三年级语文上册第五组17孔子拜师课件新人教版.pptx

拜,孔子拜师,温故而知新。,三人行，必有我师焉。,学而时习之，不亦说乎？,知之为知之，不知为不知，是知也。,孔子,孔子，名丘，字仲尼，生活在两千多年前的春秋时代。他是我国伟大的思想家和教育家。据说他有三千弟子，其中七十二人名气很大。他的弟子把他的言行记录下来，编成论语，这本书对后世产生了深远的影响。,你知道吗？,孔子受到后人广泛的尊敬。人们修建孔庙纪念他。每到孔子的诞辰，孔子的故乡山东曲阜都要举办孔子文化节，进行隆重的祭孔活动。 孔子的学说在世界上有很大的影响。有的国家和地区把孔子的生日作为教师节。,老子,老子，姓李，名耳，他是中国古代伟大的哲学家、思想家、道学家派的创始人，被当代评为世界百位名人之一。老子是我国人民熟知的一位古代伟大思想家，他所撰述的道德经开创了 我国古代哲学思想的先河。他的哲学思想和由他创立的道家学派，不但对我 国古代思想文化的发展，作出了重要贡献，而且对我国2000多年来思想文化 的发展，产生了深远的影响。,自由朗读课文要求： 1、读准字音，读通句子。 2、读懂课文，想一想课文的主要内容是什么？ 3、有不懂的地方用自己喜欢的方式划出来。,朗读：,学问渊博,风餐露宿,日夜兼程,风尘仆仆,传 授,纳 闷,佩 服,毫无保留,日夜兼程 风尘仆仆 传授 风餐露宿 毫无保留 佩服 远近闻名 学无止境 纳闷 孔丘 相距 品行 迎候 等候 长进 请教 保留 敬重,你读准了吗?,远近闻名 相距,纳闷 学问 迎候,保留 敬重 品行,止境 长进 请教,【渊博】 理解 精深而广博。 例句 他是一位学识渊博的物理学教授。,【风餐露宿】 理解 形容旅途或野外生活的艰苦。 例句 地质勘察队员长年累月在野外工作，风餐露宿，十分辛苦。,【日夜兼程】 理解 白天黑夜都在赶路。 例句 战士们日夜兼程，终于按时到达指定地点。,【风尘仆仆】 理解 形容奔波劳苦的样子。 例句 旅客们在风尘仆仆的艰苦跋涉后偶然发现了这湖泊。,【纳闷】 理解 因为疑惑而发闷。 例句 他听说有长途电话找他，一时想不出是谁，心里有些纳闷。,【迎候】 理解 到某个地方迎接或等候（客人）。 例句 听说北京的外婆要过来，我们全家都到车站迎候。,【止境】 理解 终端；完了；终止。 例句 学习是没有止境的。,【传授】 理解 讲解，教授学问、技艺。 例句 民间老艺人正把他的手艺传授给徒弟。,【佩服】 理解 感到可敬可爱；钦佩。 例句 这姑娘真能干，我不禁暗暗佩服她。,【品行】 理解 有关道德的行为。 例句 老教授崇高的品行深深地感染了同学们。,【近义词】 闻名知名 传授教授 佩服敬佩 长进进步 渊博广博 【反义词】 渊博肤浅,多音字组词,wi（为难） wi（为什么） zhng（长大） chng（长短）,为,长,同音字组词,纳（纳闷）那（那样） 丘（山丘）秋（秋天） 闻（闻名）文（文化）蚊（蚊子） 兼（兼程）间（时间）坚（坚定） 尘（灰尘）晨（清晨）沉（沉闷）陈（陈旧）,迎（欢迎）营（兵营）盈（轻盈） 止（止境）指（指导）纸（纸张） 境（环境）镜（眼镜）静（安静） 授（传授）受（接受）售（出售） 佩（佩服）配（配备）沛（充沛）,形近字组词,尘（ ）尖（ ） 纳（ ）内（ ） 闻（ ）闲（ ）间（ ） 等（ ）寺（ ） 止（ ）上（ ）正（ ） 毫（ ）豪（ ） 品（ ）晶（ ）,作业,我能读准这些词,迎候,纳闷,止境,毫无保留,风尘仆仆,学问渊博,风餐露宿,远近闻名,日夜兼程,风餐露宿,朗读：,日夜兼程,朗读：,风尘仆仆,朗读：,学问渊博,朗读：,毫无保留,朗读：,读读记记,闻 仆 纳 闷 授 境,丘 品 尘 止,迎 等,曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。,老人见这位风尘仆仆的年轻人一眼就认出了自己，有些纳闷。,从此，孔子每天不离老师左右，随时请教。,老子也把自己的学问毫无保留地传授给了他。,人们佩服孔子和老子的学问， 也敬重他们的品行。,孔子拜师,自由朗读课文要求： 1、读准字音。 2、读通句子。 3、读懂课文，想一想课文 主要内容是什么？ 4、有不懂的地方用自己喜欢的 方式划出来。,孔子三十岁的时候，已经（ ）了。他总觉得自己知识还不够渊博到千里以外的洛阳拜老子为师。一路上（ ），终于（ ）地到了洛阳。老子（ ）地把自己的知识（ ）给孔子。他们的（ ）令后人敬佩。,日夜兼程 风尘仆仆 风餐露宿 佩服 毫无保留 远近闻名 传授 品行,远近闻名,风餐露宿,风尘仆仆,毫无保留,传授,品行,孔子拜师,17,孔子年轻的时候，就已经是远近闻名的老师了。他总觉得自己的知识还不够渊博，三十岁的时候，他离开家乡曲阜（f），去洛阳拜大思想家老子为师。,谦虚,曲阜,洛阳,.,.,孔子,老子,曲阜,洛阳,兖州,济宁,商丘,开封,郑州,偃师,曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。