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身边的化学物质,金牌中考总复习,第三部分,金牌中考总复习,第8考点 自然界的水,考纲考情,广东真题,考点梳理,2,重难点突破,4,备考演练,5,4,1,考纲考情,广东真题,1(2016广东) 水是我们日常生活必不可少的物质,下列有关水的说法正确的是( ) A水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为21 B活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化 C可用肥皂水区分硬水和软水 D用过滤的方法可以使硬水软化 2(2015广东) 水是生命之源。下列关于水的说法正确的是( ) A澄清的矿泉水是纯水 B过滤可以除去水中所有的杂质 C肥皂水可鉴别硬水和软水 D填埋垃圾不会导致水体污染,C,C,广东真题,3(2015广东) 关于电解水实验的说法中正确的是( ) A实验证明水是由氢气和氧气组成的 B电解水时在正极产生氧气 C水中氢氧元素的质量比为21 D水分子是由氢分子和氧原子构成的,B,考点梳理,一、水的组成 1测定水的组成实验电解水 (1)电解水的化学方程式:_ (2)现象:电源正、负两极都有_产生,正极与负极的气体体积比为_。电源正极产生的气体可以使燃着的木条_;电源负极产生的气体能燃烧,火焰呈_色。(正氧负氢,氧一氢二) (3)结论:水是由_组成的。,气泡,12,燃烧更旺,淡蓝,氢、氧两种元素,考点梳理,(4)注意: 在电解水时,所用的电源是_电源。 在电解水时,在水中加入了少量的硫酸钠或氢氧化钠,它们的作用是_。 电解水时得到的氧气和氢气的体积比为12,不是质量比。 实验时得到的氧气与氢气的体积比小于12,可能的原因有:氧气在水中的溶解度比氢气的大;氧气具有氧化性,部分氧气将电极氧化而消耗。,直流,增强水的导电性,考点梳理,2氢气是_ 色_味的气体,密度比空气_,_溶于水。氢气在空气中燃烧火焰呈_色;点燃氢气和空气或氧气的混合物会发生_,所以在点燃氢气前一定要_。氢气燃烧的化学方程式_。,无,无,小,难,淡蓝,爆炸,验纯,考点梳理,二、 水的性质 1物理性质 无色无味的液体,4 时密度最大,为1 g/cm3。 2化学性质 (1)通电分解:2H2O 2H2O2 (2)与某些金属氧化物反应生成碱(可溶性碱): 例如:H2OCaO=Ca(OH)2 (3)与某些非金属氧化物反应生成酸: 例如:H2OCO2=H2CO3。水与CaO反应放出大量的热;水与CO2反应没有现象,要借助气压变化或指示剂观察。,考点梳理,附图:简易净水器,(3)吸附:加入吸附剂活性炭来吸附掉一些有毒、 有色、有异味的杂质。 (4)杀菌:加入杀菌剂ClO2(或Cl2) ,把微生物细菌杀死。(化学方法) (5) 蒸馏:将水变成水蒸气,再将水蒸气液化成水。 3水的净化效果由低到高顺序 沉淀、吸附、过滤、蒸馏(均为物理方法)。,1自来水厂净水过程:沉淀过滤吸附杀菌 2常见的净水方法 (1)沉淀:加入絮凝剂明矾,形成胶状物对杂质吸附,使杂质较快沉降。 (2)过滤:除去固体不溶性杂质。,三、水的净化,考点梳理,四、硬水和软水 1定义 硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水;软水是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。 2区分硬水与软水 在等量的水样中加入等量的肥皂水并搅拌,泡沫较少且有浮渣产生的是硬水,泡沫较多的是软水。 3硬水的危害:洗衣服浪费肥皂,洗不干净衣服;锅炉容易结成水垢,不仅浪费燃料,还易使管道变形甚至引起锅炉爆炸;长期饮用,危害身体。 4硬水的软化 常用方法是蒸馏法(工业) 或加热煮沸法(家庭)。,考点梳理,温馨提示 1电解水实验的结论有:(1)水是由氢、氧两种元素组成的。(2)1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的。(3)化学变化中,分子可分而原子不可分。而水中氢、氧元素的质量比为18是经过计算所得,不是电解水实验的结论。 2过滤、吸附操作不能使硬水软化。 3软水不一定是纯水,蒸馏水一定是软水。,重难点突破,一、水的组成和性质,(2017邵阳)如图为电解水的实验装置图,下列说法正确的是( ) A在水中加入少量硫酸钠以增强水的导电性 B与负极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃 C该实验中所得氢气和氧气的质量比约为21 D该实验说明水是由氢气和氧气组成的,【思路点拔】A.在水中加入少量硫酸钠以增强导电性,故说法正确;B.由电解水的装置可知,负极产生的气体较多是H2,氢气具有可燃性,不能使带火星的木条复燃,故说法错误;C.电解水时,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,氢气和氧气的体积比约为21;故说法错误; D电解水生成了氢气和氧气,说明了水是由氢、氧两种元素组成的,故说法错误。