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文档简介
7.1力 1.作用 相互 牛顿 N 2.形状 运动状态 3.方向 作用点 带箭头的线段 4-7.ADBB 8、 9.桌子 书 书 桌子 10D 11A 12B 13D 14A 15.力的作用是相互的;力可以改变物体的运动状态 16. A B A C A D,1.弹性形变 弹簧测力计 2. 1N 20 13 3.(1)恢复原位 过大摩擦(读数错误) 2)零刻度线 (3)量程(最大测量值) (4)垂直 4.压缩 拉长 方向 5-7.DBC 8.可以 3.3 9. 10 12 10-13.BBDC 14.会。 实验设计见 课本P8 题5,练习册 第二节 弹力,7.3重力 1.由于地球的吸引而使物体收到的力 地球 竖直向下 重心 重力 2. 2kg 20N(或19.6N) 3-8. CCBCBB 9.低 10.降低重心 增大接触面积 11. 2 重力 12. 60kg 100N(或98N) 13.(1)物体所受重力与质量成正比 (2)质量为0时,重力也为零 (3)重力与质量的比值是常数(10N/kg) 14-18.CAACD,第七章 综合练习 1.竖直向下 2.形状 运动状态 3. 0-5 0.2 3.6 4.物体对物体的作用 施力物体 5.物体发生形变程度与所受力的大小有关 6.由静止到运动 7A 8C 9D 10D 11B 12D 13C 14C 15B 16B 17C 18B 19A 20A 21D 22C 23D 24B 25D 26A 28.(1)10 (2)物体所受重力与质量的比值相同 (3) 3N 29.G=mg=50N(或49N),第1节 牛顿第一定律 1.没有受到力的作用 静止状态 匀速直线运动状态 2.惯性 3.惯性 4.鸡蛋具有惯性 5D 6C 7A 8D 9B 10 D 11C 12、(1)车厢静止 或做匀速直线运动 (2)车厢做减速运动或刹车(3)车厢向右转弯 13、(2)远 小 做匀速直线运动 14、(1)小车向左加速或向右减速 (2)惯性,8.2二力平衡 1.同一 相等 相反 一条 平衡 2.等于 3.等于 4. 9 5-7.DCC 8.静止 匀速直线运动 平衡 9D 10A 11D 12A 13B 14C 15. 相反 是 静止 相反 是 否 相反 否 否 作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反,并且在同一条直线上,这两个力就彼此平衡 16.平衡 飞机静止 相等 相反 同一条直线上,8.3摩擦力 1.阻力相对运动 压力大小 接触面的粗糙程度 2.增大摩擦 减小摩擦 增大摩擦 3.增大压力 变滑动为滚动 4.小 增大压力 5-7、CDD 8-11、ACBB 12.(1)B 压力 在压力和接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦 力的大小与物体运动速度无关 (2)无 滑动摩擦力与拉力二力平衡,第八章综合练习 1.增大 粗糙 2.保持不变 静止 匀速直线运动 3.做匀速直线运动 0 4.重力 支持力 地球 桌面 5. 3x10-3 N 6.bd e ac 7. 2N 左 0 8.惯性 阻力 9-10.BD 11D 12D 13B 14B 15A 16C 17C 18C 19D 20D 21C 22C 23A 24C 25.最远 (1)匀速直线 (2)速度减小的越快(或运动的距离越小) 26.(1)匀速拉动木块 (2)在接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力与压力大小有关(3)滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系,(4)利用图甲实验,将木块分别平放、侧放时,匀速拉动木块,读出弹簧测力计的示数,并加以比较得出结论
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