启东高考物理总复习机械能势能重力做功机械能守恒定律及其应用功能关系练习二.docx

功能关系 (2)1 行驶中的汽车制动后滑行一段距离，最后停下；流星在夜空中坠落并发出明亮的光焰；降落伞在空中匀速下降；条形磁铁在下落过程中穿过闭合线圈，线圈中产生电流。上述不同现象中包含的相同的物理过程是A物体克服阻力做功B物体的动能转化为其它形式的能量C物体的势能转化为其它形式的能量D物体的机械能转化为其它形式的能量2 下列物体具有动能的是()A房顶上的瓦片B公路上行驶的汽车C课桌上的书本 D路旁的大树3 某人造地球卫星因受到高空稀薄空气的阻力作用，绕地球运转的轨道会慢慢改变，每次测量中卫星的运动可以近似看作圆周运动，某次测量卫星的轨道半径为r1，后来变为r2且r2 r1，以EK1、EK2表示卫星在这两个轨道上的动能，T1、T2表示卫星在这两个轨道上绕地球运动的周期，则（）A EK1EK2 T1T2 B. EK1EK2 T1T2 C EK1T2 D. EK1EK2 T1T2 4 某消防队员从一平台上跳下，下落2米后双脚触地，接着他用双腿弯屈的方法缓冲，使自身重心又下降0.5米。在着地过程中地面对他双脚的平均作用力估计为 ( ) A自身所受重力的2倍 B自身所受重力的5倍 C自身所受重力的8倍 D自身所受重力的10倍5 关于摩擦力做功的下列说法不正确的是()A滑动摩擦力阻碍物体的相对运动，一定做负功B静摩擦力起着阻碍物体相对运动趋势的作用，一定不做功C静摩擦力和滑动摩擦力都可以对物体做正功D系统内两物体间的相互作用的一对摩擦力做功的总和恒等于06 一个学生手提一个重物,下列关于做功情况的表述正确的是( )A该学生沿水平方向向前运动一段距离，提力对重物做了功B该学生站在电梯上向上运动一段距离，提力对重物不做功C该学生沿楼梯向上运动一段距离，提力对重物做了功D该学生向上提起重物，提力对重物做了负功7 物体做自由落体运动过程中，重力做功40J，则重力势能 （填“增加”或“减少”）了40J，物体动能增加了 J8 由空中自由落下的小球刚好落在一根固定在地面上的轻弹簧上，将弹簧竖直向下压缩在弹簧开始压缩到压缩至最短的过程中（不计空气阻力），下列说法正确的是（）A小球的动能越来越大B小球的动能先增大后减小C小球的动能越来越小D小球的动能和重力势能之和不变9 2005年10月12日，“神舟”6号飞船发射成功火箭点火后，向下喷出高速气体，我们看到橘黄色的火焰在火箭升空的过程中，功能关系是：液体燃料的 转化为火箭和飞船的 能量转化关系是通过喷出气体对 做功来完成的10 物体以60J的初动能，从A点出发作竖直上抛运动，在它上升到某一高度时，动能损失了30J，而机械能损失了10J，则该物体在落回到A点的动能为：（空气阻力大小恒定）（）A50JB.40JC.30JD.20J参考答案：1 答案： AD解析： 2 答案： B解析： 本题考查动能的概念，根据动能的概念：运动的物体具有的能量叫动能，可知选项B正确3 答案： C解析： 4 答案： B解析： 5 答案： C解析： 功的计算公式WFxcos 中的x是指相对于地面的位移，滑动摩擦力和静摩擦力仅起阻碍物体间的相对运动(或相对运动趋势)的作用它们和物体对地“绝对位移”的方向既可能相同也可能相反，说它们一定做负功是错误的物体间有静摩擦力作用时两物体相对静止，物体可以对地移动，所以静摩擦力也可能做功，物体间有相对滑动时，伴随机械能的损耗(转化为内能)，所以一对滑动摩擦力做功的总和恒为负值，A、B、D选项均错，C项正确6 答案： C7 答案： 减少；40解析： 考点：功能关系；重力势能分析：重力做正功，物体的重力势能减少；根据动能定理即可求出物体动能的增加量解答：解：重力做功40J，则重力势能减少40J物体做自由落体运动过程中，只有重力做功，物体增加的动能：Ek=WG=40J故为：减少；40点评：该题考查重力做功的与重力势能改变的关系，以及动能定理的应用，解决本题的关键是把握重力做正功，物体的重力势能减少，重力做负功，物体的重力势能就增加8 答案： B解析： 考点： 功能关系.分析： 忽略空气阻力，小球和弹簧组成的系统机械能守恒，根据弹性势能与弹簧形变量的关系可以判断弹性势能的变化，根据高度变化可以确认重力势能的变化解答： 解：ABC、小球下落过程中弹力由0开始逐渐增加，当弹力小于重力时，合力沿重力方向小球做加速运动，当弹力增加到大于重力时，合力沿速度反方向，小球做减速运动所以到压缩弹簧到最短过程中小球的速度先增大后减小，则动能先增大后减小，故AC错误，B正确；D因为整个过程中忽略阻力，只有重力和弹力做功，满足系统机械能守恒，在小球向下压缩弹簧的过程中，弹簧的形变量越来越大，弹簧的弹性势能增大，则知小球的机械能减小，故D错误故选：B点评： 掌握机械能守恒的条件，是解决问题的关键，注意区分系统的机械能守恒和单个物体机械能守恒的区别通过分析受力情况和运动情况，分析动能和加速度的变化情况9 答案： 化学能，动能，飞船解析： 考点：功能关系分析：喷气式发动机的原理是将内能转化为机械能，是先燃烧燃料将燃料中的化学能转化为内能功是能量转化的量度，能量转化关系是通过做功来完成的解答：解：在火箭升空的过程中，功能关系是：液体燃料的 化学能先转化为内能，然后转化为火箭和飞船的动能能量转化关系是通过喷出气体对飞船做功来完成的故为：化学能，动能，飞船点评：该题考查飞船发射的过程中的功能关系，要明确知道该过程是化学能内能动能基础题目10 答案： D解析： 考点：功能关系.专题:计算题；压轴题；动能定理的应用专题；机械能守恒定律应用专题分析:解决本题需要掌握：合外力做功对应着物体动能的变化，除重力之外的力做功对应着机械能的变化；物体落回原地过程中只有阻力做功，因此只要求出物体上升到最高点过程中克服阻力做的功，整个过程阻力所做功就明确了，根据动能定理即可解出结果解答:解：由题可知上升到某一高度时，重力、阻力均做负功，所以根据功能关系有：WG+Wf=Ek 重力做功对应着机械能的变化，固有： WG=Ep 将EK=30J，Ep=10J，带入可得，WG=10J，Wf=20J由于上升过程中重力、阻力大小都恒定，而且是直线运动，因此重力和阻力做功关系为：WG=2Wf 物体上升到最高点时由功能关系可得：WG总+Wf总=Ek 联