,曲阜,洛阳,兖州,济宁,商丘,开封,郑州,偃师,曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。,研读感悟,孔子,老子,1、有感情地朗读课文。 2、孔子和老子给我们留下了很深的印象， 请你用 “ ” 标出文中让你感动的 句子，并在文中写一写你的感受。 3、读一读你画的语句，把自己的感受说 给同座听。 4、班级交流读书感受。,在洛阳城外，孔子看见一驾马车，车旁站着一位七十多岁的老人，穿着长袍，头发胡子全白了，看上去很有学问。,孔子,老子,孔子想：这位老人大概就是我要拜访的老师吧！于是上前行礼，问道：“老人家，您就是老聃先生吧？”,孔子,老子,孔子想：这位老人大概就是我要拜访的老师吧！于是上前行礼，问道：“老人家，您就是老聃先生吧？”,孔子想：这位老人大概就是我要拜访的老师吧！于是上前行礼，问道：“老人家，您就是老聃（dn）先生吧？”,彬彬有礼,孔子,老子,“你是”老人看见这位风尘仆仆的年轻人一眼就认出了自己，有些纳闷。,孔子,老子,孔子连忙说：“学生孔丘，特地来拜见老师，请收下我这个学生。” 老子说：“你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这迎候。研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？”,孔子连忙说：“学生孔丘，特地来拜见老师，请收下我这个学生。”,诚恳,“你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这儿迎候。研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？”,谦和大度,“你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这儿迎候。研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？”,填一填，比一比,“听说你要来，我就在这儿（ ）。” “多谢老师（ ）。”,等候 迎候,迎候,等候,孔子,老子,孔子听了再次行礼，说：“多 谢老师等候。学习是没有止境的。 您的学问渊博，跟您学习，一定 会大有长进的。”,孔子：“老人家，您就是老聃先生吧？” 老子：“你是” 孔子：“学生孔丘，特地来拜见老师，请收 下我这个学生。” 老子：“你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这儿迎候。研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？” 孔子：“多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。”,（1）这位老人大概就是我要拜访的老师吧！ 学生孔丘，特地来拜见老师。,（2）听说你要来，我就在这儿迎候。 多谢老师等候。,孔子,老子,孔子： “老人家，您就是老聃先生吧？” 老子： “你是” 孔子： “学生孔丘，特地来拜见老师，请收下我这 个学生。” 老子： “你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这儿 迎候。研究学问你不比我差，为什么还要 拜我为师呢？” 孔子： “多谢老师等候。学习是没有止境的。您的 学问渊博，跟您学习，一定会大有长进 的。”,孔子和老子学问渊博，品行高尚。,综合谈谈对孔子和老子的印象。,研读感悟,孔子,老子,曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。,研读感悟,孔子,老子,孔子听了再次行礼，说：“多 谢老师等候。学习是没有止境的。 您的学问渊博，跟您学习，一定 会大有长进的。”,孔子,老子,孔子听了再次行礼，说：“多 谢老师等候。学习是没有止境的。 您的学问渊博，跟您学习，一定 会大有长进的。”,学习是没有止境的。,学无止境,从此，孔子每天不离老师左右，随时请教。,研读感悟,孔子,老子,从此，孔子每天不离老师左 右，随时请教。老子也把自己的 学问毫无保留地传授给他。,孔子,老子,从此，孔子每天不离老师左 右，随时请教。老子也把自己的 学问毫无保留地传授给他。,每天,随时请教,毫无保留,传授,从此，孔子每天不离老师左右，随时请教。,好学,老子也把自己的学问毫无保留地传授给了他。,诲人不倦,烈日炎炎的夏天，孔子不行向洛阳走去。,凉风习习的秋天，孔子 。,大雨瓢泼而下，孔子 。,天蒙蒙亮，孔子 。,夜晚，天很黑，孔子 。,研读感悟,孔子,老子,人们佩服孔子和老子的学问， 也敬重他们的品行。,孔子,老子,人们佩服孔子和老子的学问， 也敬重他们的品行。,孔子年轻的时候就已经是_ 的老师了。他