,A,重难点突破,举一反三,1(2017徐州)如图是电解水的简易实验装置。下列有关叙述错误的是( ) Aa、b分别是电源的正极、负极 B在水中加入少许烧碱,能增强导电性 C电解水实验表明,水由2个氢原子、1个氧原子构成 D目前通过电解水获得氢能,成本高、效率低,C,重难点突破,二、水的净化和保护,(2017重庆)自然界的水都不是纯净水,下列有关水的净化的说法不正确的是( ) A过滤不能使硬水转化为软水 B净水时活性炭起吸附作用 C蒸馏可将海水淡化 D电解水是一种常用的净水方法,【思路点拔】A.硬水中含有可溶性的钙离子和镁离子,过滤不能除去钙离子和镁离子,因此通过过滤不能把硬水转化成软水,故正确;B.活性炭疏松多孔,具有吸附作用,净水时活性炭起吸附作用,故正确;C.蒸馏可以得到纯水,可以将海水淡化,故正确;D.常用的净水方法有过滤、吸附,消毒等,电解水不是水净化的方法,故错误。,D,重难点突破,举一反三,D,2(2017葫芦岛)乌金塘水库是葫芦岛市的重要水源之一,将水库的水净化为自来水的过程中,下列描述缺乏科学性的是( ) A加入明矾使悬浮小颗粒凝聚 B投药杀菌消毒 C通过活性炭吸附色素和异味 D通过过滤除去可溶性杂质,重难点突破,【解题小技巧】 如何区别硬水与软水: (1)在等量的水样中加入等量的肥皂水并搅拌,泡沫较少且有浮渣产生的是硬水,泡沫较多的是软水。 (2)在水样中加入碳酸钠溶液并振荡,有浮渣产生的是硬水,无明显现象的是软水。 (3)用玻璃棒蘸取水样后放在酒精灯中加热,若玻璃棒上有白色固体析出的是硬水,无明显现象的是软水。,备考演练,一、考点过关 水的组成 1(2017贵港)下列对水的叙述正确的是( ) A水的三态变化,能实现水的自身净化和水资源的重新分配 B水的三态变化,是由于水分子的体积改变 C过滤和吸附能除去水中所有的杂质 D水是由氢气和氧气组成,A,C,备考演练,2(2017杭州) 小金在做电解水实检时,先在水中加人少量含酚酞的硫酸钠溶液(硫酸钠溶液呈中性),再通直流电一段时间,现象如图所示。则下列说法正确的是( ) A用燃着的木条检验气体a,发现木条上火焰熄灭 B在酒精灯火焰上检验气体b,气体b不能燃烧 C与电源负极相连的电极附近的溶液中存在大量OH D在此反应中化学能转化为电能,备考演练,A,水的性质与变化 3(2017自贡)水是生命之源,下列有关水的说法不正确的是 ( ) A地球上的水储量是丰富的,可供利用的淡水资源是无限的 B生活中通过煮沸的方法可以降低水的硬度 C用蒸馏的方法可以将海水淡化 D爱护水资源主要从节约用水和防治水体污染两方面采取相应措施,备考演练,4(2017泰安) 水是一切生物生存所必需的,我们应该了解有关水的一些知识。 (1)为了防止水的污染,下列做法有利于保护水资源的是_ (选填编号); 抑制水中所有动、植物的生长 不任意排放工业废水 大量使用化肥农药 生活污水经过净化处理后再排放 (2)有一种家用环保型消毒液发生器,其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气(Cl2),该反应的化学方程式为_;从能量变化角度看,该反应将电能转化为_能;,化学,备考演练,(3)在化学实验和科学研究中,水也是一种常用的试剂。极少部分水分子在特定条件下容易解离而得到H和OH ,H易与水分子形成水合氢离子(H3O),与水分子相比,下列对水合氢离子描述不合理的是_(选填序号); A氧元素的化合价发生了改变 B微粒的构成发生了改变 C微粒的化学性质发生了改变 D微粒的电子数发生了改变,AD,备考演练,水的净化 5(2017海南)自来水厂净水过程示意图如图,请回答:,(1)除去水中固态杂质的设备是_(选填序号) A过滤池 B吸附池 C清水池 (2)通常向清水池投放高铁酸钠(化学式为Na2FeO4)杀菌消毒,高铁酸钠中铁元素的化合价为_; (3)我国有关部门规定,经上述流程净化后进入用户的饮用水含铁0.3 mgL1,含铜1.0 mgL1,。其中的“铁、铜”指的是_(选填序号)。 A原子 B分子 C元素,A,6,C,备考演练,6(2017湘潭)2017年中国水周的宣传主题为“落实绿色理念,全面推行河长制”。下列有关说法中不正确的是( ) A硬水经过吸附、过滤可变成软水 B净化水程度最高的方法是蒸馏 C水是一种常见的溶剂 D为爱护水资源,既要节约用水,又要防止水污染 7(2017绥化)水是生命之源,为了人类健康,我们应该爱护水资源。请回答下列问题。 (1)自制简易净水器中的活性炭具有_性。 (2)净水器中小卵石和石英砂起到_作用。 (3)在常用的净水方法中,净化程度最高的是_。,A,吸附,过滤,蒸馏,备考演练,二、能力提升 8(2017沈阳)研究物质的化学反应,可以揭示物质之间转化的规律。 反应一:水在通电条件下生成氢气和氧气,请写出电解水的化学方程式
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