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文档简介

提问：,健康人的口腔有细菌吗？,一般情况下为什么不会引起口腔感染 ？,你平时是怎样刷牙？,存在大量的致病或非致病菌口腔的温度、湿度、食物残渣适宜微生物生长繁殖,机体抵抗斩强 正常的饮水、进食、刷牙、濑口等可以起到减少和清除病菌的作用,口腔健康教育,口腔卫生习惯 三三制 口腔清洁用具 刷牙方法 上下颤动刷牙法 义齿的清洁护理 牙线剔牙法,每日三次晨、晚、餐后 每次三分钟 餐后三分钟,牙刷：外形较小，刷毛软硬适中、表面光滑 牙膏：无腐蚀性，交替使用 牙线；尼龙线、丝线、涤纶线,将牙刷毛面轻轻放于牙齿及牙龈沟上，刷毛与牙齿成450角，快速环形来回颤动，每次刷23个牙,白天清洁法同真牙 不用时，取下用冷水浸泡，一日一换水 不能用乙醇和热水,每日两次，餐后更好,特殊口腔护理,适应症,目的,操作方法,禁食 高热 昏迷 术后 口腔疾患,生活不能自理的患者,适应症,保持口腔清洁、湿润，预防口腔感染等并发症。 去除口臭、口垢，使患者舒适，促进食欲，保持口腔正常功能。 观察口腔粘膜、舌苔和特殊口腔气味，提供病情变化的动态信息。,口腔护理的目的,评估 1、口腔情况唇、舌、牙、粘膜 / 色、温、病 2、口腔卫生习惯及自理能力 3、口腔卫生知识,计划 目标： 1、患者口唇湿润、口腔清洁、口气清新、舒适、无异味 2、患者口腔内原有病灶好转或痊愈 3、患者及家属会正确濑口、刷牙，学会一定的口腔保健知识 用物准备：,实施,评价,操作步骤,口腔护理常用漱口液,口腔常用的外用药,锡类散 冰硼散 新霉素 制霉菌素甘油 金霉素甘油 液状石蜡 西瓜霜,准备病员,检查口腔情况,漱口,擦洗,漱口,涂药、整理,解释目的、取适宜体位,口腔颜色、粘膜、牙、张口能力；口腔有无出血、溃疡及异味,口唇牙的外侧面颊粘膜 牙内面、咬合面硬腭舌面、舌下,昏迷患者不宜；昏迷患者使用开口器,实施步骤：,评价,1、护士操作方法正确，动作轻巧、细致，患者满意 2、患者感觉舒适，没有污湿衣被 3、患者了解口腔护理及口腔保健的意义和方法,注意事项,操作时注意患者的 舒适与安全,擦洗过程中， 每次只取一个棉球 并夹紧， 避免棉球遗漏 在口腔内,棉球不宜过湿 避免患者吸入 过多的溶液,擦洗动作要轻柔 避免损伤粘膜及 牙龈，尤其是 凝血功能差的患者,昏迷和意识不清的 患者禁忌漱口， 避免引起误吸,对有义齿的患者， 应协助其取下并 用冷水清洁， 漱口后帮助其佩带。 或浸泡于冷水中，
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