杜艳华老师(11级工程管理)工程项目管理课程设计任务书

工程项目管理课程设计题目： 姓 名 学 号 指导教师 郑州航空工业管理学院土木建筑工程学院二一四年六月工程项目管理课程设计任务书一、课程设计目的和任务项目管理课程设计是对学生进行基本理论、专业知识和基本技能的综合训练，是培养学生独立工作能力的重要教学环节。通过社会调查，搜集资料，熟悉项目管理的组织理论、项目目标的控制理论及其管理方式，掌握项目策划、项目结构分解、施工项目经理部的组织结构设计、人员组成及主要工作职责，项目管理规划编写的过程、内容和方法，提高学生应用专业知识解决实际问题的能力。为以后参加现场施工及其管理打下基础。二、课程设计内容与要求设计说明书（50007000字），其中应包括下面内容：1.题目：某某项目建设方/施工方/监理方项目管理规划大纲2.内容：（1）项目概况（注意：该部分要简略。）项目基本数据、项目管理总目标、项目实施有关单位等。（工程概况由自己选定，可通过实际调研或以前实习过的工程项目为依据。）（2）总体工作规划（项目范围管理里规划，项目管理目标规划，各项目标与安排）。项目范围、项目管理的各项目标及各项目标的控制措施。要有具体的技术经济指标（建设规模，规划指标，容积率，绿化率，建筑密度等，资源的需求量，投资额度，建设期，机械化使用量等）（3）项目组织管理规划（注意：该部分要详述。）1)项目结构图设计（WBS）,反映组成该项目的所有工作任务；2)项目合同结构图设计，反映各参与单位之间的合同关系；3)管理的组织结构设计：管理的组织结构和分工、项目实施组织结构、任务分工、管理职能分工。（建设单位、监理单位或施工单位任何一方来设计绘制，与题目相对应）项目管理部组织结构图及职能部门工作职责；项目管理任务分工策划（体现组织结构中各单位部门或个体的职责任务范围）；项目组织结构策划（要求根据项目总目标和实际环境情况的分析，选用一种基本组织形式或多种基本组织形式的组合形式。不能只给出结论，必须说明选用的理由和过程）；4)工作流程组织设计（进度控制，质量管理，投资控制等的流程，至少给出三个具体的流程图）（4）技术方案（施工方）。现场平面图的布置等，施工作业的安排等。（5）进度管理规划（要求每一分部分项工程的具体时间，用横道图的形式表达即可）（6）质量管理规划（要给出具体的每一个分部的质量要求和计划）（7）职业健康安全与环境管理规划（8）成本/投资管理规划（要给出具体计划，每个部分准备多少资金）（9）资源需求计划（结合具体的分部工程，给出在工期内的具体的资源数量，工人人数，各种材料的需求几乎，机械设备的需求计划）（10）项目的采购管理（建设方）。（具体选用的采购管理的模式并说明原因）（11）风险管理规划、信息管理规划、沟通管理规划、收尾管理规划。（结合该工程特点和规模总结对团队建设、沟通管理、文化理念的理解）注意：该部分要精简。四、设计进度（1）资料收集；1d（2）工程特点分析与目标确定：2d（3）设计报告撰写：4d五、考核内容与方式成绩划分成五档：优秀、良好、中等、及格、不及格。设计成果的检查，着重检查任务完成的的完整性和正确性。成绩的评定要按课程的目的要求而定，突出学生独立解决工程实际问题的能力和创新性。应该注意的问题：1、 交给老师设计时，封皮为填写完整。2、 必须有目录。三、题目明确：比如某某项目建设方/施工方/监理方项目管理规划大纲，写在封皮上，正文的第一行（居中）。四、按照自己题目设定的立场（比如：建设方或者施工方等）进行编制规划。五、规划要具有可操作性（给出相对具体的计划）。比如：1.进度计划，以横道图的形式给出里程碑（分部工程）的时间点。2.投资（成本）计划，要给出具体计划，每项单位工程预算/成本3.质量计划，至少要有代表性的具体的每一分部工程的质量要求和计划。4.项目目标的控制措施要有一定的针对性。六、由于我们做的是规划大纲，也就意味着工程还未开工，也许你参考的工程已经开工，但是在掌握该工程的基本材料之后，假设该工程在一个拟定的地方和时间开工，然后做拟定项目的项目规划，可以参考别人的写法、参考网上的模板与格式，但必须根据自己的拟定的项目具体情况进行修订。不是直接把人家的规划大纲复制给老师看！七、本次课程设计中大纲的具体内容只能比要求的多（具体要求参考任务书中的第二项中的2），如果少于要求内容，要返回重做。凡是重做的最多只能是中等的成绩。八、作业中出现表格或