异的成绩。xx年9月,自然学科教学研讨课食物的营养获一等奖;xx年1月,被评为哈尔滨教育技术装备先进工;xx年7月,自然学科种子的构造教学设计大赛一等奖;xx年12月,自然学科优质课教学设计食物营养获省级二等奖;xx年6月,自然学科花的构造教学设计大赛二等奖;xx年6月,综合活动教学设计校园环境的调查与设计二等奖;xx年6月,自然学科研讨示范课种子的构造;xx年6月,第三其后备骨干教师教学设计大赛电路获二等奖;xx年10月,获得阿城市学科教学大赛我的手一等奖;在取得优异成绩的同时,我首先感谢校领导和同事们的帮助和支持。对我信任,给了我良好的展示机会。在今后工作中,我将继续努力,不断学习科学文化知识,研究教材,学习新课程标准。以全新的教学理念,投入教学中,转变角色,做学生的合作伙伴,引导者和促进者。总结积累经验,撰写科研论文,在课改实践中捕捉案例,教学反思,在实践中成长,在反思中进步,大胆实践,锻炼自己、完善自己,使自己成为一名学科教学能手,把握每一次机会,再接再厉,取得更优异的成绩。第 3 页 共 6 页xx年10月精选优秀的个人述职报告范文各位领导、各位同仁:大家好!我是xx中心小学教师刘xx。现年39岁,教龄xx年,大专学历。本人自参加工作以来,思想积极要求进步,忠诚党的教育事业,坚持“四项基本原则”和“三个代表”重要思想,热爱学生,团结同志,崇尚科学,反对封建迷信。在教育教学中,认真钻研教材教法,研究学生,认真参加教改实践活动。本人系统地学习了“教育学”、“心理学”和“信息技术”等继续教育课程资源。认真记录心得笔记,用所学的教学理论充实教学实践。为了提高自己教育教学水平,几年来先后参加科研骨干教师培训和学科骨干教师培训以及继续教育校本培训。xx年,我市实施新课改,本人参加了学科培训,并经过培训,提高了思想认识。在学校承担了科研课题研究,在课改年级开展实践活动,参加课改研讨会。取得了一定的成绩,为此,本人被评为阿城市课改先进工,教师职业道德先进个人及哈市优秀教师光荣称号。在教育教学工作受到学校领导和教师的好评。在这几年里本人先后撰写了论文培养科学素养,探求自然知识获得省级论文二等奖;校本培训在教师成长,学校发展中的思考获得省级论文二等奖;教师要成为素质教育的主力军阿城市一等奖;转变教育观念是实施素质教育的关键获哈市论文一等奖。同时,在教育教学工作中,起到了学科带头作用,先后取得优异的成绩。xx年9月,自然学科教学研讨课食物的营养获一等奖;xx年1月,被评为哈尔滨教育技术装备先进工;xx年7月,自然学科种子的构造教学设计大赛一等奖;xx年12月,自然学科优质课教学设计食物营养获省级二等奖;xx年6月,自然学科花的构造教学设计大赛二等奖;xx年6月,综合活动教学设计校园环境的调查与设计二等奖;xx年6月,自然学科研讨示范课种子的构造;xx年6月,第三其后备骨干教师教学设计大赛电路获二等奖;xx年10月,获得阿城市学科教学大赛我的手一等奖;在取得优异成绩的同时,我首先感谢校领导和同事们的帮助和支持。对我信任,给了我良好的展示机会。在今后工作中,我将继续努力,不断学习科学文化知识,研究教材,学习新课程标准。以全新的教学理念,投入教学中,转变角色,做学生的合作伙伴,引导者和促进者。总结积累经验,撰写科研论文,在课改实践中捕捉案例,教学反思,在实践中成长,在反思中进步,大胆实
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 房屋按揭融资贷款合同
- 居间技术转移服务合同
- 雇佣合同变更协议
- 汽车美容设备供应合同模板
- 小食品供应合同
- 环保设备安装合同补充协议
- 房屋买卖合同样本国内
- 水净化罐市场洞察报告
- 牙科和牙科工艺用贵金属合金项目评价分析报告
- 清洁用吸尘装置市场洞察报告
- 2024-2030年中国天然蜂蜜市场竞争状况与盈利前景预测报告
- 文书模板-《企业防静电方案》
- 油气田开发工程车辆租赁合同
- 中国厨房电器行业消费态势及销售状况分析研究报告(2024-2030版)
- 冬季施工恶劣天气应急预案
- 海南省海口市海南省华侨中学2024-2025年八年级上期中考试物理试题(含答案)
- 《江西二年级数学上学期期中试卷全解析》
- 江苏省扬州市江都区2024-2025学年七年级上学期第一次月考数学试卷
- 2007债券市场年度分析报告
- 冬季传染病预防-(课件)-小学主题班会课件
- 2024年秋新北师大版数学一年级上册课件 第四单元 一起做游戏
评论
0/150
提交评论